Maestra en Desarrollo Educativo

La Filosofa y Las Ciencias

Equipo 4
Mara de Lourdes Corts
Margarita Venegas Padrn
Flix Santoyo S.

Noviembre, 2013

Universidad de Puebla
Sede Ixtapaluca
Filosofa de la
Educacin
EXPERIENCIA
La que evitara que con el paso del tiempo
resultemos unas personas sin valores, sin
temor a matar, a maltratar, desafiar a las
autoridades
El fin de la filosofa:
1 confrontar las experiencias humanas
2 con las experiencias consideradas ntegramente
(valores)
LA FILOSOFIA DEBE DELIMITAR LA CREATIVIDAD Y EL SENTIDO
DE LOS OBJETOS DE LA EXPERIENCIA
Labor del filsofo
Delimitar la realidad de acuerdo a su experiencia humana y valorizarla.
Concientizacin de cada una de sus posibles experiencias para no perder la libertad:

Espirituales Personales Laborales

El ser humano ha debe comprenderse as mismo

Eric Weil: La filosofa no es pura buena conciencia, no es simplemente lo otro de la
violencia: est contaminada por ella, es tambin ella misma una amenaza(no es solo lo
amenazado): en su potencia integrativa, en su deseo de incluir, asimilar, reducir, identificar,
vencer y absorber toda exterioridad y alteridad dentro de su comprensin sistemtica
La filosofa es una actividad de conciencia, de reflexin: no quiere decir que el filsofo se
vuelva radical, sino que haga uso de le razn.

Martin Heidegger: menciona que el hombre es el animal metafsico y su comprensin
del ser no es slo un tema de reflexin de intelectuales sino el factor determinante de la
relacin del hombre consigo mismo, con los dems y con el mundo.
LA FILOSOFIA EN CUANTO A
CIENCIA

La filosofa se define como "la ciencia del
ser (de todo ser) que, a la luz de la razn
natural, busca las causas ltimas de
todas las cosas, partiendo de la
experiencia".
Dentro de la ciencia, distinguimos entre
las ciencias especulativas o tericas y las
ciencias experimentales.
En este sentido, la filosofa se sita en el
mbito de las ciencias especulativas.
Y, en cuanto no se conforma con buscar
causas inmediatas o mediatas, sino que
pretende encontrar las causas "ltimas"
de toda realidad merece el nombre de
ciencia en su sentido ms completo.
FILOSOFIA COMO COSMOVISIN

Es un conjunto de ideas que nos describen el modo en que percibimos
el cosmos, el mundo, es decir, las cosas, las personas y las situaciones
que nos rodean.
Cada persona tiene su propia cosmovisin, = cada uno tiene su propia
Filosofa.
La cosmovisin: conjunto de conceptos, intuiciones, principios y valores
que una persona ha adquirido a lo largo de la vida y que le sirven para
tomar una postura frente a los hechos que la rodean.

EXPERIENCIAS

Cada ser humano tiene un sinnmero
de posibilidades en su manera de
verse a s mismo con respecto al
mundo. Y al hacernos
dichas preguntas cada quien va
encontrando sus respuestas de
acuerdo a su percepcin de su
realidad, as va creando su propia
cosmovisin.
Somos seres pensantes con
necesidades de entender lo que nos
pasa, lo que nos rodea lo que
vivimos, sentimos y hacemos, y
vemos el mundo desde nuestro propio
punto de vista, es decir desde nuestra
propia historia, cultura, educacin, etc.
Las ciencias Lgico-Matemticas
Platonismo Positivismo Piaget Marx
Ideas
Topos
Uranus
Verdad
formal
A priori
Sistema
axiomtico
Abstraccin
Manipulacin
simblica
Poco
conveniente
Juego de
palabras
Lgicas:
paradjica,
evolutiva
(IA, fsica
cuntica)
Tipos de saberes
Pensamiento,
creencia (Doxa)
Conocimiento, Saber
(Episteme)
Cotidianidad
Empirismo
Creencias
sobre los
fenmenos
Racionalismo
Kant
A priori Sentidos
Piaget
Empirismo
racional
Empirismo
evolutivo de
la accin
Ciencia y No ciencia (Evolucin epistemolgica)
Euclides
Aristteles
Mtodo
axiomtico
Especulacin
Diferencia entre
metafsica y ciencia
Bases
gnoseolgicas
Galileo
Experimentacin Emmanuel Kant
Positivismo
L. Althusser
Crtica marxista al
marxismo ortodoxo
Ignoran sus juicios de valor
Van ligadas.
Son refutables.
La Ciencia es un modo de investigar u
obtener respuestas a preguntas dadas.
Las afirmaciones valederas, dejan de ser
cientficas convirtindose en dogmatismos
Proposicin a) Verdad= analticas
b)Falsedad = empricas
LAS CIENCIAS EMPRICO
NATURALES
CIENCIAS
NATURALES
FISICA
BIOLOGA
QUMICA
GEOLOGA
Denotan al hombre y sus obras
Inesquivable referencia a la
dialctica
Corroborado empricamente
Neutralidad interior del ser
humano
LAS CIENCIAS EMPRICO
HUMANAS
ECONOMA
HISTORIA
PSICOLOG
A
SOCIOLOGA
LOS SABERES NO CIENTFICOS
No podemos
probar lo que
afirmamos saber. La filosofa es
uno de los
saberes no
cientficos.
Dificultas para afirmar,
aprobar o reprobar sobre
lo hermosos, malo, etc.,
porque apuntan a los
valores.
Conductas.
*Aprobatorias.
*Reprobatorias.
SENTIDO
*Espiritualista
*Materialista
INTUICIONISTAS:
aprobar la
objetividad
CREENCIAS