Você está na página 1de 13

Uma perspectiva sobre a

didtica
Camila Telles
Flavia Mendes
Samara Santos Bastos
Thiago Rosalino da Silva

A didtica como teoria e prtica de

ensino e aprendizagem (Jank & Meyer,


1991).

Conceitos bsicos de Didtica para Multimedia


Professor: Dr. Ludwig. J. Issing

Didtica...

http://www.infoeduc.maisbr.com/
educacao.html

O-ensino-de-ciencias-na-am.blogspot.com

Educacaoparaumanacao.bolgspot.com

leonursus.blogspot.com

A partir das imagens,


percebemos
que
a
didtica
ultrapassa a sala de aula, pois
podemos aprender em vrios
espaos diferentes. Extrair os
sentidos da aprendizagem e
objetivos
educativos.
Desta
forma,
percebemos
que
a
didtica

muito
ampla
e
podemos compreend-la alm da

Ao longo do tempo, a didtica


passou por vrias
transformaes:
Uma viso geral sobre as
tendncias...

Escola Tradicional:
Centrada no professor e na transmisso dos
conhecimentos, o aluno considerado como
receptivo tbula rasa, o conhecimento
cumulativo e exposio e demonstrao verbal
da matria e / ou por meios de modelos.

mensa.com.br

Escola Nova:
Centrada no aluno, o professor mediador
da aprendizagem, o conhecimento
adquirido por meio das experincias.

gustavoguimaraes.com.br

Escola Tecnicista:
Relao objetiva onde o professor transmite
informaes e o aluno vai fix-las,
aprendizagem baseada no desempenho e
as
informaes
ordenadas
numa
seqncia lgica e psicolgica.

saojoaobatista-santacatarina.olx.com.br

Escola crtica:
Os contedos culturais universais so
incorporados pela humanidade frente
realidade social, Papel do aluno como
participador e do professor como mediador
entre o saber e o aluno e a aprendizagem
baseada nas estruturas cognitivas j
estruturadas nos alunos.

Africaempoesia.bolgspot.com

Escola Construtivista
Construtivismo significa isto: a idia de
que nada, a rigor, est pronto, acabado, e
de que, especificamente, o conhecimento
no dado, em nenhuma instncia, como
algo terminado. Ele se constitui pela
interao do indivduo com o meio.

mundoeducacao.com.br

Concluso

Portanto, podemos constatar que a Didtica


possui uma histria, que muito importante
para a educao. Ao longo do tempo, passou
por diferentes influncias pedaggicas, sofreu
diversas mudanas e ainda est em constante
transformao. Novos caminhos esto sendo
trilhados no campo educativo, e com isso a
Didtica segue seu percurso, enfretando os
questionamentos e buscando novas solues.

Referncias
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/dea_a.php?t=011
http://pedagogia.tripod.com/quadro_tendencias.htm
Livro: Repensando a didtica / Ilma Passos de
Alencastro Veiga(coord.) -11 ed.- Campinas, SP:
Papirus, 1996.
Vrios autores.

Referncias das imagens:


http://www.infoeduc.maisbr.com/educacao.html
Educacaoparaumanacao.bolgspot.com
O-ensino-de-ciencias-na-am.blogspot.com
leonursus.blogspot.com
mensa.com.br
gustavoguimaraes.com.br
saojoaobatista-santacatarina.olx.com.br
Africaempoesia.bolgspot.com
mundoeducacao.com.br