Educacin sanitaria intercultural

Educacin Sanitaria
Intercultural

Modulo 4:
Diseo y validacin de materiales
educativos y comunicacionales
Educacin sanitaria intercultural
Objetivo de aprendizaje
Los participantes contarn con los criterios e
instrumentos bsicos para disear y validar
materiales educativos y comunicacionales
Educacin sanitaria intercultural
Procesos vs Materiales
Educacin sanitaria intercultural
I E - C INFORMACION
Propsito


Canal

Pblico

Competencias
Crear un clima propicio - Divulgar conocimientos -
Forjar actitudes
Medios de contacto impersonal, masivo, a distancia,
telfonos, correo
General, lderes de opinin

Periodismo, publicidad, relaciones pblicas, encuestas de
opinin
Educacin sanitaria intercultural
I E - C EDUCACIN
Propsito


Canal

Pblico

Competencias
Impartir orientaciones y destrezas

Recursos de contacto interpersonal, formal, presencial en
aula, virtual, a distancia
Maestros, estudiantes de primaria y secundaria, univer-
sidades e institutos de salud. Funcionarios del sector salud
Pedagoga, psicologa educativa, tcnicas de contacto
individual, dinmicas de grupo
Educacin sanitaria intercultural
I E - C COMUNICACIN
Propsito


Canal

Pblico

Competencias
Divulgar conocimientos - Forjar actitudes Inducir
prcticas
Medios de contacto impersonal, masivo, a distancia.
Recursos de contacto interpersonal y presencial fuera del
aula y no formal
Individuos, comunidad, grupos de inters como beneficiarios de
programas.
Principios de comunicacin para el desarrollo. Tcnicas de
contacto individual, de grupo y de masas. Antropologa
cultural, psicologa social.
Educacin sanitaria intercultural
Secuencia bsica para el diseo de
materiales
Se definen los OBJETIVOS, ESTRATEGIAS y MENSAJES de
educacin -comunicacin con la comunidad
Se aportan ideas sobre el TIPO DE MATERIAL APROPIADO
para cumplir los objetivos
Se realizan las PRIMERAS VERSIONES del material



Se SELECIONA y ANALIZA un problema de la comunidad


Educacin sanitaria intercultural
Se valida el material, EL GRUPO META VALIDA, critica y aporta
ideas para mejorarlo. (pre-test del material)
Se elabora el MATERIAL FINAL y se REPRODUCE en mayor
escala
Se DISTRIBUYE y se hace un SEGUIMEINTO para conocer su
aceptacin y utilizacin

Educacin sanitaria intercultural
Educacin sanitaria intercultural
Componentes de eficacia de un
material
Atraccin
Comprensin
Involucramiento
Aceptacin
Induccin a la
accin
Educacin sanitaria intercultural
Validacin
La validacin es una etapa del proceso de
produccin de materiales
educativos/comunicativos.

Consiste en someter a revisin los materiales
previamente elaborados en el proyecto, a manera
de bocetos, segn criterios de forma y de
contenido de informacin

Finalidad: cerciorarnos si el discurso del proyecto
est siendo comunicado de manera efectiva.
Educacin sanitaria intercultural
Enfoques +: participativo, incluyente, socializador,
motivador.
Enfoques -: excesivamente dirigido, no incluye,
cumplimiento de una formalidad.

Se somete a prueba las ideas, la presentacin, los
smbolos y slogans empleados en la elaboracin
de estos.
La validacin es un proceso de aprendizaje
Validacin
Todos aprendemos
Educacin sanitaria intercultural
Qu se busca con la validacin?
No busca la respuesta correcta, sino
el intercambio y la complementariedad
de saberes.
Debe planificarse:
con quines, gua de preguntas,
aspectos logsticos (costos), informe,
discusin e incorporacin de nuevos
elementos a la produccin.
Educacin sanitaria intercultural
Qu se busca con la validacin?
Dos momentos:
Uno valida despus de haber diseado un
piloto de radio, video, boceto o texto, desde
la propuesta del especialista o tcnico.

