PRUEBAS PSICOMTRICAS DE

EFICIENCIA
Profesor: Walter H. Patricio Peralta

1.0. FACULTAD : Ciencias de la
Comunicacin,
Turismo
y Psicologa
1.1. ESCUELA PROFESIONAL : Psicologa
1.2. DEPARTAMENTO ACADEMICO: Psicologa
1.3. SEMESTRE ACADMICO : 2013-I
1.4. CODIGO : 033208 USMP
1.5. CICLO : CUARTO
1.6. CRDITOS : 04
1.7. NUMERO DE HORAS : 2T Y 2P
1.8. PRE-REQUISITO : Tcnicas de Entrevista,
Observacin y
Registro.

SUMILLA
El curso es de naturaleza eminentemente
prctico, contribuye en la formacin profesional
bsica dentro de la lnea de medicin psicolgica
y especficamente en el campo de la psicometra,
busca identificar, manejar e interpretar las
principales pruebas psicomtricas de eficiencia,
mediante el entrenamiento manual y
computarizado.


OBJETIVOS GENERALES
1. Identificar los fundamentos de la teora de la
medicin, de la teora clsica y de las propiedades
psicomtricas de los tests. As como conocer y
aplicar el procedimiento de construccin y
estandarizacin de un instrumento de medicin
psicolgica.
2. Identificar, manejar e interpretar las principales
pruebas psicomtricas de eficiencia.
3. Adoptar una funcin cientfica y tica frente a la
medicin psicolgica, y al uso de pruebas
psicomtricas de eficiencia.

Objetivos Especficos:
1. Explicar las bases conceptuales de la psicometra,
los principios de la medicin psicolgica segn la teora
clsica, la clasificacin de los tests y las propiedades
psicomtricas de los mismos.

2. Conocer y aplicar los procedimientos para la
construccin y los criterios para la ejecucin de las
propiedades psicomtricas de los tests. As mismo
entrenarse en la elaboracin e interpretacin de los
perfiles intelectuales.
3. Identificar, administrar, calificar e interpretar las
escalas de Inteligencia de Wechsler, mediante en el
entrenamiento de la evaluacin mecnica y computarizada
de las Escalas de Inteligencia (WAIS III, WISC III - IV).

4. Conocer, administrar, calificar e interpretar los
criterios de evaluacin de las pruebas de aptitudes
Intelectuales mediante en el entrenamiento de la
evaluacin mecnica y computarizada la Test Gestltico
Visomotor de Bender para nios.

5. Identificar, administrar, calificar e interpretar los
criterios Factor G de Cattell, mediante el entrenamiento de
la evaluacin mecnica de la Escala 1 y 2 de Factor G de
Cattell, y Matrices Progresivas de Raven.


PROGRAMACION DE LOS
CONTENIDOS
UNIDAD I: PSICOMETRA Y SUSTENTO TERICO DE
LOS TESTS PSICOLGICOS

UNIDAD II: ESCALA DE INTELIGENCIA WESCHLER

UNIDAD III: PRUEBAS PSICOMTRICAS DE
INTELIGENCIA FACTOR G

UNIDAD IV: PRUEBAS PSICOMTRICAS DE APTITUDES
EN NIOS Y ADULTOS: TEST GESTLTICO
VISOMOTOR DE BENDER.

MATERIALES
Manual del curso; flder de prcticas;
hojas de prcticas; instrumentos
psicolgicos
Test Gestltico Visomotor de Bender
Cattel 1 y 2
Wais III, Wisc III y IV, Wppsi r (protocolos
de pruebas psicolgicas, calculadora).
Cronometro
EVALUACION
REQUISITO: La asistencia al curso es obligatoria.
7.2. De proceso: Prcticas escritas objetivas calificadas.: Evaluaciones de
proceso escrito e intervencin en clase en discusiones de casos.

7.3. De salida:
Examen parcial (Prueba escrita objetiva)
Examen final (Prueba escrita objetiva)

7.4. Nota final:
Se obtiene como promedio de las siguientes notas: Examen parcial,
Examen final, promedio de evaluaciones de proceso.
Las evaluaciones de proceso se obtiene del promedio de prcticas escritas
calificadas (Informes y discusiones de casos) prctica de laboratorio, pruebas
de proceso oral y escrito.