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Unidad III: Aplicacin del Mtodo Cientfico en la Investigacin

Mtodos Empricos y Tericos

MC. Lariza Garca Osuna

Para

Los Mtodos Empricos


Es oportuno determinar las tcnicas e instrumentos
De acuerdo con los objetivos, preguntas e hiptesis de la investigacin

para la recoleccin de datos de campo:

Se utiliza:

Observacin
Observacin participante
Entrevista semi-estructurada e informantes clave
Cuestionario

OBSERVACIN
La observacin como mtodo de recoleccin de datos se aplica
preferentemente aquellas situaciones en las que se trata de detectar
aspectos CONDUCTUALES, como ocurre en situaciones externas y observables

Observacin Participante. Se utiliza con eficacia en la antropologa social, es


especialmente indicada para propsitos exploratorios y forma parte del
proceso de familiarizacin del investigador en el estudio de las situacin.
Aqu el anlisis de los datos es simultaneo a la recoleccin de los mismos.
Conviene tomar notas, utilizar grabadoras.

LA ENTREVISTA
Es una tcnica de recoleccin de datos que implica
una pauta de interaccin:
VERBAL, INMEDIATA Y PERSONAL,
entre el entrevistador y entrevistado.

Formal
La entrevista puede ser:
Informal

LA ENTREVISTA TIENE TRES FINES:

Iniciar una investigacin

Recoger informacin del tema

Probar hiptesis

Dos bases de la entrevista son:

1. Estructurada

2. Semiestructurada

ENTREVISTA ESTRUCTURADA

Se conoce tambin como entrevista estandarizada en situaciones en las


que el cuestionario se aplica por un entrevistador que leer las preguntas
al entrevistado.

Las preguntas son presentadas exactamente como figuran en el


cuestionario en su mismo orden, por lo general
SON CERRADAS. (Se aplica a una muestra representativa).

ENTREVISTA ESTRUCTURADA
Ventajas de la entrevista estructurada:
Permite hacer comparable la informacin proveniente de distintos
sujetos.
Facilita la medicin que vara en funcin directa al grado de
estandarizacin de la pregunta.
Aparece como ms confiable en la medida que existe constancia en
los estmulos.
Minimiza los errores que se puedan introducir en el refraseo de las
preguntas.
En trminos de costos de tiempo y facilidad de procesamiento de
los datos e interpretacin, la entrevista estructurada es mejor.

ENTREVISTA ESTRUCTURADA
Desventajas de las entrevistas estructuradas:

Existe el problema semntico, por mas estandarizada que est la


pregunta, no es posible siempre estandarizar los significados de la
pregunta para distintos entrevistados.
Poca flexibilidad, lo que impide mayor comunicacin entre las
partes.

Entrevista semiestructurada:
Las entrevistas de este tipo, son
Flexibles, contrarias a las
estructuradas;

Se combinan algunas preguntas


Abiertas con cerradas
Aunque por lo general son preguntas abiertas

Existe una pauta o gua


De la entrevista

Se registran textualmente las respuestas


(se aplica a informantes clave)

EL CUESTIONARIO
Es uno de los instrumentos de
Recoleccin de datos de campo para
Realizar la investigacin emprica

Para el diseo del


CUESTIONARIO
Se parte de:

Objetivos

Preguntas

Hiptesis

Es necesario tener lo siguiente en cuenta al momento de disear las Preguntas


del Cuestionario:

Que las preguntas estn ordenadas por reas.


Que estn relacionadas y ordenadas lgicamente.
Que las preguntas no sean confusas. Que estn expresadas en trminos
entendibles, claros y precisos, teniendo en cuenta a quienes van dirigidas.
De preferencia que la preguntas sean cerradas
Que no molesten al entrevistado.
Que las preguntas no impliquen la respuesta.

Mtodos Tericos
Los mtodo tericos son aquellos que te permiten revelar
Las relaciones esenciales del OBJETO DE INVESTIGACIN

Son fundamentales para la comprensin


De los HECHOS

y
Para la formulacin de hiptesis de investigacin

Entre los Mtodos Tericos se encuentran:


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Induccin-deduccin
Mtodo Hipottico Deductivo
Mtodo de Anlisis Histrico Lgico
Mtodo Gentico
Mtodo Abstracto
Mtodo Modelacin

Mtodo lgico Inductivo


Es un razonamiento que, parte de valoraciones
que van de lo particular a lo general

Este mtodo permite la formacin de hiptesis,


investigacin de leyes cientficas, y las
demostraciones.

Mtodo de Induccin
Se estudian los caracteres y/o conexiones
necesarios del objeto de investigacin,
relaciones de causalidad, entre otros. Este
mtodo se apoya en mtodos empricos como la
observacin y la experimentacin.
Ejemplo: "Sabemos que el agua es un carcter
necesario para todos los seres vivos, entonces
podemos concluir con certeza que las plantas
necesitan agua".

Mtodo Lgico Deductivo


En este mtodo, se aplican los principios descubiertos a casos particulares
A partir del enlace de JUICIOS.

Mtodo deductivo directo inferencia o conclusin inmediata.


Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una
conclusin directa sin intermediarios. Ejemplo:
"Los libros son cultura"
"En consecuencia, algunas manifestaciones culturales son libros"
Mtodo deductivo indirecto inferencia o conclusin mediata - formal.

Mtodo Hipottico-Deductivo
Un investigador propone una HIPOTESIS como
consecuencia de sus inferencias del conjunto de
datos empricos o de principios y leyes ms
generales.
Es la va primera de inferencias lgico
deductivas para arribar a conclusiones
particulares a partir de la hiptesis y que
despus
se
puedan
comprobar
experimentalmente.

Mtodo Histrico
Esta vinculado al conocimiento de
las distintas etapas de los objetos en su
Sucesin cronolgica,

Para conocer la evolucin y desarrollo del objeto o fenmeno


de investigacin, se hace necesario revelar su HISTORIA,

Las etapas principales de su DESENVOLVIMIENTO y las conexiones


histricas fundamentales.

Mtodo Gentico
Implica la determinacin de cierto campo de accin elemental
que se convierte en clula del objeto,

En dicha clula estn presentes todos los componentes


del objeto,

As como sus leyes


ms trascendentes

Mtodo de Abstraccin
Es un proceso importante para la comprensin del objeto

Se destaca la propiedad o relacin de


las cosas y los fenmenos

Trata de descubrir el nexo esencial oculto


e inasequible al conocimiento emprico

Mtodo de la Modelacin
Es justamente el mtodo mediante el cual se
crean abstracciones con vistas a explicar la
realidad.
En el modelo se revela la unidad de lo objetivo y
lo subjetivo.
La modelacin es el mtodo que opera en forma
prctica o terica con un objeto, no en forma
directa, sino utilizando cierto sistema intermedio,
auxiliar, natural o artificial.

Bibliografa consultada:
.
BALCELLS I JUNGYENT, J. (1994). La investigacin social:
introduccin a los mtodos y tcnicas. Barcelona: Escuela Superior
de Relaciones Pblicas, PPU.
BUNGE, M. (1989). La investigacin cientfica. Barcelona: Ariel.
HERNNDEZ SAMPIERI, ROBERTO, FERNNDEZ COLLADO,
CARLOS Y BAPTISTA LUCIO, PILAR. (1998): Metodologa de la
investigacin. Mxico: Mc Graw Hill.
RUIZ OLABUNAGA, J.I. (1996). Metodologa de investigacin
cualitativa. Bilbao: Deusto.