La Educacin Experiencial

como enfoque metodolgico

EDUCACIN EXPERIENCIAL
Es un proceso a travs del cual los individuos construyen
conocimiento, adquieren destrezas, habilidades,
e incrementan los valores a partir de la experiencia directa
Qu es la educacin experiencial?
Es un proceso a travs del cual los individuos
construyen conocimiento, adquieren destrezas e
incrementan valores, por medio de la experiencia
directa"

Las nuevas tendencias en el campo del aprendizaje se
inclinan hacia la metodologa del aprendizaje
experiencial mediante la implementacin de talleres
experienciales o talleres vivenciales , como parte de
un proceso de capacitacin, talleres en los cuales, las
actividades, simulaciones, dinmicas de grupo son
herramientas que cumplen un papel primordial para
promover el auto-descubrimiento desde lo prctico.
AUTORES





Platn
(427-347 a.c.)

Crea que los jvenes
deban adquirir
virtudes bsicas con la
directa y dirigida
experiencia
Rousseau
(1712-1778)

Destac la influencia
que tiene lo colectivo
en un individuo y la
manera como se
ensea a otros en la
vida diaria

William James
(1842-1910)

El aprendizaje, solo
tienen valor si es
prctico aplicndose en
la vida diaria
John Dewey
(1859-1952)

Ser involucrados en lo que
se aprende
Se aprende dentro y fuera del aula
Lo que se aprende debe ser relevante
Aprender para el presente y el futuro
Preparar para los cambios del mundo
Adaptacin a todo tipo de
circunstancias
Lewin
(1890-1947)

Fundador de la psicologa
social moderna, por su
trmino "espacio de la vida"
. Aport su trabajo sobre
dinmica del grupo, as
como t-grupos.
PADRES DE LA EDUCACIN
EXPERIENCIAL






1 2
3
4


5
Alistamiento
Preparacin
Experimentacin
Vivencia
Intercambio de
Relatos
Narracin- Reflexin
Conceptualizacin
Generalizacin
Aplicacin
Prcticas Feedback
Ajuste Transferencia
APRENDIZAJE
ESPIRAL DEL APRENDIZAJE
EXPERIENCIAL






Es mejor una onza de experiencia
que una tonelada de teora
Simplemente porque es slo en la experiencia
que la teora tiene significacin vital y comprobable.
Gracias por su atencin!
SEGUIMIENTO CLASE EXPERIENCIAL
La clase experiencial, fue una bonita actividad
realizada en la sede santa Teresita, donde se cont
con la participacin de los estudiantes, padres de
familia y educadores. En dicha clase se not el
inters por participar y afianzar conceptos en bien de
todos.
La clase experiencial es una gran oportunidad para el
aprendizaje significativo del nio, es una gran
oportunidad para integrar reas dentro de un
proyecto bien articulado y sera bueno realizarlo al
final de cada periodo.

En esta actividad (clase experiencial), se
combin el saber, con el saber hacer. Se parte
de un conocimiento terico para utilizarlo o
aplicarlo en la solucin de situaciones nuevas
fuera del aula, en contextos diferentes,
aplicando la transversalidad en las reas, para
desempearse de manera eficiente en la vida
personal, intelectual, social, ciudadana y
laboral.
Esta experiencia habilita al joven o al nio para
la convivencia, la participacin democrtica
La solidaridad, la ayuda mutua. Elementos
necesarios para desempearse como seres
productivos, en la familia, en la sociedad.
Otro objeto de la clase experiencial, es que
permite la forma de salir del aula, es una
experiencia de vida que le va a ayudar a
interactuar en otros espacios, con otras
personas, haciendo ms enriquecedor el
conocimiento con el quehacer diario.
En la actividad de la clase experiencial, se dio
una transversalidad en todas las reas del
conocimiento.
Se pudo observar un jugoso compromiso y
dinamismo entre todos los alumnos
implicados, por hacer de su clase algo muy
significativo en todos los campos pertinentes,
un desarrollo cognitivo del ser humano, una
experiencia que derrib todos los paradigmas
de la tan acostumbrada clase magistral, en la
que, en muchas ocasiones se pierde o no se
involucra de forma significativa todo un
lenguaje creativo y cognitivo, que un alumno
puede ofrecer, cuando se hace una motivacin
que logre aflorar en ellos su capacidad
inventiva, creativa, propositiva y
argumentativa en la realidad que el entorno
les exige.
Fue una experiencia maravillosa que debiera
ser institucionalizada a nivel departamental,

