QU ES UN ORGANIZADOR GRFICO?

Son tcnicas activas de aprendizaje

por las que se representan
los conceptos en esquemas visuales.
Ventaja
Establecen relaciones visuales
entre los conceptos claves de
dicho texto y, por ello, permiten
ver de manera ms eficiente las
distintas implicancias de un
contenido.
Utilidad
Orientan la actividad mental
mediante el propio dispositivo o
formato de estudio.














FUNDAMENTOS TERICOS
Teora de la
codificacin dual
Subsistema Visual Subsistema Verbal
Codifica y procesa
informacin a travs
de formas e
imgenes.
Codifica y procesa la
informacin
mediante ideas
lgicas.
Teora de los
esquemas
Dado que un esquema representa una
estructura abstracta del conocimiento, esta
teora sostiene que los organizadores grficos
ayudan a organizar el conocimiento
mediante esquemas
Teora de la carga
cognitiva
Sugiere que la capacidad de la memoria de
trabajo, tiene un tope mximo en la
cantidad de informacin que puede
procesar. Al excederse no hay aprendizaje.
Esto se puede solucionar con los OG.














CUADRO SINPTICO
Expresa grficamente la jerarqua de las ideas
que conforman el contenido del tema.
Expresa con pocas palabras y usando llaves, la
organizacin lgica de los diferentes conceptos,
lo cual ayuda a captar de inmediato el
contenido total del tema
Cmo se
construye?
Ordenando mentalmente las
ideas subrayadas en divisiones y
subdivisiones considerando la
jerarqua lgicas.
Trazando las llaves necesarias
para agrupar las ideas en
divisiones y subdivisiones
Escribiendo las palabras claves
que expresen las diferentes ideas
importantes dentro de las llaves.
Ejemplo













CUADRO SINPTICO
Ejemplo















CUADRO SINPTICO
MAPA
CONCEPTUAL
Es una
ESTRATEGIA
APRENDIZAJE
Que muestra
RELACIONES
CONCEPTOS ENLACE
entre
PROPOSICI
ONES
JERARQUIZ
ADAS

RESUMEN/
ESQUEMA

en
Que estn
En forma de
Subrayar los conceptos o palabras clave del tema
Hacer una lista a manera de inventario de los conceptos
Seleccionar por niveles de inclusividad los conceptos y clasificarlos como
supraordinados, coordinados o subordinados
Seleccionar el tema o tpico del mapa conceptual y escribirlo en el nodo
superior
Escribir los conceptos en los nodos supraordinados, coordinados o
subordinados, jerarquizndolos por sus diferentes niveles de inclusin
Escribir las palabras enlace entre los conceptos y representarlas a travs de
lneas entre nodos
Revisar el mapa para identificar relaciones que no haya establecido
anteriormente
Escribir el ttulo del mapa conceptual y si es necesario una breve explicacin del
mismo













cmo elaborar el mapa conceptual?