UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SANTO DOMINGO

(UASD)


Asignatura:
Letra II


Tema:
El Bullying


Sustentado por:
Johanny Natividad Pujols Daz

Matricula:
100269317

Facilitador(a):
Margarita Corporan

El Bullying es el maltrato fsico y/o psicolgico
deliberado y constante que recibe una persona por
parte de otro u otros, que se comportan con l
cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo.
El bullying implica una repeticin continuada de las
burlas o las agresiones y puede provocar la exclusin
social de la vctima.
1) Fsico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc.
2) Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en pblico, resaltar defectos
fsicos, etc. Es el ms habitual.
3) Psicolgico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensacin
de temor.
4) Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compaeros.
5) El Ciberbullying: Es el uso de los medios telemticos (Internet, telefona
mvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso
psicolgico entre iguales.
6) El Bullying Sexual: Es una forma de maltrato muy comn entre
adolescentes, en la cual los agresores acosan a sus vctimas a travs de
comentarios y acciones que son de naturaleza sexual.
Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser indicios de
que su hijo est siendo vctima del acoso escolar:
1) Cambios en el comportamiento del nio. Cambios de humor.
2) Tristeza, llantos o irritabilidad.
3) Pesadillas, cambios en el sueo y/o apetito.
4) Dolores somticos, dolores de cabeza, de estmago, vmitos...
5) Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o personales,
como gafas, mochilas, etc.
6) Aparece con golpes, hematomas o rasguos y dice que se ha cado.
7) No quiere salir ni se relaciona con sus compaeros.
8) No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
9) Quiere ir acompaado a la entrada y la salida.
10) Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.

El acoso escolar al igual que otras formas de maltrato
psicolgico produce secuelas biolgicas (expresin de
genes) y mentales. Especialistas del Centro de
Estudios sobre el Estrs Humano (CSHS) del Hospital
Louis-H. Lafontaine de Canad sugieren que las
vctimas acosadas son ms vulnerables a padecer
problemas mentales como trastorno por estrs
postraumtico, depresin y trastornos del nimo a
medida que envejecen.
Una prevencin primaria sera responsabilidad de los padres
(apuesta por una educacin democrtica y no autoritaria), de la
sociedad en conjunto y de los medios de comunicacin (en forma
de autorregulacin respecto de determinados contenidos).
Una prevencin secundaria sera las medidas concretas sobre
la poblacin de riesgo, esto es, los adolescentes
(fundamentalmente, promover un cambio de mentalidad respecto
a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar
aunque no sean vctimas de ellos), y sobre la poblacin
directamente vinculada a esta, el profesorado (en forma de
formacin en habilidades adecuadas para la prevencin y
resolucin de conflictos escolares).
Por ltimo, una prevencin terciaria seran las medidas de
ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar.

1) T no tienes la culpa de ser agredido.
2) No tienes que hacer frente a esta situacin t solo.
3) Recuerda que es el agresor quien tiene un
problema, no t.
4) Trata a los dems como quieres que te traten a ti.
Ayuda al que lo necesite y as, cuando t necesites
ayuda, te ayudarn.