Aula 5: A classificao da pesquisa parte II

Prof. Marcello B. Zappellini

Uma pesquisa de campo feita no local natural onde
ocorre ou ocorreu um fenmeno. O pesquisador deve
determinar qual o ambiente adequado para
investigar seu problema de pesquisa e realizar suas
atividades neste.
Uma pesquisa de laboratrio feita em local em que
se possa controlar as variveis relevantes do problema
de pesquisa, manipulando-as em condies
controladas para verificar se os efeitos pretendidos so
produzidos. Simulaes feitas por computador so
consideradas pesquisas de laboratrio.
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Um tipo muito comum em todo trabalho de estgio ou
TCC, a pesquisa documental usa fontes primrias
(ainda no tratadas) de informaes j registradas por
alguma pessoa ou rgo privado ou pblico para obter
dados para o pesquisador.
Os problemas mais comuns esto em localizar as
fontes de documentos, em seguida determinar os mais
relevantes para as necessidades da pesquisa, para s
ento estud-los.
Os documentos no so necessariamente escritos;
fotos, gravaes e filmagens podem ser considerados
como tais.
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Outro tipo bastante utilizado em estgios e TCC, a
pesquisa bibliogrfica se vale de registros de
material j interpretados por outras pessoas e
disponveis ao pblico geral para obter concluses.
A pesquisa bibliogrfica deve se desenvolver em torno
dos principais conceitos que o pesquisador deseja
utilizar em seu trabalho, e deve trazer o estado da
arte da discusso em seu tema.
conveniente que se trabalhe com obras de qualidade
reconhecida, o que faz com que muitos estudiosos
desprezem as fontes da Internet como a Wikipedia,
mas esta realidade vem mudando.
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Uma recomendao para a pesquisa bibliogrfica:
comear com os manuais sobre o tema, partindo
depois para obras especficas e artigos acadmicos, se
necessrio, para obter uma discusso contempornea.
O que procurar? Usualmente, o ttulo do trabalho, os
objetivos geral e especficos trazem os principais
conceitos que sero abordados na pesquisa. Tambm
importante verificar as concluses a que se quer
chegar, pois os conceitos a elas subjacentes devem ser
esclarecidos ao longo do trabalho.
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No experimento, feito tanto em laboratrio quanto
no campo, um pesquisador deve ser capaz de
introduzir modificaes em variveis independentes e
observar os resultados.
Um bom experimento consiste na diviso da
populao em dois grupos aleatoriamente definidos:
1. Grupo de teste: aquele em que uma varivel
qualquer ser modificada por uma interveno do
pesquisador;
2. Grupo de controle: equivalente ao de teste, no
sofrer nenhuma interveno.
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A pesquisa ex-post-facto ocorre em casos em que
uma interveno j introduziu mudanas na realidade,
no sendo possvel ao pesquisador determinar de que
maneira se processou a manipulao de variveis.
Em certo sentido, este tipo corresponde a pesquisar um
experimento j realizado.
Esta forma comum nas pesquisas avaliativas, em que
se trabalha com os resultados de uma interveno na
realidade, e pode envolver coletas pr e ps
interveno mas o pesquisador no pode manipular
a realidade pesquisada.
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Tanto a pesquisa participante quanto a pesquisa-ao
envolvem a participao direta do pesquisador na realidade
estudada.
No caso da participante, ele se envolve com a populao
pesquisada e a ajuda a encontrar solues para problemas j
por ela detectados.
Na pesquisa-ao, ele guia a populao para a soluo
mais adequada, tornando-se parte do grupo que muda a
realidade social.
So muito comuns nas cincias humanas e sociais, mas
no se aplicam aos estgios e TCCs por causa da
caracterstica de mudana social que envolvem.
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Os surveys so pesquisas realizadas com grandes
populaes, em que preciso obter diretamente com
elas as informaes necessrias para a pesquisa,
permitindo a descrio de suas caractersticas, a
medio de fatos, atitudes ou comportamentos, e/ou
de opinies.
