UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN

ESCUELA DE ADMINISTRACIN
Bravo Gonzales Deniss Claudia
Checca Flores Yoselin
Condori Lpez Janai
Mamani Cuadros Pamela Paola
PROSPECTIVA
PASADO
PRESENTE
FUTURO
Es el objeto de estudio de la prospectiva
Cul es la EMPRESA que queremos para el futuro?
Cul es LA CIUDAD que queremos para el futuro?
Cul es el PAIS que queremos para el futuro?
Cul es LA UNIVERSIDAD que
queremos para el futuro?
Cul es la ORGANIZACIN que queremos para
el futuro?
Factores de
INERCIA

Invariantes
tendencias
Factores de
CAMBIO
Se va a encontrar con factores diferentes
Factores de
inercia
Invariantes
Tendencias fuertes
Factores de cambio
Tendencias dbiles
Factores potenciales
Hechos portadores del
futuro
Tenemos la INCERTIDUMBRE
sobre su ocurrencia en el futuro
Tenemos cierta seguridad de su
ocurrencia en el futuro
ESCUELA
DETERMINISTA
ESCUELA
VOLUNTARISTA
FORECASTING
PROSPECTIVA








ESCUELA
DETERMINISTA
ESCUELA
VOLUNTARISTA
ESTUDIOS
DEL
FUTURO

el presente se explica por el pasado








El futuro se esta decidiendo en el presente
pasado
presente
futuro








* tendencias dbiles
* factores porcentuales
* hechos portadores de futuro


tenemos

sobre su ocurrencia en el futuro futuribles

futuros + posibles
factores de cambio




La eleccin es un acto de voluntad



ESCUELA
VOLUNTARISTA


presente futuro





LA CONSTRUCCIN DEL FUTURO











presente futuro


estrategias
anl i si s del f ut uro
para poder i nf l ui r
sobr e l





LA CONSTRUCCIN DEL FUTURO











presente futuro


estrategias
gest i n de l a
i ncer t i dumbr e


validez del acto de la voluntad


iluminado por la luz
del intelecto


presente futuro ejercicio de la
libertad
gobernabilidad









Tomar
riesgos
Analizar
profunda
mente
Ver con
amplitud
G
a
s
t
o
n

B
e
r
g
e
r


(
1
9
5
9
)

Observar lejos,
ampliamente y
profundamente,
pensar en el
hombre y tomar
riesgos.
Bertrand de
Jouvenel
(1903-
1987)
Como una
realidad
mltiple
futuribles
Como una
realidad
nica

movilizar a la organizacin en torno a la construccin de su
futuro Michel Godet




ANTICIPACION
Diseo del
futuro
APROPIACIN
Construccin
colectiva
convergencia
de voluntades
ACCIN
estrategia

del triangulo griego al cuadriltero
ANTICIPACIN
diseo del
futuro

APROPIACION
construccin
colectiva
convergencia
de voluntades

APRENDIZAJE
valor
agregado
ACCIN
estrategia





Por Michael Godet,
EL RIGOR DE UNA INDISCIPLINA
INTELECTUAL
Prospectiva y Estrategia INDISOCIABLES,
los modelos son invenciones del espritu para
representar un mundo que no se dejara encerrar en
la jaula de las ecuaciones. El debate de las ideas
sobre el cambio, el papel de los hombres y de las
organizaciones, la utilidad de los mtodos, resulta
obstruido por un apreciable nmero de cuestiones
DIFERENCIAS ENTRE:









PLANIFICACIN
Deseo e intencionalidad son fuente productora de
futuro.
Concebir un futuro deseado asi como los medios
necesarios para alcanzarlo (Ackoff)
PROSPECTIVA
Clarividencia e innovacin
Contemplando el futuro se transforma el presente
(Gaston Berger)
ESTRATEGIA
Pre actividad y pro actividad
Iluminar las opciones que comprometen el futuro
DESEOS DE LA PROSPECTIVA A
LA REALIDAD DE LA ESTRATEGIA
Seria juicioso distinguir entre una fase
exploratoria que persiga la identificacin de los
retos del futuro y una fase normativa que busque
la definicin de las opciones estratgicas
posibles y deseables para que la empresa, frente
a estas apuestas, pueda mantener bien el rumbo
de su nave.
Las herramientas que se utilizan en la prospectiva
permiten organizar y estructurar de manera
transparente y eficaz la reflexin colectiva sobre
las apuestas y retos del futuro y, llegando el caso,
tambin la evaluacin de las opciones
estratgicas.
CUATRO CUESTIONES FUNDAMENTALES
DE LA PROSPECTIVA ESTRATGICA:
- El tiempo de la anticipacin, es decir de la
prospectiva de los cambios posibles y deseables.
- El tiempo de la preparacin de la accin: es
decir, la elaboracin y la evaluacin de las
opciones estratgicas posibles para prepararse a
los cambios esperados (pre actividad) y
provocar los cambios deseables (pro actividad).
1. Qu puede ocurrir?
2. Qu puedo hacer?
3. Qu voy a hacer?
4.Cmo voy a hacerlo?



