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Los Pensamientos

Tarea en escritorio:
Pg 11 Borrador de tira cómica

El índice del trabajo:


pg 17 Agenda Española semana: 4 módulo 3
Pg 18 El pretérito: verbos irregulares 3
Pg 19 Calificar con compañero

Los Pensamientos:
1. Saque el sistema de contabilidad página 9
2. Escriba el título de cada sección del Papelito de
Salida en una columna diferente
3. Coloree el gráfico según el por ciento que ganó
en cada parte.
Objetivos de hoy
• Conjugar verbos de terminaciones gar,
car, zar en el pretérito.

• Calificar sus proyectos con compañeros.



CHAMP “apuntes”


Apertura
En un papel blanco conteste estas
preguntas:
1.¿Qué son los 5 pasos de conjugar
un verbo?
Pista: 1) infinitivo
2. ¿Cómo le ayudaría los cinco pasos
de conjugar con su abilidad de
escribir español?
El pretérito: verbos
irregulares 3
• Saque la página 18 “El pretérito:
verbos irregulares 3”
• Saque la página 5 “Verbos en el
pretérito”
• Escriba la información roja


CHAMP “APUNTES”


El pretérito: verbos
irregulares 3
• ¿Qué son dos tiempos de verbos que
hemos aprendido?

• ¿Cuál parte del verbo es la raíz?

• ¿Cuál parte del verbo es la
terminación?
El pretérito: verbos
irregulares 3
• ¿Qué son dos tiempos de verbos que
hemos aprendido?
Presente y pretérito

• ¿Cuál parte del verbo es la raíz?



• ¿Cuál parte del verbo es la
terminación?
El pretérito: verbos
irregulares 3
• ¿Qué son dos tiempos de verbos que
hemos aprendido?
Presente y pretérito

• ¿Cuál parte del verbo es la raíz?


La primera parte hasta las dos últimas

letras
• ¿Cuál parte del verbo es la
terminación?
El pretérito: verbos
irregulares 3
• ¿Qué son dos tiempos de verbos que
hemos aprendido?
Presente y pretérito

• ¿Cuál parte del verbo es la raíz?


La primera parte hasta las dos últimas

letras
• ¿Cuál parte del verbo es la
terminación?
la última parte del verbo, dos últimas

letras en el infinitivo
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo nosotros

tú vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo llegué nosotros

tú vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo llegué nosotros

tú llegaste vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo llegué nosotros

tú llegaste vosotros

Él llegó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo llegué nosotros llegamos

tú llegaste vosotros

Él llegó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo llegué nosotros llegamos

tú llegaste vosotros llegasteis

Él llegó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación gar-guéejemplos:
llegar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo llegué nosotros llegamos

tú llegaste vosotros llegasteis

Él llegó Ellos llegaron


Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo nosotros

tú vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo toqué nosotros

tú vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo toqué nosotros

tú tocaste vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo toqué nosotros

tú tocaste vosotros

Él tocó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo toqué nosotros tocamos

tú tocaste vosotros

Él tocó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo toqué nosotros tocamos

tú tocaste vosotros tocasteis

Él tocó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación car-qué ejemplos:
tocar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo toqué nosotros tocamos

tú tocaste vosotros tocasteis

Él tocó Ellos tocaron


Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo nosotros

tú vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo almorcé nosotros

tú vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo almorcé nosotros

tú almorzaste vosotros

Él Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo almorcé nosotros

tú almorzaste vosotros

Él almorzó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo almorcé nosotros almorzamos

tú almorzaste vosotros

Él almorzó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo almorcé nosotros almorzamos

tú almorzaste vosotros almorzasteis

Él almorzó Ellos
Ella Ellas
usted ustedes
Tipo de verbo: Terminación zar-cé ejemplos:
almorzar

-ar -er -ir -ar -er -ir


yo almorcé nosotros almorzamos

tú almorzaste vosotros almorzasteis

Él almorzó Ellos almorzaron


Ella Ellas
usted ustedes
Verbos mezclados
• Encuentre su compañero de leer
• Forme un grupo con otro par de
personas (4 en total)
• Agarre una bolsa de letras





Verbos mezclados
1.Mire a los cinco verbos y pronombres
en el pizarrón
2.Piense en su grupo que es la
conjugación para cada uno
3.Mueve las letras para formar las
conjugaciones para los cinco
verbos y pronombres
4.El primer grupo que tiene todas las
conjugaciones gana
CHAMP “trabajo en grupo”


Verbos mezclados
1. yo pagar
2. yo tocar
3. yo empezar
4. ustedes comenzar
5. mi amiga y yo almorzar

Verbos mezclados
1. yo pagar pagué
2. yo tocar toqué
3. yo empezar empecé
4. ustedes comenzar
comenzaron
5. mi amiga y yo almorzar
almorzamos

Práctica independiente
Instrucciones: Para cada oración,

conjugue el verbo en el pretérito.


