LA INVESTIGACION

CUALITATIVA

 La investigacin cualitativa es un mtodo de

investigacin usado principalmente en las ciencias
sociales que se basa en cortes metodolgicos
basados en principios tericos tales como
la fenomenologa, la hermenutica, la interaccin
social empleando mtodos de recoleccin de datos
que son no cuantitativos, con el propsito de
explorar las relaciones sociales y describir la realidad
tal como la experimentan sus correspondientes
protagonistas. La investigacin cualitativa requiere
un profundo entendimiento del comportamiento
humano y las razones que lo gobiernan.

FENOMENOLOGIA: Busca conocer los significado que los individuos dan a su

experiencia y lo importante es aprender el proceso.
ETNOGRAFIA: La entendemos como el mtodo de investigacin por el que se
aprende el modo de vida de una sociedad concreta.
TEORIA FUNDAMENTADA: Trata de descubrir teoras, conceptos, hiptesis y
proposiciones partiendo directamente de los datos.
ETNOMETODOLOGIA: Intenta estudiar los fenmenos sociales incorporados a
nuestros discursos y nuestras acciones a travs del anlisis de actividades
humanas.

INVESTIGACION-ACCION: Es una forma de bsqueda auto reflexiva para

perfeccionar la lgica y equidad.
METODO BIOGRAFICO: pretende mostrar el testimonio subjetivo de una
persona en las que se recojan tanto los acontecimientos que dicha persona
hace de su propia existencia.

DENTRO DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA

PODEMOS ENCONTRAR DIVERSAS TECNICAS
1 .La observacin
2 .La observacin participante
3 .La entrevista
4 .La entrevista grupal
5 .El cuestionario
6 .El grupo de discusin

4 FASES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA

La preparacin
El trabajo del campo

Fase analtica
Fase informativa

OBJETIVO PRINCIPAL DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
Es atender al sociedad desde la perspectiva del sujetoactor, en otras palabras los estudios cualitativos
permiten que el investigador examine o explique los
problemas des de la perspectiva del actor utilizando
tcnicas no directas, observacin, entrevista, etc.

Las tcnicas cualitativas son tiles en si misma con el

propsito de encontrar o interpretar las respuestas de
las personas o comunidades, intentando de identificar
el significado sociocultural que un evento dado puede
tener en una comunidad.

DEFINICION E HISTORIA DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
DEFINICION: La investigacin cualitativa requiere un
profundo entendimiento del comportamiento humano y
las razones que lo gobiernan. A diferencia de la
investigacin cuantitativa, la investigacin cualitativa
busca explicar las razones de los diferentes aspectos de
tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por
qu? y el cmo se tom una decisin, en contraste con la
investigacin cuantitativa la cual busca responder
preguntas tales como cul, dnde, cundo. La
investigacin cualitativa se basa en la toma de muestras
pequeas, esto es la observacin de grupos de poblacin
reducidos, como salas de clase, etc.

DESARROLLO HISTORICO A LA
INVESTIGACION CUALITATIVA.
EL Periodo fundacional se sita a principio del siglo xx Tesch (
1990) seala que la investigacin cualitativa apareci en el
mbito especifico de la educacin a travs de dos vas. En
primer lugar en el campo de la evaluacin debido al gran
nmero de estudios evaluativos realizados a travs d la
antropologa de la educacin. Luego surge el movimiento de
la encuesta social y se empieza toda una serie de estudios de
muestra amplia cerca de los inicios del siglo xx. Las races
antropolgicas de la investigacin cualitativa es preciso
buscarlas en los trabajos realizado por los primeros
antroplogos evolucionistas de la segunda mitad del siglo XIX.
En ese momento los investigadores no se desplazaban al
campo para estudiar la realidad. Si no que acumulaban datos
etnogrficos.

METODOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA

Los principales mtodos de investigacin son:
1) Investigacin Accin : Pretende que un colectivo social, identifique problemas y
busque la va para solucionarlos mediante procedimientos de accin sistemtica.

2) Mtodo Etnogrfico: Podramos decir que describe las mltiples formas de vida de
los seres humanos. Es aquella investigacin que solo se enfoca a ver las cualidades y
caractersticas del objeto de estudio mediante la observacin.
3) Evaluacin Iluminativa: Los miembros de una institucin educativa intentan
comprender desde perspectivas personales las profundidades de una situacin, por
lo que planificaran y desarrollaran un conjunto de acciones compartidas para
solucionar problemas especficos.