CINCO IDEAS CLAVES DE LA
PROSPECTIVA:
El mundo cambia
pero los problemas
permanecen.
Los actores
clave en el
punto de
bifurcacin.
Un alto a la
complicacin
de lo
complejo.
Plantearse las
buenas preguntas y
desconfiar de las
ideas recibidas.
De la anticipacin
a la accin a
travs de la
apropiacin
El mundo cambia pero los problemas
permanecen:

Tal es la constatacin que se impone cada vez que nos
tropezamos con un problema con el que ya nos hemos
encontrado cinco, diez o incluso quince aos antes.
Los hombres tienen la memoria corta: desconocen lo
que es el largo plazo y sus enseanzas. La historia no se
repite pero los comportamientos se reproducen.
De este modo, es como nos encontramos en el pasado
innumerables lecciones olvidadas, ricas en enseanzas
con respecto al futuro: los ciclos de escasez y de
abundancia relacionados con las anticipaciones sobre
la fijacin de precios, la sucesin de largos periodos de
inflacin seguidos de otros de deflacin, o la todava
inquietante coincidencia entre las evoluciones
demogrficas y la expansin o el declive econmico y
poltico del pas, testimoniando esta realidad.
Los actores clave en el punto de
bifurcacin:

Cmo podramos reconocer los puntos de las
bifurcaciones? Qu acontecimientos, qu
innovaciones permanecern sin originar
consecuencias, cules de stas afectarn a la
globalidad del sistema, trastocndolo,
determinando irreversiblemente la eleccin de
una evolucin, cules son las reas donde podra
realizarse la eleccin, cules son las reas de
estabilidad...?
He ah las cuestiones que constituyen el men
cotidiano de la prospectiva.
Un alto a la complicacin de lo
complejo:
Maurice Allais aade:
De dos modelos, el "mejor" ser siempre
aqul que por aproximacin representar
de la manera ms sencilla los datos que se
derivan de la observacin de la realidad
Sera bueno tranquilizar a los que
teman que habamos perdido el latn y
hacer reaccionar a todos aquellos que
confunden complicacin con
complejidad, y simtricamente
simplicidad con simplismo.
Plantearse las buenas preguntas y
desconfiar de las ideas recibidas:
Ahora bien, de todos es sabido que no
habr buenas respuestas all donde
previamente no establezcamos las
preguntas correctas. El problema es el
siguiente: Cmo plantear las buenas
preguntas?.
La informacin se encuentra
amordazada por el conformismo del
consenso que empuja a que cada uno se
reconozca en la opinin dominante y
rechace el punto de vista minoritario.
De la anticipacin a la accin a travs
de la apropiacin
Tener un visin global es imprescindible para
la accin local y cada uno, a su nivel, debe
poder comprender el sentido que tienen sus
acciones y poder resituarlas en el contexto
de un proyecto ms global en el cual
dichas acciones se insertan.
El xito del proyecto pasa a travs de la
apropiacin.
La reflexin prospectiva, realizada
colectivamente, la que al centrarse sobre la
amenazas y oportunidades del entorno.
Nos encontramos con los tres componentes del tringulo griego:
"Logos" (el pensamiento, la racionalidad, el discurso), "Epithumia" (el
deseo en todos sus aspectos nobles y menos nobles), "Erga" (las
acciones, las realizaciones)
TRIANGULO
GRIEGO
ANTICIPACIN
- Reflexin
- Estratgica
ACCIN
- Voluntad
estratgica
APROPIACIN
- Motivacin
- Moviliacin
colectiva
LA CAJA DE HERRAMIENTAS
DE LA PROSPECTIVA
ESTRATGICA
Para que son tiles las
herramientas?
Sirve para estimular su
imaginacin, reducir las
incoherencias, crear un
lenguaje comn, estructurar
la reflexin colectiva y
permitir la apropiacin.
- Las herramientas no deben sustituir a la reflexin ni frenar la
libertad de eleccin.
- Conviene precisar que los tiles de la prospectiva, se tratan
nicamente de apreciar de la forma ms objetiva posible las
mltiples realidades desconocidas.

