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SEMINARIO DE JUICIO CLINICO

SALLYS VANESA SAENZ.


DORA EMILIA Parra.
FRANCISCA MARIA SERNA .
MARCELy VILLADIEGO .
ERIKA ANDREA ZULUAGA.
VANESA GIRALDO .

TEMAS A TRATAR

JUICIO CLINICO .
ESTRUCTURA TEORICA .
ENFOQUES ESTADISTICOS Y CLINICOS.
COMPARACION DE LOS ENFOQUES .
FACTORES A MEJORAR EL JUICIO Y LA
INTERPRETACION .
COMUNICACIN : EL REPORTE CLINICO.
JUICIO CLINICO
Es un proceso complejo. Comprende las
estructuras cognoscitivas y las
orientaciones tericas del clnico,
adems de la variables situacionales
desde el tipo y nivel del paciente hasta
las restricciones que pone las demandas
del escenario en las predicciones.
ESTRUCTURA TEORICA: Los Psiclogos clnicos
luchan por descubrir la etiologa, o el origen
de los problemas psicolgicos, desde sus
distintos enfoques.
MUESTRAS SIGNOS Y CORRELATOS: En esta de
dan tres fases:
1. Las muestras : observaciones , puntuaciones
y respuestas.
2. Interpretar los datos del paciente: dar
significado a los determinantes subyacentes.
3. Correlatos .


TEORIA E INTERPRETACION
CONDUCTUALES : Evita realizar inferencias
sobre estados subyacentes del paciente.
EMPIRICOS Y OBEJTIVOS: Utilizan pruebas
objetivas para predecir criterios relativamente
especficos.
EL ENFOQUE DINAMICO: Se esfuerza por
identificar estados internos, pruebas
proyectivas y entrevistas clnicas no
estructuradas

ENFOQUES CUANTITATIVOS
FRENTE A ENFOQUE SUBJETIVOS
El enfoque cuantitativo o estadstico subraya
la objetividad y se supone esta libre de
razonamientos empeados. El enfoque
subjetivos segn sus defensores es el nico
mtodo que ofrece interpretaciones y
predicciones en verdad tiles.

ENFOQUE ESTADISTICO
Es un enfoque cuantitativo o estadstico del
juicio clnico, es efectivo cuando el resultado
o circunstancia que se va a predecir es
conocido y especifico. En efecto, en tales
casos, por lo general aaden pocos los datos
clnicos adicionales de su naturaleza
impresionista.
Esto sucede cuando se trata de cantidades
muy grandes de personas y cuando el
porcentaje de predicciones correctas es mas
importante.
EL CASO PARA UN ENFOQUE CLINICO.
La dificultad con un enfoque estadstico se
basa en modelos de prediccin o ecuaciones
de regresin por lo que los Psiclogos Clnicos
necesitarn un multitud de ellos, a fin de
funcionar como clnicos. El campo en la
actualidad no tienen formulas bien
establecida con validacin cruzada, para
predecir resultados de terapia, hacer
interpretaciones durante el cursos de una
sesin de terapia o recomendara un clase
especial en lugar de una institucionalizacin.
COMPARACION DE ENFOQUES
ESTUDIOS DE COMPARACION : (Sarbin 1943)
contrast la prediccin del xito acadmico
con una ecuacin de regresin con las
predicciones de varios consejeros , mas tarde
los consejeros no superaron la ecuacin de
regresin en sus predicciones teniendo mucha
mas informacin .
Meehl (1954): examino estudios disponibles
de prediccin clnica.
Sawyer (1966): Considera los datos
recolectados en entrevista y observaciones
como datos clnicos .
Goldbger(1965): Reporto uno de los estudios
de prediccin clnica frente a estadsticas
citadas.
SESGOS EN EL JUICIO CLINICO.
Cuando los sesgo de introducen el la toma de
decisiones, perjudican el juicio clnico.
ESPERIECIAS Y CAPACITACION . Faust(1986)
evidencia que los expertos quienes poseen
mucha experiencia se desempean en forma muy
superior a los regulares o los relativamente
principiantes.

CONCLUSIONES.
El enfoque clnico es valioso en especial cuando :
1. Se necesita informacin sobre areas o
acontecimientos para los que no se dispones de
pruebas adecuadas.
2. Tienen que predecirse o juzgarse sucesos
raros o inusuales de naturaleza individual.

3. Los juicios clnicos relativos a casos para los
que se han elaborado ecuaciones
estadsticas.

4. La funcin de circunstancias i imprevista
podran negar la eficacia de una formula.
FACTORES A MEJORAR
Hay una variedad de factores que pueden
reducir la eficiencia y la validez de las
predicciones e interpretaciones clnicas.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
En muchos casos esta informacin es difcil de
integrar debido a su volumen y complejidad.


SINDROME DE INTERPRETACION
Tienden a interpretar en exceso, inyectan
significados, comentarios y acciones que
muchos consideran menos significativas en un
sentido profundo.
VALIDACION Y REGISTRO
Hacen interpretaciones o predicciones sin
darle seguimiento.
REPORTE CRITERIOS Y CONCEPTOS VAGOS
Tendencia a utilizar criterios mal definidos.

EFECTO DE LAS PREDICCIONES
Estas resultan errneas no porque se basan en
inferencias equivocadas si no porque las
prediccin es influyeron en la situacin
conductual.

PREDICCIONES EN SITUACIONES
DESCONOCIDAS
Las inferencias y las predicciones clnicas sean
errneas cuando el clnico no tiene claro de lo
que esta prediciendo
PRINCIPIOS DE PREDICCIONES FALACES: Las
predicciones intuitivas pueden conducir a
clnicos a un error.

INFLUENCIAS DE LAS CREENCIAS
ESTEREOTIPADAS: los clnicos deben estar
alerta ante cualquier tendencia a creer que
ciertos signos diagnsticos siempre son
indicadores validos.
REPORTE PSICOLOGICO
I. INFORMACION DE INDENTIFICACION.
II. MOTIVO DE CONSULTA.
III. PROCEDIMIENTO.
IV. ANTECEDENTES .
V. RESUMEN DE IMPRESIONES Y HALLAZGOS.
Nivel cognoscitivo .
Niveles afectivos y del estado del animo.
Nivel interpersonal e intrapersonal
VI. IMPRESIONES DIAGNOSTICAS
VII. RECOMENDACIONES


AUXILIARES DE LA COMUNICACIN

LENGUAJE

REPORTES INDIVIDUALIZADOS

NIVEL DE DETALLES

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