MSMN 1301

Clase #5

Mtodos
de
Estudio
Bblico
adorar
es la traduccin de 4
vocablos griegos distintos!
El trmino adorar
en el Espaol
adorar
adorar
adorar
adorar
eusebeo
proskuneo
sebo
sebazomai
EUSEBEO
2 veces en el NT
1 vez adorar
ser piadoso
PROSKUNEO
60 veces en el NT
53 veces adorar
postrarse, etc
SEBO
10 veces en el NT
1 vez adorar
honrar, venerar
SEBAZOMAI
1 vez en el NT
adorar
otras versiones
38
COMO DIRIAS
I love my wife Yo amo a mi esposa
I love chocolate Me gusta el chocolate
INGLES ESPAOL
Dont touch the paint No tocar la pintura
I can play the piano Yo s tocar el piano
INGLES ESPAOL
carga
carga
Glatas 6:2,5
Glatas 6:2, 5
CASO #1: DOS VOCABLOS GRIEGOS DISTINTOS PUEDEN
TRADUCIRSE DE LA MISMA MANERA AL ESPAOL
baros
fortion
39
CASO #2: EL MISMO VOCABLO GRIEGO PUEDE SER TRADUCIDO
DE DOS MANERAS DISTINTAS AL ESPAOL
logos
J uan 1:1
logos
Mateo 13:20 J uan 1:1 Mateo 13:20
Verbo
palabra
OBSERVACION DE ROMANOS 12: 1-2
1 As que, hermanos, os
ruego por las misericordias
de Dios, que presentis
vuestros cuerpos en
sacrificio vivo, santo,
agradable a Dios, que es
vuestro culto racional. 2 No
os conformis a este siglo,
sino transformaos por medio
de la renovacin de vuestro
entendimiento, para que
comprobis cul sea la
buena voluntad de Dios,
agradable y perfecta.
1. Usar el metodo 8-2-5-5-4
de Observacion.
2. Contestar las preguntas
de Pagina E-7 de
Ejercicios (Seccion 6).
3. Hacer el estudio en el
original de los terminos
claves.
4. Completar Tabla de
Pagina E-9 de Ejercicios.
ANALISIS LEXICOLOGICO DE ROMANOS 6:23
Porque la paga del pecado es muerte, mas la ddiva de
Dios es vida eterna en Cristo Jess Seor nuestro.
Vocablo
griego
# de
Strong
# veces
en N.T.
Como se traduce
agnoema
51
amartema
265
amartia 266
anamartetos 361
anomia 458
paraptoma
3900
1 pecado de ignorancia
5 pecado
173
pecado
1 sin pecado
16
maldad, iniquidad, injusticia,
transgresin, infraccin de
la ley, pecado
22
ofensa, transgresin,
pecado, falta, delito
E-12
EJEMPLO DE CASO #1
ANALISIS LEXICOLOGICO DEL TERMINO
CLAVE PECADO EN ROMANOS 6:23
USANDO EL DICCIONARIO EXPOSITIVO VINE
El Diccionario VINE es til porque presenta el
significado de los vocablos en el original que se
traducen con cierto trmino al Espaol.

PROCEDIMIENTO

1. Despus de haber encontrado en el Diccionario Parker todos los
vocablos en griego del trmino clave bajo estudio, podemos usar el
Diccionario VINE para encontrar el matiz de significado especfico de cada
vocablo en griego para ese trmino en Espaol.
2. Para cada trmino en Espaol (por ejemplo, adorar), el VINE presenta
todos los verbos y nombres (sustantivos) relacionados con ese trmino.
Para cada verbo y sustantivo, el VINE detalla cada vocablo griego usado
con su significado particular. El VINE tambin provee la lista de otros
versculos bblicos donde se usa ese vocablo griego.
3. Por ejemplo, para el trmino clave adorar, el Vine lista 5 verbos:
eusebeo, proskuneo, sebo, sebazomai, y latreuo con sus respectivos
significados. Tambin explica el significado del sustantivo adorador y su
correspondiente vocablo griego proskunetes.

