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Se diagnstica
en el mbito
laborar, la
necesidad de
disear
encuestas
digitales para
que los
estudiantes
evalen la
metodologa
docente con
base en la
experiencia
durante el
semestre a partir
de la
implementacin
de survey
monkey.
Se capitaliza la
experiencia de la docente
como un insumo valioso
en la etapa de
investigacin, para ello la
autora de la propuesta a
partir de un anlisis de
fortalezas y debilidades
con base en los 11 aos
de trayectoria en la
Universidad, facultad,
programa y asignatura
recapitula la misma.
Este proceso sirve para
justificar el entregable,
identificar factores de
riesgo, priorizar
necesidades y buscar
alternativas de solucin
mediadas por las TICs.
Evidencia y Justificacin
Los foros de socializacin
del conocimiento que
adems son
colaborativos, de auto
aprendizaje y que
promueven el aprendizaje
significativo ; son una
herramienta que
viabilizan el pensamiento
crtico, al tener la
oportunidad de conocer
otros puntos de vista y al
ir paulatinamente
desaprendiendo prcticas
educativas para ir
incorporando nuevas
estrategias que van a
redundar en un mediano
plazo en la calidad en la
educacin.
Evidencia y Justificacin
El tener la posibilidad
de disear, ejecutar y
evaluar una encuesta
digital dirigida a los
estudiantes con la
intencin de reconocer
las fortalezas y
debilidades de la
metodologa docente,
hace que se empleen
las herramientas
tecnolgicas y se abra
un mundo de
posibilidades donde la
curiosidad y creatividad
de la docente juega un
papel fundamental a la
hora de innovar las
practicas educativas.
Evidencia y Justificacin
La propuesta se enva
con la intencionalidad de
ser publicada en la revista
de Investigacin Educativa
de la Escuela de
Graduados
En Educacin del
Tecnolgico
De Monterrey y es la
oportunidad para que el
mundo acadmico conozca
Que en Colombia (Bogot),
Latinoamrica existe un
Recurso Humano
interesado en la
innovacin, en la
implementacin de lo
novedoso, en actualizarse
y estar a la vanguardia de
las TICs y practicas
educativas.