Pues posibilitara un conocimiento altamente
significativo en los alumnos.
Los aprendizajes significativos son
experiencias practicas, vividas por los
estudiantes y ello fue lo que se logr con esta
clase experiencial, debido a que hubo una
integracin de reas en torno a un tema
especfico como lo fue la culinaria, donde
tanto padres de familia como educadores y
alumnos, vivimos la experiencia desde una
practica funcional.
Clase experiencial
LOS HONORABLES CONCEJALES OPINAN:
Sin lugar a dudas este evento fue un gran
derroche de creatividad, trabajo en equipo y
conocimiento, donde los nios y nias de la
sede santa teresita, realizaron una gran
muestra gastronmica donde mesclaban todo
su conocimiento adquirido en las diferentes
reas, aplicaron desde las matemticas para

















ser muy exactos en la medidas de los
ingredientes, el idioma espaol y extranjero
para expresarse muy bien a la hora de
presentar sus productos, hasta las
manifestaciones artsticas pues se las
ingeniaron con diferentes puntos culturales
como cantos, parodias y otros para hacer una
muy buena presentacin de estos, dejaron ver
tambin su arte y el cuidado con el medio
ambiente en la elaboracin de sus uniformes
todos con materiales reciclables y adems

sirvi para estrechar esos vnculos entre los
padres y sus hijos pues se vio un
acompaamiento muy cercano de los padres
de familia.
Vale la pena resaltar y felicitar todos los
educadores de la sede santa teresita por esta
gran iniciativa y organizacin ya que como lo
he mencionado con este gran evento de una
forma muy dinmica, creativa y muy divertida
los nios y nias afianzaron muchos de los
conocimientos aprendidos en las diferentes




reas impartidas en la institucin, tambin
felicitar a los padres de familia por el gran
apoyo brindado a sus hijos, es importantsimo
resaltar el gran esmero, seriedad y lo mucho
que disfrutaron de este gran evento todos los
nios y nias.

Francisco Javier lzate Jaramillo.
Concejal.

Fue muy placentero para m como padre de
familia y como concejal de Caracol, haberlos
acompaado en maravilloso evento, la
presentacin que hicieron los nios y nias en
la CLASE EXPERIENCIAL, organizada por la
Esp. ANA CECILIA ISAZA y dems compaeros
de la sede santa teresita. Mil y mil gracias por
ensearles a nuestros nios y nias a ser
emprendedores y unos futuros empresarios.
Esta es la mejor manera de motivar a nuestros
nios y nias para que tengan un mejor futuro
Espero que este maravilloso evento de muestra
de talentos de estos muchachos, se contine
celebrando ao, tras ao, soy conocedor que
uno de los mayores obstculos es la falta de
recursos, pero si unimos esfuerzos los
podremos hacer.
Cuenten con ste servidor.
Atte.
JOSE ANTONIO RINCON BETANCOURT
CONCEJAL Y PADRE DE FAMILIA.
Los estudiantes continan motivados y es por
ello que desde el rea de matemticas ya
estamos proyectando otra clase experiencial
enmarcado en un cultivo de cacao, donde los
alumnos conocen empricamente el proceso
de dicho fruto, donde los alumnos hacen un
seguimiento desde que ste se siembra hasta
su cosecha y procesamiento empresarial.
Queremos con ste proyecto pedir a la fabrica
de Chocolates, nos permitan una visita a dicha
empresa
Para que los alumnos conozcan su proceso
tecnificado, viven una bonita experiencia y su
aprendizaje sera muy significativo y
motivador para seguir pensando en cmo
montar una microempresa que sea
beneficiosa para ellos.
Es importante venderles la idea del
emprendimiento, para cualifiquen sus saberes
y potencien un proyecto de vida con miras a
ser ms y mejores cada da.
ANA CECILIA ISAZA (PROMOTORA PROYECTO
CLASE EXPERIENCIAL.