4) Mtodo comparativo constante: Estudia grupos humanos concretos y sobre su

comportamiento se generar una explicacin razonable
5) Mtodo Biogrfico: Se pretende interpretar uno o varios relatos de vida , para
entender aspectos globales de la vida social, tales como inmigracin, estructura de
empleos.

CARACTERISITICAS DE LOS METODOS CUALITATIVOS

En general no permite un anlisis estadstico .
La investigacin se realiza a travs de la interaccin con los sujetos que estudian, es
el instrumento de medida.
La investigacin cualitativa es inductiva.
No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de generar
teoras e hiptesis.

-Los mtodos cualitativo son humanistas por lo que se estudia a las personas
necesariamente.
-La investigacin cualitativa es un arte ya que no son estandarizados ni tan refinados.

PROCESO Y FASES DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
Esta sometida a un proceso de desarrollo y se
realiza en cinco pasos:
Definicin del Problema
Diseo de Trabajo
Recogida de Datos
Anlisis de Datos
Informe y validacin de la Informacin

DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACION

CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
-Investigacion cualitativa

Centrada en la fenomenologa y
comprensin
Observacin naturista sin control
Subjetiva
Inferencias de sus datos
Exploratoria, inductiva y descriptiva
Orientada al proceso
Datos ricos y profundos
No generalizable
Holista
Realidad dinmica

-Investigacion Cuantitativa
Basada en la induccin probabilstica del
positivismo lgico
Medicin penetrante y controlada
Objetiva
Inferencias ms all de los datos
Confirmatoria Inferencial, deductiva
Orientada al resultado
Datos slidos y repetibles
Generalizable
Particularista
Realidad esttica

INVESTIGACION CUALITATIVA:
Metodologa cualitativa, como indica su propia denominacin, tiene
como objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca
un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata
de probar o de medir en qu grado una cierta cualidad se encuentra
en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades
como sea posible.

En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en

profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un
entendimiento lo ms profundo posible.
Los orgenes de los mtodos cualitativos se encuentran en la
antigedad pero a partir del siglo XIX, con el auge de
las ciencias sociales sobre todo de la sociologa y la antropologa
esta metodologa empieza a desarrollarse de forma progresiva.

INVESTIGACION CUANTITATIVA:
La investigacin Cuantitativa tiene una concepcin lineal, es decir que
haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que
tenga definicin, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el
problema, tambin le es importante saber que tipo de incidencia
existe entre sus elementos".
Su racionalidad est fundamentada en el Cientificismo y
el Racionalismo, como posturas Epistemolgicas Institucionalistas.
Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y utilizacin de la
neutralidad valorativa como criterio de objetividad, por lo que
el conocimiento esta fundamentado en los hechos, prestando
poca atencin a la subjetividad de los individuos.

OBSERVACION PARTICIPANTE
b) OBSERVACION PARTICIPANTE
El termino observacin es definido por la real academia espaola de la lengua como la
accin de examinar atentamente algo que nos rodea.
La observacin es la medula espinal del conocimiento cientfico y tambin se convierte en
el eje que articula la metodologa de la investigacin cualitativa.
b)1. Caractersticas de la observacin participante
El secreto del xito esta mas bien en conocer las limitaciones de la situacin de observacin
que en el hecho de llegar a un termino medio entre los papeles mas extremos
Para concluir las caractersticas bsicas de la observacin participante serian:

El objeto de investigacin debe ser ajeno al investigador

La convivencia en el sistema sometido a estudio supone el pilar fundamental de la
aplicacin del mtodo
El sentido de los compartimientos, actitudes, etc.
El proceso de interaccin ha de basarse en preguntas abiertas, flexibles y oportunas
El observador podr hacer uso de uno o varios papeles en relacin a los observados

ENTREVISTA
La entrevista es una tcnica en la que la persona
(entrevistador solicita informacin de otra o de
grupo para obtener datos sobre un problema
determinado
Tipos de entrevistas:
Entrevista estructurada
Entrevista no estructurada o en profundidad

ENTREVISTA EN GRUPO
La entrevista en grupo se asocia habitualmente
a los estudios de marketing y llevarlos a cabo
por los partidos polticos para el impacto de
ciertos asuntos en sus votantes. La metodologa
se puede llevar a cabo con un solo sujeto,
partiendo de los estmulos a los que fueron
sometidos todos los miembros del grupo y
tambin la aplicacin con los criterios que
orienta la entrevista focalizada a una sola
persona.