Mtodos
Deseo de
mantener el
rigor
intelectual.
Para plantear
las buenas
preguntas.
Reducir las
incoherencias
en el
razonamiento.
El talento del prospectivista depende
tambin de dones naturales como la
intuicin y el sentido comn.
LOS TALLERES DE
PROSPECTIVA ESTRATGICA
El objetivo de los
talleres de
prospectiva es iniciar
y simular en grupo el
conjunto del proceso
prospectivo y
estratgico.
A la finalizacin de los
talleres, los
participantes estn
en mejores
condiciones de
plantear el problema,
de definir en comn
la metodologa
prospectiva y de
elegir los tiles que
mejor se adaptan a
sus objetivos.
DESCRIPCIN DEL MTODO:

En prospectiva el trmino "taller", es frecuentemente utilizado
para designar sesiones organizadas de reflexin colectiva.
Lo ms frecuente es que estos talleres de prospectiva se integren
en un seminario de 1 2 das de duracin.
El grupo de trabajo se divide en sub-grupos compuestos por 8-
10 personas que se renen durante sesiones de 2 a 4 horas. Ellos
eligen sus temas de reflexin, entre los tres siguientes:

1) La anticipacin y el dominio del cambio.
2) Desconfiar de las ideas recibidas sobre la empresa y sus
actividades.
3) Los rboles de competencias pasadas, presentes y de futuro.
A la finalizacin de los dos primeros talleres, ellos han
localizado y jerarquizado las principales apuestas de futuro,
as como las ideas recibidas que merecen mirarlas lo ms
pronto posible.

CONCLUSIONES PRCTICAS:
Los talleres de prospectiva pueden reunir todos los grupos
de personas que tengan una "vida comn" que deseen
reflexionar juntos sobre los cambios posibles y deseables
para su entorno a fin de poder controlarlos y orientarlos.
Los talleres constituyen un buen precedente casi
indispensable a toda reflexin prospectiva. Su puesta en
marcha es simple y el trmite es fcilmente apropiable.
Deben de antemano servir de rampa de lanzamiento de un
proceso de reflexin y de dominio del cambio.
EL DIAGNOSTICO ESTRATEGICO
OBJETIVO

Conocer las
fuerzas y las
debilidades de los
cinco recursos
fundamentales de
la empresa.
DESCRIPCION

Diagnostico
interno.
Diagnostico
externo.
CONCLUSIONES

Completa los
recursos y el
entorno de la
empresa, etapas
esenciales del
acercamiento de
la prospectiva
estratgica.
La planificacin estratgica
por escenarios
PERTINENCIA
COHERENCIA
VEROSIMILITUD
IMPORTANCIA
TRANSPARENCIA
Dos grandes tipos de
escenarios:
Exploratorios:
Partiendo de las
tendencias
pasadas y
presentes,
conducen a
futuros verosmiles.
Anticipativos o
normativos:
Construidos a partir
de imgenes
alternativas del
futuro, podrn ser
deseables o por el
contrario
rechazables. Son
concebidos de
forma retro
proyectiva.
ETAPAS EN ESQUEMA ADJUNTO:
La primera etapa tiene por objetivo analizar el problema expuesto y delimitar
el sistema a estudiar.
La segunda etapa se basa en elaborar una radiografa completa de la
empresa.
La tercera etapa identifica las variables-clave de la empresa y de su entorno
con la ayuda del anlisis estructural.
La cuarta etapa intenta comprender la dinmica de la retrospectiva de la
empresa, de su entorno, de su evolucin, de sus fuerzas y debilidades en
relacin a los principales actores de su entorno estratgico.
La quinta etapa busca reducir la incertidumbre que pesa sobre las cuestiones
clave de futuro.
La sexta etapa pone en evidencia los proyectos coherentes, es decir, las
opciones estratgicas compatibles a la vez con la identidad de la empresa y
con los escenarios ms probables de su entorno.
La sptima etapa se consagra a la evaluacin de las opciones estratgicas.
La octava etapa del proyecto, es la eleccin de la estrategia, es la etapa
crucial porque se trata de pasar de la reflexin a la decisin.
La novena etapa se dedica enteramente a la puesta en marcha del plan de
accin.
Cmo Podemos
Construirlo
Desde Ahora ?
Actividades que debemos realizar para
alcanzar el futuro que queremos
FRENTE AL FUTURO
Pasiva: Ignorar el cambio
Reactiva: Reaccionar cuando ocurra el cambio
Preactiva: Prepararnos para el cambio
Proactiva: Construir el cambio
PODEMOS TOMAR CUATRO ACTITUDES
La Prospectiva es la disciplina que ha conseguido convertirse en la
herramienta clave de esa construccin del futuro deseado y posible, y en
particular, sus ltimos desarrollos que arriban a la llamada Prospectiva
Estratgica constituyen el basamento fundamental del liderazgo y del
management modernos
Anlisis del futuro para poder influir sobre l
El arte de la conjetura
Disciplina del cambio
Ciencia de la esperanza
Gestin de la incertidumbre
Iluminar el presente con la luz del futuro
PROSPECTIVA
ESTRATGICA
PASADO PRESENTE FUTURO
rbol de Competencias de Marc Giget
HOJAS Y FRUTOS Lneas y Productos
Capacidad de servicio
Organizacin
Tecnologa
Finanzas
RAZ
TRONCO
Matriz del
Cambio de
Michel Godet
PRESENTIDOS: intuir, conjeturar
ANHELADOS: desear, apetecer
TEMIDOS: intuir con ansiedad
Los cambios esperados para el futuro pueden ser: