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El conocimiento de las caractersticas que

tienen cada uno de los 20 das del


calendario maya, es como dijimos, la
principal herramienta para el diagnstico
de un ajqij.

Sirve tambin para entender la empatas o
rechazo hacia otras personas, para hacer
un examen familiar de acuerdo al Qijalxik
de cada miembro de la familia, que les
permita reconocer y respetar las
cualidades de cada uno.
En otros mbitos de la vida diaria, tambin se consulta a los ajqijab
para establecer:
Los das del calendario maya que sean ms adecuados, entre otras
cosas para
El aprovechamiento de recursos naturales, como tala de rboles,
recolectar plantas o cazar.

Las actividades agrcola-rituales, bendicin de semillas, siembra,
cosecha, as como para entender problemas de plagas.

La crianza de animales

La construccin e inauguracin de una casa, obra pblica, de un
temascal, etc.

Iniciar un negocio o proyecto.

Los diferentes momentos de un casamiento tradicional.

La eleccin de la pareja.
En el proceso que sigue una enfermedad, el
calendario maya les es til a los ajqijab para:

Obtener un diagnstico, del inicio y causas de la
enfermedad.

Para interpretar los sueos

Determinar el da apropiado para iniciar el
tratamiento y las diferentes sesiones

Para un anlisis del paciente y sus caractersticas,
de acuerdo a su Qijalxik.

Para analizar los problemas conyugales, o entre
miembros de algn colectivo.
Elegir a una autoridad o representante de la comunidad.

La planificacin de la concepcin de un hijo.

Resolver o enmendar un error que hemos cometido.

Sembrar la vida de los hijos, o bautizo tradicional (Tikbl akal).

La aplicacin de la justicia.

Agradecer los diferentes oficios o vocaciones.

La relacin con los antepasados.

La educacin de los hijos.
Deacuerdo a la forma en que se agrupan los das,
haciendo el ejercicio que forma la estrella, los
ajqijab consideran que cada grupo corresponde o
determina tambin a un grupo de vocaciones pero
tambin a los padecimientos a que se es
propenso.


Aqu damos un ejemplo de cmo las
capacidades, oficios, artes o
especializaciones, pueden identificarse con
los 4 diferentes grupos de das.

Causas
Para los ajqijab, el desconocer a los 20
nawales o das, es como:

Desconocer las funciones del ser humano,

Olvidarse de por qu est uno en la tierra,

Perder el respeto por su propia identidad, lo
cual puede terminar o generar tambin falta
de respeto a la:

naturaleza y a la cultura.
El que hoy en da el desconocimiento del Qijalxik
en la cultura maya, se constituya en un problema
muy comn:

Las disposiciones legales que impusieron el uso de
nombres propios a la manera occidental.



El sometimiento e incorporacin de la poblacin
indgena a nuevas religiones.



Durante el conflicto armado interno
Estas circunstancias constituyeron un fuerte
impedimento para que los conocimientos y
prcticas alrededor del calendario maya se
siguieran transmitiendo a las nuevas
generaciones,
Signos y sintomas
Dolores crnicos

Dolor en el cuerpo

Falta de nimo

Adormecimiento del cuerpo.

Calambres

Trastornos del sueo

Tos convulsiva

Escalofro
Inflamacin de los ojos

Problemas gastrointestinales.

Eritema

Alergias cutneas

Problemas cardacos

Palpitaciones.

Prdidas momentneas de la vista o de la voz.

Tambin se presentan las siguientes
manifestaciones del comportamiento y
afectivas
Hablan solos

Desnimo

No son conscientes

Nerviosismo

Abandonan constantemente los estudios o el trabajo

Duelo complicado

Depresivos.

Indecisos,
Se observaron tambin diversas
manifestaciones sensoperceptivas:

Alucinaciones visuales
Alucinaciones auditivas
Suean mucho.


Evolucion.
Primer momento: aparecen los sueos indicativos,
se encuentran los cuarzos o piedras

Segundo momento: Aparecen las manifestaciones
fsicas, del comportamiento o sensoperceptivas.

Tercer momento: En esta etapa ya las
manifestaciones fsicas pueden ser graves y
crnicas, hay prdidas o fracasos consecutivos con
los bienes materiales, ya sea con los negocios, los
cultivos y hasta la muerte de los animales
domsticos, o bien de los hijos si se tienen.
Consecuencias
El desconocimiento del Qijalxik puede
tener consecuencias personales y
tambin familiares.

Tratamiento
Inicia en el momento de su diagnstico.

Reconocer que efectivamente no se est
feliz.

Manifestaciones fsicas, se dice que una
vez aceptado este trabajo son ms
fciles de resolver, van desapareciendo
poco a poco.

En el momento en el que se decide tomar ese
compromiso de ejercer el don o vocacin, inicia el
tratamiento del caso.

En todos los casos, los tratamientos se
personalizan de acuerdo a cada paciente, pero
hay pasos generales que se recomiendan, por
ejemplo el de recibir la vara.
Recibir la vara.
El reconocer y aceptar el Qijalxik es el inicio de
un proceso de aprendizaje que se simboliza
entregando a la persona su vara.

contiene las semillas de tzite, cuarzos,
obsidianas, jades y otras piedras de gran valor.

Cuando se decide recibir la vara, se dice que la
persona ha recibido su Akulaj
Al proceso de recibir la vara, se le conoce
como encaminamiento.

Se dice que en la vara est tu Aqaqal
que significa tu energa o tu fuerza

Se coment que es ms aconsejable
recibir la vara, despus de casarse, pues
hay casos en los que si antes se encuentra
la vocacin luego hay dificultades para
encontrar la pareja.


Sobre la edad recomendada para recibir
la vara, se dice que es antes de los 52
aos.


Medidas preventivas.
A manera de prevencin, los ajqijab recomiendan poner
atencin al Qijalxik de los hijos desde nios, pero
particularmente en los jvenes, ya que eso facilita la
comprensin y comunicacin con los padres


Tambin se recomienda practicar alguna forma de expresin
artstica.


Para evitar que un Qijalxik traiga consecuencias negativas,
se recomienda mantener estas capacidades al servicio a la
comunidad
Otros obstaculos
Es importante mencionar que hoy en da,
no slo en las reas rurales de Guatemala
este problema cobra vigencia.

Los problemas de orientacin vocacional
cobran vigencia tambin, porque la
pobreza impide que el individuo desarrolle
sus capacidades.


Oficios tradicionales, no son reconocidos o
valorados por la sociedad. Si la vocacin no
genera ingresos o no es reconocida socialmente,
empuja a buscar otros trabajos o formas de
conseguir recursos.

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