Muestre los cinco pasos para cada
respuesta y escriba las respuestas en
las cajas.

CHAMP “trabajo independiente”



Proyecto:
Tira Cómica de Afro
Latinos
Saque la página 11 Proyecto: Tira
Cómica de Afro Latinos y página 19
Calificar con compañero
Calificar con compañero: Ejemplo
Para calificar cuadros 1-6:
Lea la capción y mire al dibujo

Ponga un círculo en la nota de la escala de


valores que lo describe mejor.
Escriba porque dio esa nota en la caja “cuadro –“

Cuadro 1 Incluye un Incluye un Incluye un Incluye un


mapa o mapa o mapa , dibujo , dibujo o
Nota: dibujo y dibujo y o capción capción que
Porque: capción que capción que que enseña enseña de
enseña de enseña de de dónde dónde
________ dónde dónde vinieron los vinieron los
vinieron los vinieron los ancestros de ancestros de
ancestros de ancestros de los afro los afro
los afro los afro latinos pero latinos pero
latinos latinos falta falta
correcto , correcto detalles detalles y
claro , y con todo no es
detalles correcto
Cuadro 1 ¿Dónde empezaron los
ancestros de los afro latinos?
Los ancestros empezaron en
África.

Cuadro 1 Incluye un Incluye un Incluye un Incluye un


mapa o mapa o mapa , dibujo , dibujo o
Nota: dibujo y dibujo y o capción capción que
Porque: capción que capción que que enseña enseña de
enseña de enseña de de dónde dónde
________ dónde dónde vinieron los vinieron los
vinieron los vinieron los ancestros de ancestros de
ancestros de ancestros de los afro los afro
los afro los afro latinos pero latinos pero
latinos latinos falta falta
correcto , correcto detalles detalles y
claro , y con todo no es
detalles correcto
Si ya terminó el borrador en
página 11:
1.Muévese al lado izquierda del salón
2.Cambie borradores con un
compañero
3.Califique el borrador según las
instrucciones en la página 19
CHAMP “trabajo en grupo”

Si NO ya terminó el borrador en

página 11
1.Muévese al lado derecha del salón
2.Termine haciendo el borrador SOLO
3.Puede usar sus apuntes en página 10
Si NO ya terminó el borrador en

página 11
1.Si necesita ayuda:
– Mire a sus apuntes en la página 10
– Pregunte a un compañero también
haciendo el borrador
– Levante la mano para ayuda de Profa.
Mehl
2.Cuando termine:
– Muévese al lado izquierda del salón
– Cambie borradores con un compañero
– Califique el borrador según las
instrucciones en la página 19
Cuadro 2 La Diáspora Africana era cuando
personas van a un lugar de su
país. En los 1500s paso y los
africanos se modaron de África a
las Américas.

Gramática y Hay 5 o Hay 6 - 10 Hay 11 - 15 Hay 16 o más


ortografía menos errores de errores de errores de
errores de la tilde , la tilde , la tilde ,
la tilde , verbos no verbos no verbos no
verbos no usado en el usado en el usado en el
usado en el pretérito pretérito pretérito
pretérito correcto , o correcto , o correcto , o
correcto , o verbos no verbos no verbos no
verbos no escrito escrito escrito
escrito correcto en correcto en correcto en
correcto en el pretérito el pretérito el pretérito
el pretérito
El cierre
Saque la Agenda Española y tarjeta de
intervención
Ponga la página 18 y 19 en la esquina

de su escritorio.

Preguntas del cierre:


1.¿Cuándo es debido su proyecto final?
Rellene la oración con la conjugación

del verbo:
2.Anteayer yo __________ (almorzar)

con mi prima en Plaza México.


Tarea
1.Proyecto final “Tira Cómica de Afro
Latinos”
PRÓXIMO VIERNES
Antes de salir
1.Revise si escribió la tarea
COMPLETA
3.Limpie su escritorio y el area cerca
3.Ayude a la clase limpiando el

salón según los quehaceres en la


lista de “antes de salir”

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