Por suas caractersticas, so muito usados nas
pesquisas quantitativas, e se dividem em factuais
(fatos da populao), atitudinais (atitudes e
opinies), psicolgico-sociais (atitudes de pequenos
grupos) e explicativos (testes de hiptese junto
populao).
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Definio da populao de
pesquisa (e da amostra)
Formulao das questes
Coleta de dados
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ABORDAGEM
PERSPECTIVA
TEMPORAL
FINS MEIOS
Quantitativa
Sincrnica,
diacrnica
Descritiva
Explicativa
Aplicada
Metodolgica
Pesquisa de campo
Pesquisa de laboratrio
Pesquisa documental
Pesquisa bibliogrfica
Pesquisa experimental
Pesquisa ex-post-facto
Levantamento
Qualitativa
Diacrnica,
sincrnica
Exploratria
Descritiva
Aplicada
Metodolgica
Intervencionista
Pesquisa de campo
Pesquisa documental
Pesquisa bibliogrfica
Pesquisa participante
Pesquisa-ao
Estudo de caso
Qualiquanti ou
mista
Sincrnica,
diacrnica
Exploratria
Descritiva
Explicativa
Aplicada
Metodolgica
Pesquisa de campo
Pesquisa de laboratrio
Pesquisa documental
Pesquisa bibliogrfica
Pesquisa ex-post-facto
Levantamento
Estudo de caso
Robert E. Stake conceitua o estudo de caso como
sendo o estudo das particularidades e complexidades
de um s caso, chegando ao entendimento de seu
funcionamento dentro de circunstncias relevantes;.
Um caso de interesse para o pesquisador usualmente
um programa, uma pessoa ou um grupo de pessoas
que deve(m) ser estudado(s).
O estudo de caso normalmente trabalha com a
perspectiva de aprofundar o conhecimento sobre o
caso especfico ele sacrifica a amplitude da viso do
pesquisador em nome da profundidade. Consiste em
saber muito sobre uma realidade restrita.
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O estudo de caso no tem pretenso de oferecer
concluses gerais; pelo contrrio, suas descobertas se
referem somente ao prprio caso investigado.
Normalmente, usam-se vrios procedimentos de coleta
de dados; comum usar entrevista, pesquisa
documental e bibliogrfica em conjunto.
comum tambm base-los em perguntas de pesquisa
que comeam com um como ou um por que,
indicando assim a necessidade de aumentar o
conhecimento sobre o fenmeno pesquisado.
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A classificao de Gil envolve quatro tipos diferentes:
Estudos de caso exploratrios so feitos no caso de o
pesquisador desejar aumentar o conhecimento sobre o
tema da pesquisa, para no futuro aprofund-lo, o que
os torna estudos preliminares.
Os estudos descritivos trabalham com a perspectiva
de produzir a mais ampla descrio possvel do
fenmeno, abrangendo o mximo possvel de pontos
de vista diferentes. A pergunta de pesquisa formulada
com o que ou como.
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Os estudos explicativos, por sua vez, buscam
descobrir que fatos causam ou influenciam os
fenmenos investigados. A pergunta de pesquisa
formulada normalmente com um por que.
Finalmente, os estudos avaliativos envolvem a
descrio, a explicao e um julgamento sobre o
fenmeno pesquisado. Neste caso, o pesquisador ir
no apenas apresentar sua descrio e explorao da
realidade, ele ir tambm apresentar um juzo.
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sempre importante ter a formulao de um
protocolo para o estudo de caso. Este envolve a
descrio do propsito (objetivos), os aspectos-chave
(fontes de informao), a organizao do plano (tipo
de estudo de caso), os procedimentos (forma de
realizao das coletas de dados), as bases de dados
(caracterizao da organizao, das atividades, dos
planos de anlise e do relatrio), a descrio do
trabalho de campo, os procedimentos de triangulao
(se necessrios), as formas de anlise dos resultados e a
definio de como ser relatado o caso.
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