Metodología de la

Investigación

Etapas del Método Científico:

Marco Teórico
Dra. Orietta Segura B
Nut. Miguel Ángel López Espinoza

Relator: Prof Dra. Orietta Segura B

 Marco Teórico

El marco teórico ayuda a

precisar y organizar los
elementos contenidos en la
descripción del problema a
investigar de tal forma que
puedan ser manejados y
convertidos en acciones
concretas
 Marco Teórico

Implica analizar y exponer

teorías, enfoques teóricos,
investigaciones y
antecedentes que se
consideren válidos para el
encuadre del estudio
(parafrasear). No es sinónimo
de teoría.
 Marco Teórico

•AMPLÍA LA DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS

DEL PROBLEMA DE ESTUDIO
PLANTEADO.

•ORIENTA HACIA LA ORGANIZACIÓN DE

HECHOS SIGNIFICATIVOS PARA
DESCUBRIR LAS RELACIONES DE UN
PROBLEMA CON LAS TEORÍAS YA
EXISTENTES.

•INTEGRA LA TEORÍA CON LA

INVESTIGACIÓN.
 Marco Teórico

FUNCIONES

PREDECIR EXPLICAR

RELACIONAR SISTEMATIZAR
 Marco Teórico

FUNCIONES

ORIENTAR EL ESTUDIO PREVENIR ERRORES

ESTABLECER HIPÓTESIS

PROVEER UN
MARCO DE AMPLIAR EL HORIZONTE
REFERENCIA
 Marco Teórico

ETAPAS
ADOPCIÓN O
REVISIÓN DE
DESARROLLO
PASAN POR LA
DE UNA
LITERATURA
PERSPECTIVA

EXTRAC
CIÓN Y CONSULT OBTENCIÓ DETECCIÓ
RECOPIL A N N
ACIÓN
 Marco Teórico
LITERATURA TEORÍA CONOCIMIENTO

PLAN DE
INVESTIGACIÓN HIPÓTESIS

VARIABLES MEDIBLES

SOMETER A PRUEBA
 Lo que debe contener un
Marco Teórico:
CONOCIMIENTOS SOBRE EL
TEMA

� TEORÍA SOBRE EL TEMA

� ANTECEDENTES SOBRE EL
TEMA

VARIABLES OBJETIVOS HIPÓTESIS

DEPENDE
DEL TIPO
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE
 Marco Teórico

•Debe ir de lo general a lo
particular

•Debe comenzar definiendo el

problema

•Debe contener y describir TODAS

las variables del estudio, y
declarar aquellas que no han sido
 Marco Teórico

• Las referencias deben ser

actualizadas, salvo datos clásicos.

• Debe finalizar con la formulación clara

y precisa del propósito del estudio: ¿a
quiénes va a ayudar y cómo?¿Para qué
dedicarle tiempo y dinero a este
proyecto?
 Marco Teórico

Se pueden distinguir tres

fuentes principales de
información para realizar la
revisión de la literatura
(Danhke, 1989)
Hernández Sampieri et al, Metodología de la Inv (3° ed)
 Marco Teórico

Fuentes:

Primaria

Secundaria

Terciaria
 Marco Teórico

Fuentes:
(directa) datos de primera mano. Documentos
Primaria editados completos. Alguien o un editor se hace
cargo de la información que ahí se divulga

Libros
Revistas científicas
Monografías
Actas de congresos (en forma de libros)
Catálogos comerciales (nuevos productos)
Diarios (entrevistas)
 Marco Teórico

Fuentes:
Son aquellas que contienen información de
Secundaria fuentes primarias. Son compilaciones,
resúmenes y listados de referencias

Resúmenes de paper’s
Almanaques
Diccionarios
Enciclopedias / Manuales
Fuentes geográficas / Atlas
Comentario de libros, tesis, disertaciones
Diarios (reportajes)
Boletines de sumarios
Lista de Directorios
 Marco Teórico

Fuentes:
Son aquellas que contienen información de
Terciaria fuentes secundarias

Fotocopias de fotocopias
Disquettes
Cd-room
Cinta magnética
Internet
Conferencias electrónicas (videoconferencias)
Boletines de alerta
 Marco Teórico

Independiente de la fuente, según su

disponibilidad existe una denominación:

Literatura gris Difícil acceso por su escasa disponibilidad y

dificultad en la identificación, localización y
adquisición.
Tesis
Comunicaciones a congresos no publicadas en las
actas
Resoluciones sanitarias y Recomendaciones
técnicas
Videos
Casettes
Artículos de sociedades
Algunos documentos oficiales encargados por
órganos de gobierno en tirada limitada