Tratamiento de la Psique

Tcnicas
Enfoques
Modelos o
Tipos
Elementos
Psicoterapia
Psicoterapia( Frank 1973, Harper 1959)
1.- Consiste en una relacin interpersonal
entre por lo menos 2 participantes y uno
de los cuales tiene un entrenamiento y
experiencia en el manejo de problemas
psicolgicos
2.- El otro p. es el cliente que presenta
algn problema en su ajuste emocional e
intenta resolver su problema ingresando a
la psicoterapia
Psicoterapia( Frank 1973, Harper 1959)
3.- La relacin psicoteraputica es una
alianza de apoyo, con ciertos propsitos
definidos con el objeto de provocar los
cambios.
4.- Los mtodos o enfoque se basan en
alguna teora formal de los prob.
Psicolgicos en general.
Independientemente de las teoras el T.
emplea varias tcnicas de intervencin.
Elementos
Los participantes:
Cliente Terapeuta
Se entiende que existen psiques o personalidades
en sufrimiento, los grados pueden variar.
La perturbacin del aspecto del funcionamiento
de la persona la lleva a buscar ayuda
profesional.
El buen cliente de psicoterapia o persona ideal
para recibir psicoterapia

Terapeuta
A travs del entrenamiento especializado y
experiencia puede ayudar al cliente a
superar la molestia o perturbacin.
Posee las habilidades necesarias que le
permiten entender y ayudar al cliente a
manejar sus problemas de una manera
ms eficiente.
Caractersticas personales del terapeuta:
Habilidad para escuchar
Comunicar la comprensin y sensibilidad
del problema
Poder combinar calidez y apoyo
Capacidad para confrontar al cliente con
su responsabilidad.
Resumen: Autenticidad, empata y respeto
positivo incondicional.
Unin o Interaccin:

Ciertas combinaciones entre C y T son
ms deseables que otras.
Se sugiere a la investigacin en esta rea
aun endeble de la psicoterapia
Relacin Teraputica
Para separarla de cualquier otro tipo de
relacin se va definir de acuerdo a algunas
caractersticas:
Las dos partes C y T estn conscientes del
motivo por el que tienen esta relacin.
Debe ser voluntaria iniciada por el C y
aceptada por el T.
Inicio formal o informal
Tiene un propsito : inducir al C. a que se
comporte de manera deseable para l
mismo y el T.
Amistad comprada.(Calidez y apoyo)
Surgimiento de tentaciones
Por qu los terapeutas llevan terapia al
mismo tiempo?
Detectar sus necesidades y manejarlas
(aburrimiento, lstima, clera, frustracin , hostilidad, etc.)
Tcnicas de la Psicoterapia
Cada sistema tiene sus tcnicas preferidas
y cada terapeuta su estilo nico de
emplearlas.
Los procedimientos no son al azar,
obedecen a alguna o varias teoras.
Algunas aplicadas al rea clnica son:
Fomentar el Insight
(Toma de conciencia)
Para Freud se refera ms al reconocimiento y
anlisis de las influencias inconscientes.
Los terapeutas desean conseguir es un mayor
conocimiento de s mismo.
Los T. promueven un auto examen,
autoconocimiento y autoanlisis en sus clientes.
Los psicoanalticos
Los del aprendizaje social
Una tcnica para desarrollarlo es ofrecindole al
C. una interpretacin de su conducta (del
cliente), que lo motive a examinar su conducta.
Otra tcnicas es la repeticin de lo que ya dijo el
C. o una sntesis acentuando ciertos aspectos
relevantes
Reduccin de la perturbacin emocional
Las crisis emocionales varan en
intensidad, lo primero es bajar el nivel sin
desaparecerlo.
El mtodo ms comn es, usa la rel. T.
como aliciente para fortalecer las
emociones del C.
Otro mtodo es el apoyo directo en una
afirmacin.
Fomentar la catarsis
Estrategia para reducir las emociones
intensas.
Es fomentar la expresin libre en la
presencia protectora del terapeuta o
grupo.
Desahogo de las emociones restringidas
que el C. ha guardado y que ha temido
reconocer durante largo tiempo.
Meta o acontecimiento
Proporcionar informacin nueva
Se caracteriza por ser educativa
Es comn que algunas reas de
adaptacin del C. estn llenas de
informacin errnea.
Se avoca a corregir informacin
equivocada.

Designar Tareas fuera de la Terapia
EL propsito es fomentar la transferencia
de los cambios + al mundo real.
Promover la generalizacin y
mantenimiento de las nuevas reacciones
Tareas Teraputicas
Son acordadas con el C.
Este C. reporta el xito o fracaso de ellas.
Las usan ms los T. del aprendizaje social.
Desarrollar fe, confianza y una
expectativa de cambio
Algunos tericos le atribuyen todo el xito
de la terapia a este nico componente.
Tambin llamado efecto placebo
Logro del xito, en parte debido a su
capacidad de generar la expectativa del
cliente que mejorar.

