NOCIONES DE DIBUJO

TECNICO
INSTRUCTOR : JESUS ALBERTO ROMERO YEPES

MANTENIMIENTO MECANICO INDUSTRIAL

UNIDAD UNO
1)
2)
3)
4)
5)

CONCEPTO DE DIBUJO TECNICO

BREVE HISTORIA DEL DIBUJO
CLASIFICACION DEL DIBUJO
INSTRUMENTOS
MANEJO Y USO DE LA REGLA T Y LAS ESCUADRAS

DIBUJO
ES EL LENGUAJE GRAFICO INTERNACIONAL DE LA
COMUNICACIN.

HISTORIA DEL DIBUJO

En la edad primitiva, la escuela era el hogar y la tribu; ya que los
componentes de esta aportaban los conocimientos.
El hombre primitivo para que se pudiera entender con sus semejantes,
inicialmente se vali de sonidos inarticulados, acompaados de ademanes;
posteriormente utilizo sonidos articulados y se auxilio de la expresin
grafica como un medio mas de comunicacin.
El hombre primitivo realizo grabados y pinturas, por medio de los cuales
llevo a cabo su transmisin de conocimiento.

 Los seres humanos de la edad antigua se valieron de lneas, figuras,

signos y smbolos para transmitir las ideas de un lugar a otro.
Los signos y smbolos formaron las primeras escrituras ej:jeroglificos
egipcios, letras de los fenicios, escrituras de los mayas etc.
Los signos y smbolos se aplicaban en la elaboracin de planos para
construccin(piramides,templos),y en la navegacin dibujaron cartas
geogrficas.
La cultura griega emple el dibujo en : arquitectura, obras de carcter
civil, diseo de ciudades.
La cultura romana se destac en la tcnica de la ingeniera,
construyendo ciudades, realizando obras como: acueductos ,
puentes, puertos otros.

 La edad media se caracteriza por la edificacin de ciudades

amuralladas.
El dibujo se utilizo con fines belicos,en el trazo de fuertes,castillos,en
el diseo de armas.
El renacimiento fue de cambio, aqu surgen obras como la de
Leonardo davinci, miguel angel,Rafael.
La aplicacin de la plvora para fines blicos marco el principio del fin
de las ciudades amuralladas.
En la poca actual la revolucin industrial vino a incrementar mas el
desarrollo del dibujo tcnico ya que este es la base principal del
pensamiento tecnolgico.

INSTRUMENTOS EN EL DIBUJO
TECNICO
TABLERO O RESTIRADOR DE DIBUJO
REGLA T
JUEGO DE COMPACES
JUEGO DE ESCUADRAS
INSTRUMENTOS DE ROTULAR (GUIAS)
ESCALIMETROS
CURVIGRAFO
TRANSPORTADOR DE 360

 LAPIZ Y PORTAMINAS
GOMAS PARA BORRAR
PAPEL PARA DIBUJO
CINTA ADHESIVA TRANSPARENTE

TABLER0 O RESTIRADOR

REGLA T

JUEGO DE COMPASES

Juego de escuadras

INSTRUMENTOS DE ROTULAR

ESCALIMETROS

CURVIGRAFOS

TRANSPORTADOR DE 360

LAPICES Y PORTAMINAS

PAPEL PARA DIBUJO

CINTA ADHESIVA Y GOMA DE BORRAR

VIDEO UNO

VIDEOS ADICIONALES

MANEJO Y VERIFICACION DE LA
REGLA T
Es fundamental que los elementos componentes de la regla T
formen un todo rgido ,que no se mueva el larguero con respecto al
cabezal, aun cuando el Angulo entre ambos no sea exactamente de
90
Verificacin de la regla T:
1. La regla T se corre a lo largo del borde del restirador
2. Sobre la cabeza de la regla permanece el dedo pulgar y los otros
dedos presionan la cara inferior de la cabeza de la regla procurando
levantar levemente la hoja de la regla

3. Cuatro dedos se colocan sobre la hoja de la regla y el dedo pulgar

sobre el tablero

1.

2.

3.
4.

MANEJO Y USO DE LA REGLA T Y LAS ESCUADRAS

Presione firmemente con la mano izquierda la cabeza de la regla
T contra el borde de trabajo del restirador.
Con la regla T se trazan nicamente las lneas horizontales; se
emplea tambin para guiar las escuadras en sus diferentes
posiciones
Con las escuadras apoyadas se trazan las lneas verticales e
inclinadas
El lpiz debe formar un ngulo de 60(aprox) con el papel

TRAZO A MANO ALZADA

Es una tcnica usual en dibujo mediante la cual la expresin es rpida
y como su nombre lo indica su expresin es a pulso o mano alzada,
por lo que las figuras resultan fuera de escala pero no de proporcin.
La finalidad del croquis es expresar ideas rpidamente sobre piezas u
objetos.