Uno valida despus de un proceso de
creatividad con los pblicos afectados o
interesados en el tema. Regresa a ellos.

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Validacin Tcnica
Personal
especializado
Contenidos tcnicos
Predominen
mensajes sencillos de
acuerdo a normas
tcnicas
Informe escrito


Tipos de validacin
Validacin con Poblacin
Segmento de pblico
Grupo representativo
Se miden reacciones
Permite analizar y evaluar la
compatibilidad entre:

Proceso creativo
Planteamiento de
mensaje
Nivel de comprensin
Aceptacin
Involucramiento


Educacin sanitaria intercultural
Principios para la validacin
Segn formato
Atraccin
Comprensin

Segn contenido
Comprensin
Involucramiento
Aceptacin
Induccin a la accin (participacin)
Educacin sanitaria intercultural
Formato y contenido
Segn FORMATO

- Atraccin
- Comprensin
Segn CONTENIDO

- Comprensin
- Involucramiento
- Aceptacin
- Induccin a la accin
igual de influyentes

igual de importantes

Educacin sanitaria intercultural
De Formato:
Se refiere a la manera visual o audible como se
presenta el material, segn la forma de
presentacin. Los puntos a tener en cuenta
para la validacin a este nivel son
generalmente los siguientes:
Msica
Color
Tipo de letra
Imgenes
Tono del mensaje
Tamao
Duracin
Principios para la validacin
Educacin sanitaria intercultural
Principios para la validacin
De Contenido:
Se refiere a cmo nuestro discurso se
presenta en el material. Podemos tomar en
cuenta los siguientes criterios generales
para esta dimensin:

Palabras entendibles
Claridad en el mensaje que se emplea para
una actitud favorable al bienestar del
beneficiario.
Sencillez y no superficialidad en el mensaje.
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El mensaje: corazn de la comunicacin

La efectividad de los materiales de
comunicacin, tienen su esencia en los
mensajes y la forma como son presentados.

A travs de los mensajes debemos constatar
cmo se resaltan los beneficios que los
pblicos obtendrn al adoptar una conducta
o tecnologa nueva.
Educacin sanitaria intercultural
El mensaje: corazn de la comunicacin

Por ello deben ser:
Comprensibles
Tcnicamente correctos
Breves
Llamativos
Estandarizados
Fciles de recordar
Convincentes
Prcticos
De importancia para la audiencia

Educacin sanitaria intercultural
Pasos sugeridos en la planificacin
1. Extraer un segmento de poblacin muestra
del pblico al que queremos llegar.
2. Seleccionar las tcnicas que se utilizarn en
la validacin.
3. Disear los instrumentos y guas para las
tcnicas a ser empleadas en la validacin.
4. Seleccin y capacitacin del personal
encargado de la aplicacin de las tcnicas
programadas.
5. Validar los instrumentos que sern empleados
para el recojo de informacin.

Educacin sanitaria intercultural
Pasos sugeridos en la planificacin
6. Realizar las coordinaciones logsticas
necesarias para la puesta en marcha.
7. Hacer la validacin
8. Codificar y analizar de datos
9. Informe
10.Corregir y/o incorporar los aportes al
material comunicativo

Sugerencia: Si hay dinero, se puede volver a validar las
propuestas.
Educacin sanitaria intercultural
Anlisis de materiales
Cules son los componentes de eficacia
de un material educativo?
Educacin sanitaria intercultural
Afiche 1
Educacin sanitaria intercultural
Afiche 2
Educacin sanitaria intercultural
Afiche 3

Educacin sanitaria intercultural
Afiche 4
Educacin sanitaria intercultural
Afiche 5
Educacin sanitaria intercultural
Afiche 6
Educacin sanitaria intercultural
Enfoque de interculturalidad
Dibujos e imgenes

Estereotipos
Tokenismo
Quin hace qu?
Autoimagen
Texto y narracin
Conocimientos,
saberes y prcticas
Conflictos y resolucin
de problemas
Roles
Relaciones de gnero
Contextos y estilos de
vida
Uso de las palabras