Modelos o Tipos
Individual
+ popular
Grupal
Ideal para
algunos clientes
y tipos de
Trastornos severos
Pareja Familiar
Comunitario
Enfoques
Lectura del cap. 3 de Bernstein
Control la prxima clase
Enfoques
Psicodinmicos

aprendizaje social

Enfoque Humanista

Psicoterapia Grupal:
Se practica en variedad de estilos y
tcnicas.
Hay algunas semejanzas en los grupos
teraputicos.
Algunas patologas se deben a la dificultad
para desarrollar o mantener la relaciones
interpersonales.

Tarde o temprano el C. se muestra tal
cual es, mostrando sus conductas
desadaptativas.
EL grupo acta como retroalimentacin
correctiva.
El grupo tambin apoya y fortalece la
conducta positiva aprendida.
Proporciona informacin nueva
Caracterstica de la individual pero con
algunas variantes:
La nueva informacin viene de dos
fuentes; T. Y el grupo con sus consejos
directos al compartir experiencias y
lecciones del pasado.
El elemento nuevo del grupo es su
informacin y retroalimentacin con
carcter de consenso.


Infundir esperanza
Es lo mismo que la expectativa de cambio
en la T. Individual.
Micro cambios
Macro cambios
Interviene:
La homogeneidad heterogeneidad
Cantidad de participantes
Tiempo
Universalidad
El no encontrarte solo con tu problema o
temor.
Al ser reservados no se percatan de que
comparten cosas en comn con los
dems.
Esto puede mitigar la ansiedad acerca de
estar perdiendo el control
EL ver que alguien ms lo super, facilita
la creencia de poder hacerlo de igual
manera.
Altruismo
Estar en grupo implica no slo compartir
problemas en comn sino tambin,
propiciar la manifestacin mutua de los
recursos personales.
Tengo la capacidad de poder ayudar a los
dems.
Nuevos Insights sobre las debilidades
interpersonales de igual manera sobre
cualidades y fortalezas.

Aprendizaje Interpersonal
Al inicio del grupo los
contactos se caracterizan

Avanzado el grupo
Ambiente ideal
de aprendizaje
de habilidades
interpersonales
y sociales nuevas
Variedad
de modelos
a imitar
Sociedad en
Pequeo
(Re- socializar)
Espontneos
ntimos y
directos
Precavidos
Reticentes
Formales
Recapacitacin de la familia primaria
Reencarnacin de las familias primarias
del C.(transferencia o re-escenificacin de los patrones
familiares)
Es un factor curativo, ya que el C. logra
manejar aquellas experiencias familiares
que lo confunden estropean su
funcionamiento actual.
Le permite al C. cambiar su pasado al
reconstruirlo ( Yalom. 1975)

Cohesin de grupo
A pesar de la
dificultad para
definirla sus
manifestaciones
son bastantes
visibles cuando el
grupo la
experimenta:
Buena o
regular
asistencia
Seguridad
En el grupo
Participan
activamente
Escuchan y
Se dejan
influir
Se aceptan
entre si
F. Relaciones
cercanas y
de apoyo
Permiten la
Expresin de
Hostilidad dentro
De los lmites
Permitidos
Cohesin
de grupo
Cohesin de grupo
Equivalente a la
relacin teraputica
en la T. Individual
Aumenta la
autoestima
A +cohesin
+ aceptacin
del juicio
del grupo.

Influencia al cambio
a fin de mantener
la imagen creada
dentro del grupo
Favorecedor
de los aspectos
curativos
de la terapia
de grupo.

Condicin previa
y necesaria para
el tratamiento
efectivo del grupo

factor curativo
+ importante.
Cohesin
de grupo
En el aspecto prctico se toma en cuenta
los siguientes aspectos:
Composicin del grupo
Entre
6 y 12
integrantes
Hay mayores riesgos
en los G. grandes
que en los G. pequeos.

Existen parmetros para excluir a ciertos clientes.

Homogeneidad vs. Heterogeneidad, ventajas

Duracin del Grupo





Tiempo promedio
vs.
T. Maratn.

Limites de temporalidad
Mantener o no
la cantidad
de integrantes.

Terapeuta del grupo
Lectura: Encuentro grupal R. Llanos
ingresa al ex. final

Alerta a los factores que pueden
alterar el proceso teraputico.

Establecer los principios con
los que va a funcionar el grupo.

Responsable de que el grupo mantenga
sus propsitos, aprovechen la ayuda,
sin ser el nico mediador.

Psicoterpai grupal de corte
psicoanalitico
El terapeuta nunca
forma parte del
grupo siempre esta
fuera de este
El grupo es cerrado
Se trabaja con un
N par de
pacientes 2,6 u 8.

FASES
1 BIENVENIDA Y
PRESENTACIN
1 Rapport
2 Motivo por el cual
acude al grupo
3 Catarsis
4 Apoyo
5 Cierre