La diferencia entre una entrevista individual y

una entrevista grupal.
Es que la individual se realiza en un contexto
interindividual y la grupal, en un contexto de
discusin grupal. Esta, aunque parezca sutil, es
una diferencia crucial e importantsima puesto
que se trata de entrevistas al grupo, no a un
conjunto de personas, o a una serie de
personas. Los fenmenos grupales son
cualitativamente diferentes de la adicin de los
fenmenos, o dicho de otra manera, el grupo es
ms que la suma de sus partes.

EL CUESTIONARIO
Un cuestionario es una tcnica que se elabora (al menos en
una forma mas conocida) para sondear las opiniones
relativamente numerosos de sujetos, invirtiendo cada uno
de ellos un tiempo mnimo. El numero de preguntas
recomendables es de menos de treinta.
e)1. Tipos de cuestionarios
Cuestionario que busca una informacin descriptiva comn:
En estos cuestionaros de las opciones de respuesta que se
ofrecen a los encuestados representan las distinciones que
el encuestador toma en cuenta al definir determinadas
variables o concepto presente en su estructura conceptual

CUESTIONARIOS QUE BUSCAN UNA

INFORMACION DE CARCTER CUALITATIVO:

Formato del cuestionario

La redaccin de los cuestionarios
La eleccin de las preguntas
Administracin del cuestionario

El Grupo de Discusin: Por su apariencia formal el

grupo de discusin se parece mucho a las reuniones
que estamos acostumbrados a ver en la vida diaria
o en los medios de comunicacin de masas.

Elaboracin del informe cualitativo

Es importante de incluir en el informe cualitativo
los contextos circunstancias concretas en la que
se desarrolla la investigacin que se documenta.
Los tres contextos fundamentales son :
El contexto de la demanda
El contexto del trabajo de campo
El contexto de la poblacin

No todos los requerimientos o instancias a las que

va dirigido el informe demuestran las mismas
necesidades y sensibilidades hay cuatro tipos de
informes y sus correspondientes receptores :

El informe cientfico
El informe tcnico
El informe ejecutivo
El informe divulgativo
Cada tipo de informe pone el acento en una
finalidad o propsito acorde con los
requerimientos de la demanda que encarga el
estudio.

ESCRITURA Y VISUALIDAD DEL INFORME CUALITATIVO:

ASPECTOS RETORICOS Y ESTILISTICOS

Un informe no es una exhibicin de las

capacidades literarias del autor. Su objetivo es
comunicar con acierto y exactitud toda aquella
informacin que el lector espera conocer y que
quiz quiera utilizar de inmediato.

El informe debe seguir un hilo conductor que

ordene y contribuya a dar lgica y coherencia
interna al conjunto de la exposicin.
En las representaciones ms utilizadas en la
investigacin social cualitativa son:
Uso de mapas o ejes espaciales
El uso de tablas
El uso de esquemas

ANALISIS DE DATOS CUALITATIVO:

consiste en reducir, categorizar, clarificar,
sintetizar y comparar la informacin.
Procesos de anlisis de datos en la metodologa
cualitativa pueden sintetizarse en:
Anlisis exploratorio
descripcin
interpretacin

El Informe en el Proceso de Investigacin

Concepcin
de la Idea a
Investigar

Nuevos
Conceptos
e Ideas
Presentacin
de los
Resultados

Anlisis
de los
Datos

Proceso de
Investigacin

Obtencin
de los
Datos

Seleccin
de las
Muestras

Planeamiento
del Problema
a Investigar

Elaboracin
del Marco
Terico

Definicin del
Diseo de
Investigacin

Fases de la Investigacin
Cualitativa

1. Definicin del Problema

2. Diseo del Trabajo
3. Recogida de Datos
4. Anlisis de Datos
5. Informe y Validacin de Informacin
6. Glosario
7. Bibliografa