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INSTITUCION EDUCATIVA DE MARIA

RADIO
Presenta :
Valentina Londoo Osorio
Docente :
Mtro . Andrs Felipe Roldan Posada
Yarumal,Antioquia 2014 Julio
DATOS GENERALES
(Barbeito, M Luz y Vzquez, Montse (2000), 2014)
La radio es un medio de difusin masivo que llega al radio-escucha de
forma personal, es el medio de mayor alcance, ya que llega a todas las
clases sociales.
La radio es un medio de comunicacin que llega a todas las clases
sociales. Establece un contacto mas personal, porque ofrece al radio-
escucha cierto grado de participacin en el acontecimiento o noticia que
se esta transmitiendo.
Es un medio selectivo y flexible. El pblico del mismo no recibe tan
frecuentemente los mensajes como el de los otros medios y adems el
receptor de la radio suele ser menos culto y ms sugestionable en la
mayora de los casos.
Como medio de comunicacin la radio nos brinda la oportunidad de
alcanzar un mercado con un presupuesto mucho mas bajo del que se
necesita en otros medios, es por eso, que es mayor la audiencia potencial
de la radio.



BOTONES DE NAVEGACION

(rumba , 2014)
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esta es de la web
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USOS DE LA RADIO
(usos de la radio, 2014)
La radio es muy usada como medio de comunicacin , los oyentes pueden programar canciones
pueden comunicarse con otras personas enviando saludos desde cualquier parte del mundo , y
podemos tambin estar muy informados de todo lo que sucede en nuestro entorno
Uno de sus primeros usos fue en el mbito naval, para el envo de mensajes en cdigo Morse entre
los buques y tierra o entre buques. Actualmente, la radio toma muchas otras formas, incluyendo
redes inalmbricas, comunicaciones mviles de todo tipo, as como la radiodifusin.
Antes de la llegada de la televisin, la radiodifusin comercial inclua no solo noticias y msica, sino
dramas, comedias, shows de variedades, concursos y muchas otras formas de entretenimiento,
siendo la radio el nico medio de representacin dramtica que solamente utilizaba el sonido.


COMO ES UTILIZADA EN LA EDUCACIN
(importancia de la radio en la educacin , 2010)
La radio es un medio muy importante e interesante para trabajar en el aula de clase.
A este medio se le debe dar un buen uso ya partir de este el nio preescolar empieza
a desarrollar su imaginacin, su creatividad y hace que el nio piense mas all de lo
que se esta imaginando. La radio es un medio que ha sido utilizado en la parte
educativa desde hace mucho tiempo atrs debido a que antes no haba la posibilidad
de acceder fcil a una escuela ya fuera porque quedaban muy retiradas o porque no
se contaba con el tiempo necesario para hacerlo, entonces a travs de la radio se
daban las clases donde el estudiante reciba un folleto y travs de este medio un
tutor le daba la informacin necesaria para realizar dicho taller
CONCLUSIN
Podemos concluir que la radio es muy medio de comunicacin muy importante por
medio del cual podemos estar informados , se basa en el envi de seales de audio
a travs de ondas de radio , si bien el termino se usa tambin para otras formas de
envi de audio a distancia como la radio por internet.
La radio es un medio muy econmico. Y no solamente para quienes la disfrutan
escuchando, sino tambin para aqullos que la producen. Por est razn, hacer radio
resulta una excelente estrategia a la hora de difundir informacin, cultura y
educacin. la radio permite opinar, discutir, expresar acuerdo o protestar.
REFERENCIAS
Bibliografa
Barbeito, M Luz y Vzquez, Montse (2000). (10 de marzo de 2014). caractersticas
generales del medio . Obtenido de
http://recursos.cnice.mec.es/media/radio/bloque2/pag1.html
importancia de la radio en la educacin . (24 de marzo de 2010). Obtenido de
http://adrix29.lacoctelera.net/post/2009/03/24/importancia-la-radio-la-educacion
rumba . (05 de julio de 2014). Obtenido de http://tunein.com/radio/Rumba-
(Medell%C3%ADn)-1069-s142331/
usos de la radio. (05 de julio de 2014). Obtenido de
http://www.emisoras.us/radio/internet/artistas/usos_de_la_radio/
(Barbeito, M Luz y Vzquez, Montse (2000), 2014)
(rumba , 2014)
(usos de la radio, 2014)
(importancia de la radio en la educacin , 2010)

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