40
PASO FINAL: ENCONTRAR EL SIGNIFICADO
ORIGINAL DE LOS VOCABLOS GRIEGOS EN
EL DICCIONARIO VINE
Trmino Clave #1: Carga en Glatas 6:1-5
Trmino Clave #2: Amar en Juan 21:15-17
Trmino Clave #3: Verbo en Juan 1:1
Trmino Clave #4: Adorar en Juan 4:24
Trmino Clave #5: Pecado en Rom. 6:23

Galatas 6:1-5 -
Anlisis etimolgico con Diccionario VINE
1 Hermanos, si alguno fuere sorprendido en alguna
falta, vosotros que sois espirituales, restauradle
con espritu de mansedumbre, considerndote a ti
mismo, no sea que t tambin seas tentado. 2
Sobrellevad los unos las cargas de los otros, y
cumplid as la ley de Cristo. 3 Porque el que se
cree ser algo, no siendo nada, a s mismo se
engaa. 4 As que, cada uno someta a prueba su
propia obra, y entonces tendr motivo de gloriarse
slo respecto de s mismo, y no en otro; 5 porque
cada uno llevar su propia carga.
baros
fortion
INTRODUCCION AL ANALISIS
LEXICOLOGICO -Juan 21: 15-17
15 Cuando hubieron comido, Jess dijo a Simn
Pedro: Simn, hijo de Jons, me amas ms que
stos? Le respondi: S, Seor; t sabes que te amo.
El le dijo: Apacienta mis corderos. 16 Volvi a decirle
la segunda vez: Simn, hijo de Jons, me amas?
Pedro le respondi: S, Seor; t sabes que te amo.
Le dijo: Pastorea mis ovejas. 17 Le dijo la tercera
vez: Simn, hijo de Jons, me amas? Pedro se
entristeci de que le dijese la tercera vez: Me
amas? y le respondi: Seor, t lo sabes todo; t
sabes que te amo. Jess le dijo: Apacienta mis
ovejas.
agapao
fileo
agapao
fileo
fileo
fileo
fileo.
31
ANALISIS LEXICOLOGICO DE JUAN 1:1
En el principio era el Verbo, y el Verbo
era con Dios, y el Verbo era Dios.
PASO 1- Vocablo griego: 2. Numero de Strong:
PASO 2- Como es traducido logos en otros versiculos del NT?
logos, logos
logos
logos
3056
causa hablar palabra cuenta mandamiento pregunta
dicho hecho lo que se dice cosa fama pltica Verbo
tratado propuesta asunto mensaje
discurso noticia
derecho pleito razn sentencia
reputacin predicar
rudimento
PASO 3 Veces que aparece logos en NT:
Numero de acepciones distintas al Espaol:
334
26
E-11
EJEMPLO DE CASO #2
ANALISIS LEXICOLOGICO DE ROMANOS 6:23
Porque la paga del pecado es muerte, mas la ddiva de
Dios es vida eterna en Cristo Jess Seor nuestro.
Vocablo
griego
# de
Strong
# veces
en N.T.
Como se traduce
agnoema
51
amartema
265
amartia 266
anamartetos 361
anomia 458
paraptoma
3900
1 pecado de ignorancia
5 pecado
173
pecado
1 sin pecado
16
maldad, iniquidad, injusticia,
transgresin, infraccin de
la ley, pecado
22
ofensa, transgresin,
pecado, falta, delito
E-12
EJEMPLO DE CASO #1
LOS PASOS DE OBSERVACION
8 PREGUNTAS A HACER:
Que, Quien, Como, Cuando, Donde, Cuanto, Cual, Porqu
2 NIVELES A OBSERVAR:
Lo Explicito y lo Implicito
5 RELACIONES A ESTABLECER:
Cosas que se enfatizan, cosas que se repiten, cosas que se
comparan, cosas que se contrastan, cosas que se relacionan.
5 TEMAS A DESCUBRIR:
Personas, Eventos, Lugares, Cronologa, Conceptos
4 COMPONENTES A EXAMINAR:
Trminos, Estructura, Forma Literaria, Atmsfera
17
ESTRUCTURA
ESTRUCTURA es la
interconexin de trminos
y palabras para formar
ideas completas.
Un buen observador no
slo debe observar los
trminos de un pasaje,
sino que debe observar
como stos trminos se
relacionan entre ellos.
41
LOS 5 NIVELES DE ESTRUCTURA
A nivel de ORACION
Los distintos trminos se unen de una forma tal que le dan a la oracin un
sentido limitado pero completo.
A nivel de PARRAFO
