Você está na página 1de 29

Definies

Professor:
aquele que professa ou
ensina uma cincia,uma
arte, uma tcnica,
MESTRE (Dicionrio Aurlio)
Docente:
aquele que ensina, professor,
LENTE
(Dicionrio Aurlio)
Articulador:
- A caracterstica principal do articulador ajudar a
combinar objetivos, interesses e estilos de aprender
dos alunos com determinadas condies curriculares e
tecnologias de ensino. Tem muita semelhana com a
figura do "agente do currculo" para o aluno, proposta
por Gardner (1995)
- professor das disciplinas
Prtica

Aluno:
educando; discpulo;
discente; aprendiz;
Reflexes

um professor deve ser muito mais que um
simples transmissor de conhecimentos
tcnico-cientficos um indivduo
responsvel pela formao moral, cultural,
emocional e social do indivduo que ora se
apresenta como aluno, aluna.
Pensemos Nisso...


Alunos so mais do que futuros profissionais :

So Cidados lapidados pela vida acadmica

Somos eternamente responsveis por aquilo
que cativamos (Saint Exuperr)
Pensemos Nisso...
Pois apesar de todos os anos vividos antes da
chegada de cada um faculdade, com suas
experincias de vida, seus conhecimentos
prvios, conceitos e pr-conceitos j
sedimentados, na vida acadmica que toda
essa experincia encontra a vida real.

Se no dito popular a vida uma escola, a
academia um curso preparatrio para a
vida.
Pensemos Nisso...
MULTIDISCIPLINARIDADE:
Fisiologia, Biologia, Anatomia,
Epidemiologia, Clnica Mdica, Emergencia,
Sade Coletiva, Gerenciamento,
Metodologia

Tecnologias Leves as relaes e a nossa
responsabilidade para com o discente e suas
emoes
Alguns Conceitos breves...
as tecnologias leves envolvem as relaes entre os
sujeitos, implicando vnculo, acolhimento e gesto;

as tecnologias leves-duras se referem aos saberes
estruturados que operam o processo de trabalho,
tais como o conhecimento da epidemiologia, do
taylorismo, da comunicao social e outros;

as tecnologias duras, por sua vez, englobam os
equipamentos tecnolgicos, tais como mquinas,
normas, estrutura organizacional, entre outros
(MERHY apud SILVA, 2005)
Pensemos Nisso...
Muitos buscam ser o melhor entre os
melhores. Essa uma caada infrutfera, pois
sempre haver algum melhor e na
imperfeio que Deus nos completa.

Antes disso devemos buscar mantermo-nos
entre os melhores.

Digo manter porque a pessoa que se dedica a
aperfeioar-se j est no grupo dos melhores.

Se no conseguir realizar grandes coisas,
realize de forma grandiosa as pequenas
coisas
(J. F. Clarke)

PESQUISA E EXTENSO
URGENTEEEE!!!!

Para refletir
PROGRAMA DE INICIAO CIENTFICA
I - Dos objetivos

So objetivos do Programa de Iniciao Cientfica (PIC)
da Faculdade de Cincias Sociais Aplicadas (FACISA):
Possibilitar o crescimento acadmico, em patamares de
excelncia, do aluno de graduao;
Despertar vocao cientfica e incentivar os alunos que
demonstram potencial, interesse e habilidades nos seus cursos
de graduao;
Propiciar, sob orientao do Coordenador de Pesquisa,
condies para a realizao de atividades que favoream o
contato com o mtodo cientfico;
Apoiar financeiramente, por meio de bolsa, o aluno
participante do Programa.


PROGRAMA DE INICIAO DOCNCIA

I. DOS OBJETIVOS
1. Possibilitar o crescimento acadmico do aluno de graduao;
2. Incentivar o interesse do estudante pela carreira docente do
ensino superior;
3. Proporcionar, aos alunos participantes do PID, o acesso a
novas prticas pedaggicas;
4. Propagar as novas prticas pedaggicas ao conjunto de
alunos do curso, a partir dos participantes do Programa;
5. Estimular o docente a promover melhorias contnuas no
processo de ensino-aprendizagem da disciplina;
6. Melhorar a qualidade do ensino de graduao;
7. Apoiar financeiramente o aluno por meio de bolsa de
iniciao docncia.

Pensemos Nisso...

O ser humano um produto
inacabado...
(Donald Walsch)

O Homem um eterno poder vir a ser
(Leonardo Boff)
Pensemos Nisso...
O desenvolvimento regional depende do
trabalho de equipe. Mas a verdade no
publicada e pouco difundida que sem a
Academia no existe poltica pblica
possvel

Para que a sociedade nos valorize
necessrio que ns valorizemos nossa
INSTITUIO DE ENSINO SUPERIOR


O tamanho do nosso sucesso est diretamente
relacionado com a nossa Imagem Pessoal!

NO NOSSO CASO:

A IMAGEM PESSOAL
diretamente proporcional a IMAGEM DA NOSSA

FACULDADE que diretamente proporcional a
IMAGEM

DO ALUNO / EGRESSO -ENADE
Invista em sua sade/carreira...

Alimente-se muito bem/ATUALIZE-SE

Pratique exerccios fsicos/PRATIQUE O
QUE ESTUDA

Durma o necessrio/NO DURMA NO
PONTO




Contagie a todos com o seu exemplo de
dedicao:

Aos parceiros da Faculdade

Ao Ensino

A Famlia

A sociedade



Valorize sua Marca
Aceite feedback

Faa bem feito

Fale sempre em ns


Valorize sua Marca
Acredite em voc, no seu curso, na sua
instituio

Continue sempre aprendendo



Administrando o Sucesso
No abandone suas origens

No se esquea daqueles que lhe deram a
mo

Ignore os incomodados
O cuidar/cuidado de enfermagem

Ato individual que prestamos a ns mesmos, desde que adquirimos
autonomia mas, igualmente um ato de reciprocidade que somos
levados a prestar a toda pessoa que, temporria ou definitivamente,
tem necessidade de ajuda para assumir as suas necessidades vitais
(COLLIRE, 1989, p. 235)


Cuidado; consiste no respeito dignidade humana, na sensibilidade
para o sofrimento e na ajuda para super-lo, para enfrent-lo e para
aceitar o inevitvel. Esse processo envolve crescimento e
aprimoramento. (WALDOW, 1999 p14)

tica
Cincia, estuda as virtudes do carter
humano que afloram dos seus costumes e
tradies (moral), no intuito de fornecer
melhores formas de nos acomodarmos de
maneira saudvel na moradia em que
vivemos.
Juramento
Solenemente, na presena de Deus e desta assemblia,
juro: Dedicar minha vida profissional a servio da
humanidade, respeitando a dignidade e os direitos da
pessoa humana, exercendo a Enfermagem com
conscincia e fidelidade; guardar os segredos que me
forem confiados; respeitar o ser humano desde a
concepo at depois da morte;

no praticar atos que coloquem em risco a integridade fsica
ou psquica do ser humano; atuar junto equipe de sade
para o alcance da melhoria do nvel de vida da populao;
manter elevados os ideais de minha profisso,
obedecendo os preceitos da tica, da legalidade e da
mora, honrando seu prestgio e suas tradies.
E se esquecer de tudo que ouviu
aqui hoje... Lembre-se ao menos
de ser feliz!