TECNICAS Y VENTAJAS
Es conveniente tratar de apoyarse en las lneas e hojas rayadas,
cuadriculadas o isomtricas.
Las lneas verticales se trazan de arriba hacia abajo, las lneas
horizontales de izquierda a derecha, las lneas poco inclinadas de
izquierda a derecha y las que tienden a verticales de arriba hacia
abajo.
Al trazar las lneas primeramente, se deben indicar los extremos,
enseguida se ensaya moviendo la mano como si se trazara, despus
se traza una lnea tenue y finalmente se refuerza hasta darle calidad.

 Una circunferencia se puede trazar tomando como base un par de

lneas que se corten(trazadas a pulso) y una tira de papel que se
ponen dos marcas, una ser el centro y se apoyara en la intercepcin
de las dos perpendiculares y la otra marca ser un punto de la
circunferencia, de tal manera que la tira apoyada en la marca del
centro se gira para marcar diversos puntos de la circunferencia.
Las ventajas del trazo a mano alzada son las de obtener rapidez y lo
mas cercano a la precisin.

LOS POLIGONOS A PARTIR DEL

RADIO
Un polgono es una figura plana y cerrada, cuyos lados son
segmentos rectilneos.
Un polgono regular es aquel cuyos lados y angulos son todos iguales
entre si.
Todo polgono regular tiene una circunferencia circunscrita que pasa
por los vrtices del mismo.

El radio de esta circunferencia es tambin el radio del polgono.

POLIGONOS REGULARES E
IRREGULARES

TRIANGULO
Dibujamos el dimetro vertical AB de la circunferencia inicial
(circunscrita)
Desde el punto B, con el mismo radio trazamos un arco que nos
define los puntos C Y D.
Por ultimo unimos los tres puntos para obtener la solucin

CUADRADO
Sobre la circunferencia circunscrita dibujamos los dos dimetros
perpendiculares entre si AB Y CD.
Finalmente unimos los cuatro puntos,A,B,C,D para obtener la
solucin,

PENTAGONO
Hallamos en primer lugar la mediatriz del radio CO,que nos define el
punto medio E de dicho radio.
Con centro en el punto E y radio EA , dibujamos un arco hasta que nos
corte el punto F al dimetro horizontal.
El segmento del lado EF es el lado del polgono buscado
Con el compas llevamos sobre la circunferencia la medida del
segmento AF
Finalmente dibujamos el pentgono uniendo los puntos que
acabamos de hallar

HEXAGONO
El radio y el lado del polgono son iguales. Por tanto llevamos sobre la
circunferencia la medida del radio.
Desde A trazamos un arco que nos define los puntos C y D.

Desde B trazamos otro arco simtrico al anterior ,que nos define los
puntos E y F
Finalmente unimos todos los vrtices hallados para obtener el
hexgono.

HEPTAGONO
Comenzamos dibujando desde B un arco que tenga el mismo radio de
la circunferencia de partida.
Obtenemos as los puntos C y D.
Los puntos hallados en el segmento anterior , nos definen el
segmento CD.
La mitad de dicho segmento (ED) tiene la misma longitud que el lado
del heptgono pedido.
Llevamos la medida ED sobre la circunferencia para obtener los
vrtices del polgono.
Finalmente unimos todos los vrtices y dibujamos el heptgono.

OCTOGONO
Dibujamos las dos bisectrices de los ngulos AOD y AOC.
Las dos bisectrices halladas cortan ala circunferencia circunscrita en
cuatro puntos(J,G,I,H) que junto con los cuatro extremos de los
dimetros AB y CD constituyen los vrtices del octgono pedido.

ENEAGONO
Vamos a utilizar en este caso un procedimiento general que nos
permite dibujar cualquier polgono a partir del radio.
Dividimos el dimetro vertical AB, en tantas partes iguales, como
lados queremos que tenga el polgono(en este caso 9).
Con radio AB y centro en A trazamos un arco.
Desde el punto B dibujamos otro arco simtrico al anterior.
Unimos C con todas las divisiones pares del dimetro vertical,
prolongando las rectas as obtenidas, hasta cortar la circunferencia de
partida en los puntos D,E,F y G.