Las frases, clusulas y oraciones que lo componen se unen mediante
conexiones estructurales para darle sentido al prrafo. Este sentido se
puede resumir con una idea central.
A nivel de CAPITULO
Los distintos prrafos dentro de un captulo se conectan entre si en forma
lgica, para exponer el tema central del captulo.
A nivel de LIBRO
Los distintos captulos se unen entre ellos para formar secciones de
captulos dentro del libro, con una progresin de argumento que establece
el tema central de ese libro bblico.
A nivel de BIBLIA
La Biblia misma tiene estructura, ya que est compuesta de ciertas
secciones especficas de libros y cuenta con una trama (un tema) a travs
de sus pginas (Antiguo y Nuevo Testamentos).
42
OBSERVACION DE ESTRUCTURA
1. Entender el concepto de unidades
estructurales.
Trmino Frase Clasula Oracin
Prrafo (la unidad ms importante!).
Captulo Divisin Libro
2. Hacer el anlisis estructural dentro del
prrafo.
Dividir el pasaje en prrafos.
Encontrar la idea central de cada prrafo.
Entender el uso de las conexiones estructurales.
3. Hacer el anlisis estructural entre prrafos.
Encontrar el tema central de cada captulo.
Dividir un libro en conjuntos de captulos.
Determinar el tema central del libro.
43
UNIDADES ESTRUCTURALES
El TERMINO:
LA FRASE: 2 mas trminos, unidad parcial de pensamiento
la
vaca
roja
tren
veloz
el
vaca la roja el tren veloz
a
a
LA CLAUSULA: 2 mas trminos, con verbo y una mas frases,
unidad parcial de pensamiento.
para vena Houston
que
habia cual retrasado
el de
salido Dallas
44
UNIDADES ESTRUCTURALES
LA ORACION: un conjunto de trminos, frases y clsulas que
constituye una unidad completa de pensamiento.
el tren veloz vaca la roja
a
embisti
.
, ,
para vena Houston
que
el tren veloz
habia cual retrasado
el de
salido Dallas
,
vaca la roja
a
embisti
.
para vena Houston
que
el tren veloz
, ,
vaca la roja
a
embisti
.
44
ESTRUCTURA A NIVEL DE ORACION: EFESIOS 1:1-10
1 Pablo, apstol de Jesucristo por la voluntad de Dios, a los santos y
fieles en Cristo Jess que estn en Efeso: 2 Gracia y paz a vosotros,
de Dios nuestro Padre y del Seor Jesucristo. 3 Bendito sea el Dios y
Padre de nuestro Seor Jesucristo, que nos bendijo con toda
bendicin espiritual en los lugares celestiales en Cristo, 4 segn nos
escogi en l antes de la fundacin del mundo, para que fusemos
santos y sin mancha delante de l, 5 en amor habindonos
predestinado para ser adoptados hijos suyos por medio de Jesucristo,
segn el puro afecto de su voluntad, 6 para alabanza de la gloria de
su gracia, con la cual nos hizo aceptos en el Amado, 7 en quien
tenemos redencin por su sangre, el perdn de pecados segn las
riquezas de su gracia, 8 que hizo sobreabundar para con nosotros en
toda sabidura e inteligencia, 9 dndonos a conocer el misterio de su
voluntad, segn su beneplcito, el cual se haba propuesto en s
mismo, 10 de reunir todas las cosas en Cristo, en la dispensacin del
cumplimiento de los tiempos, as las que estn en los cielos, como las
que estn en la tierra.
E-13
UNIDADES ESTRUCTURALES
EL PARRAFO: un grupo de oraciones con una idea central, que
constituye la unidad estructural mas importante.
ORACION 1
ORACION 2
ORACION 3
ORACION 4
45
UNIDADES ESTRUCTURALES
UN CAPITULO: un grupo conectado de prrafos que constituye
una unidad amplia de pensamiento y expresin.
PARRAFO 1 PARRAFO 2
PARRAFO 3 PARRAFO 4
45
UNIDADES ESTRUCTURALES
UNA DIVISION:

un grupo conectado de
captulos que constituye una
unidad muy amplia de
pensamiento y expresin.
Captulo 1
Captulo 2
Captulo 3
46
UNIDADES ESTRUCTURALES
UN LIBRO:

una obra literaria completa,
la cual generalmente est
compuesta de varios
captulos, muchas veces los
cuales se agrupan en
divisiones de captulos.
JONAS
1
2
3
4
46
ANALISIS ESTRUCTURAL EL PARRAFO
El prrafo es un conjunto de oraciones
conectadas entre si, con una idea central.
El prrafo mantiene su cohesin mediante
vocablos que llamamos conexiones
estructurales.
El buen observador deber poder dividir un
pasaje en prrafos y darse cuenta donde el
escritor concluye con una idea y empieza con
otra idea (cambio de prrafo).
El buen observador deber poder sintetizar en
una frase la idea central de cada prrafo.
EJERCICIO: Pgina E-14
47
QUE ES ESTO?
Que lindo dia hoy. Me gusta la matemtica. Mi
madre est enferma. Cuando Cristo vino a mi
corazn mi vida entera cambi. Alicia piensa
comprar una casa el ao que viene. Mis hijos estn
enfermos en cama. Mtodos de Estudio Bblico me
est volviendo loco. Dos mas dos son cuatro. El
problema del mundo de hoy son los polticos. Seor,
aydame a ser mejor. El mundo de hoy es muy
complicado. Mi esposa siempre me dice que debo
comer mejor. Los Astros estn jugando bastante
bien ultimamente. Una molcula de agua se
compone de un tomo de oxgeno y dos de
hidrgeno. El que se va ltimo apaga la luz.
Oraciones aisladas!
CUAL ES EL TEMA CENTRAL? Ninguno!
QUE ES LO QUE NO TIENE?
Conexiones estructurales
CONEXIONES ESTRUCTURALES
Son las palabras que conectan clusulas y oraciones dentro del prrafo
para formar su idea central. Tipos:

1. TEMPORAL CRONOLOGICO
Entonces, despus, mientras, antes, ahora, hasta, aun
2. LOCAL GEOGRAFICO
Donde, dondequiera
3. LOGICO
De razn: Ya que, porque, como
De resultado: As, entonces, asi que, de esta manera
De propsito: Para que, as tambin
De contraste: sino que, pero, mucho mas, por tanto
De comparacin: Como, asi que, pues, pues como, de igual modo
Serie de hechos: y, ante todo, primeramente, o
Condicin: Si
4. ENFATICO
Como tambin, pero mirad
48
CONEXIONES ESTRUCTURALES
J UAN 3: 14-17
14 Y como Moiss levant la serpiente en el desierto, as es necesario que el
Hijo del Hombre sea levantado, 15 para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna. 16 Porque de tal manera am Dios al mundo,
que ha dado a su Hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna. 17 Porque no envi Dios a su Hijo al mundo
para condenar al mundo, sino para que el mundo sea salvo por l.
Conexin Estructural Versculo Tipo
Y 14 lgico/serie de hechos
asi 14 lgico/resultado
para que 15 lgico/propsito
porque 16 lgico/razn
para que 16 lgico/propsito
porque 17 lgico/razn
sino para 17 lgico/contraste
49
CONEXIONES ESTRUCTURALES
J UAN 3: 14-17
14 Y como Moiss levant la serpiente en el desierto, as es necesario que el
Hijo del Hombre sea levantado, 15 para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna. 16 Porque de tal manera am Dios al mundo,
que ha dado a su Hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna. 17 Porque no envi Dios a su Hijo al mundo
para condenar al mundo, sino para que el mundo sea salvo por l.
14 Y como Moiss levant la serpiente en el desierto, as es necesario que el
Hijo del Hombre sea levantado, 15 para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna. 16 Porque de tal manera am Dios al mundo,
que ha dado a su Hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna. 17 Porque no envi Dios a su Hijo al mundo
para condenar al mundo, sino para que el mundo sea salvo por l.
CONEXIONES ESTRUCTURALES
J UAN 3: 14-17