Curso de Lingstica General

Ferdinand De Saussure
LINGSTCA DE LA LENGUA
Y LINGSTICA DEL HABLA

CAPTULO 4
LINGSTCA DE LA LENGUA


Y LINGSTICA DEL HABLA
Al dar a la ciencia de la lengua su
verdadero lugar en el conocimiento del
estudio del lenguaje, estamos situando al
mismo tiempo a la Lingstica entera.
Todos los dems elementos del lenguaje
son los que constituyen el habla, vienen
por s mismos a subordinarse a esta
ciencia primera .


La fonacin, es decir, la ejecucin de las
imgenes acsticas , no afecta en nada al
sistema de produccin de sonidos necesarios
en el habla. En esto puede la lengua
compararse con una sinfona cuya realidad es
independiente de la manera en que se ejecute.
FONTICA LENGUA
SEPARADAS
OPOSICIN
Las transformaciones fonticas
Las alteraciones de sonidos que producen en
el habla y que ejercen tan profunda influencia
en los destinos de la lengua misma.
Tendremos verdaderamente el
derecho de pretender que una
lengua en tales circunstancias
exista independiente de estos
fenmenos?
S, porque no alcanzan ms que a la
sustancia material de las palabras. Si afectan
a la lengua como sistema de signos, no es
ms que indirectamente, por el cambio
resultante de interpretacin; pero este
fenmeno nada tiene de fontico. Puede ser
interesante buscar las causas de esos
cambios, y el estudio de los sonidos nos
ayudar en ello; pero tal cuestin no es
esencial: para la ciencia de la lengua, bastar
siempre con consignar las transformaciones
de sonidos y calcular sus efectos.
Esto valdr lo mismo para todas
las otras partes del habla.
PARTE INDIVIDUAL
DEL LENGUAJE .
ES PSICOFSICA.
ESTUDIO DEL LENGUAJE
ESENCIAL SECUNDARIA
HABLA
LENGUA
SOCIAL E
INDEPENDIENTE
DEL PLANO
INDIVIDUAL.
ES PSICOLGICA.
Ambas estn ligadas y se necesitan
recprocamente.
La lengua es necesaria
para que el habla sea
inteligible y produzca
todos sus efectos, pero el
habla es necesaria para
que la lengua se
establezca.




El habla es la que hace evolucionar la lengua.
Hay una interdependencia entre ellas: aquella es a
la vez el instrumento y el producto de sta. Pero
eso no las impide ser dos cosas absolutamente
distintas.



La lengua existe en la colectividad
en la forma de una suma de acuaciones
depositadas en cada cerebro, ms o
menos como un diccionario cuyos
ejemplares, idnticos,
fueran repetidos entre los individuos.
Es, pues algo que est en cada uno de
ellos, aunque comn a todos y situado
fuera de la voluntad de los depositarios.
Ese modo de existencia de la lengua
puede quedar representado por la frmula:

1 + 1 + 1 + 1 = I (modelo colectivo)

De qu modo est presente
el habla en esta misma
colectividad?
El habla es la suma de
todo lo que la gente dice y
comprende:
a) Combinaciones individuales, dependientes
de la voluntad de los hablantes
b) Actos de fonacin igualmente voluntarios ,
necesarios para ejecutar tales combinaciones.
CAPTULO
ELEMENTOS INTERNOS Y

EXTERNOS DE LA LENGUA.
La definicin de lengua supone que se
descarte de ella todo lo que sea extrao a
su organismo, todo lo que se designa con el
nombre de lingstica externa



La lingstica externa se ocupa de
cosas importantes, y en ellas se
piensa sobre todo cuando se aborda el
estudio del lenguaje.
En primer lugar: son todos los puntos en que la lingstica
toca en la etnologa, todas las relaciones que
pueden existir entre la historia de una
lengua y la de una raza o civilizacin.
Las costumbres de una nacin tienen repercusin
en su lengua y a su vez, la lengua es la que en gran
medida hace a la nacin.
En segundo lugar, hay que mencionar las
relaciones entre la lengua y la historia poltica.
Grandes hechos histricos, como la conquista
romana han tenido una importancia incalculable
para un montn de hechos lingsticos. La
colonizacin, que no es ms que una forma de
conquista, transporta un idioma a medios
diferentes, lo cual entraa cambios en ese idioma.
Un tercer
punto: las conexiones de la
lengua con las instituciones
de toda especie, la Iglesia,
la escuela, etc. stas,
a su vez, estn ligadas
con el desarrollo
literario de una lengua.
Se cree entonces, que el estudio de los
fenmenos lingsticos externos es muy
Fructfero; pero es falso decir que sin ellos no
se pueda conocer el organismo lingstico.
Tomemos como ejemplos los prstamos
de palabras extranjeras.


Para la lingstica interna la
cosa es muy distinta:
sta no admite una disposicin
cualquiera; la lengua es un sistema
que no conoce ms que su
orden propio y peculiar.
Bibliografa

Curso de Lingstica
General
Ferdinand De Saussure


Natalia Ruiz
Yamila Parreo
2 ao B.
Instituto de Formacin
Docente de Rivera.