WENLOCK SCHOOL

Ayudemos a
nuestros hijos a
aprender a estudiar.
Direccin de Estudios Junior School
Dpto. de Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Objetivos
Conocer el programa de desarrollo de
estrategias de estudio que se
implementa de 1 a 6 bsico.
Conocer los hbitos y tcnicas de
estudio que se ensean en el colegio
para ayudar a los alumnos a estudiar
de mejor manera en casa.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Hbitos
Internalizacin de procedimientos que
apuntan al logro de un objetivo o meta.
Hbitos de estudio son aquellos
procedimientos que facilitan el estudio de
nuestros alumnos, los cuales deben
ensearse desde temprana edad.
Estos pueden consistir en realizar en
forma permanente y sistemtica
determinadas estrategias y tcnicas de
estudio.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Estrategias de
Aprendizaje
Recursos que facilitan el logro del
aprendizaje.
Estos recursos pueden ser:
Ambientales: rincn de estudios.
Psicobiolgicos: caractersticas propias
de cada nio/a.
Sociales: personas (compaero/as,
hermano/as, padres) que facilitan el estudio.
Cognitivos: tcnicas que hacen que el
estudio sea eficaz.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Programa de Orientacin
Unidad de Cognicin y
Aprendizaje
Programa de Desarrollo de Estrategias
de Estudio

Direccin de Estudios Junior School

Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Hbitos de Estudio
Fijar un tiempo de estudio diario.
Habilitar un lugar de estudio.
Permitir un ambiente de estudio
adecuado.
Facilitar la organizacin del tiempo de
estudio.

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Fijar una hora de estudio

Organizacin de
las actividades de la
diaria.
semana.
Mircoles

Hora

Lunes

Martes

Jueves

Viernes

7:00 8:00

Levantarse

Levantarse

Levantarse

Levantarse

Levantarse

8:00
15:30

Colegio

Colegio

Colegio

Colegio

Colegio

15:30
18:00

Once/Juego

Once/Juego

Once/Juego

Once/Juego

Once/Juego

18:00
19:00

Estudio

Estudio

Estudio

Estudio

Estudio

19:00
20:00

Juego

Juego

Juego

Juego

Juego

20:00
20:30

Comida

Comida

Comida

Comida

Comida

20:30
21:30

Acostarse

Acostarse

Acostarse

Acostarse

Acostarse

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Detalles importantes de
considerar al organizar la
semana:
Definir junto a sus hijos la hora de estudio
en casa.
Facilitar que la hora de estudio sea la misma
todos los das, o que slo cambie cuando
tiene actividades de rutina que se interponen
con esa hora.
Respetar la hora de estudio definida para
cada da junto a sus hijos.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Habilitar un lugar de estudio.

Permitir un ambiente de estudio
adecuado.
Facilitar condiciones de estudio que
permitan al nio trabajar
adecuadamente.

Lugar fsico
Iluminacin
Materiales
Sin distractores
Ruido ambiental

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Facilitar la organizacin del

tiempo de estudio.
- Weekly Plan
- Planificador Mensual
- Cronograma de Estudio

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Weekly Plan (Agenda)

Planificacin de la semana que permite a los
nios visualizar el trabajo que deben ir haciendo
da a da.
Deben estar marcadas las actividades de rutina
(Dictados, Show and Tell, Current Events, etc.).
Los alumnos van llenando en el colegio con las
tareas, actividades y pruebas que van surgiendo.
En la casa, se recomienda tener un planificador
mensual en que se van copiando las tareas del
Weekly Plan. El planificador mensual permite que
el alumno tenga una visin a futuro para
organizar su estudio.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Ejemplo de Planificador
Mensual
Mes: Agosto

Lunes

Martes

Mircol
es

Jueves

Vierne
s

Sba
do

Domin
go

27

28
Vuelta a
clases

29

30

31

Dict.

Prueba
de Mat.

Show and
Tell

10

11

12

13

14

15

16

Materiale
s Proy.
Tecn.

Dict.

Show and
Tell

Prueba
de
Ciencias

17

18

20

21

22

23

28

29

30

19

Dict.

24

25

Show and
Tell

26

27

Dict.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Cronograma de Estudio
Organizador del tiempo de estudio
diario de sus hijos.
Permite anticipar las actividades de
estudio del da y los materiales que
debe llevar.
Debe incluir las actividades de rutina
como Dictados y Show and Tell, para
que se organicen en la preparacin
de estas actividades con
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Cronograma de Estudio: 1 y
2 bsico
A continuacin presentamos un ejemplo:
Si las actividades de rutina son los das martes, jueves y viernes, se programa
su estudio desde a lo menos tres das antes, para hacerlo de forma paulatina.
Luego queda un tiempo para sus tareas del da.
Tiempo
Lunes
Martes
Mircole
s

Jueves

Actividad
es de
rutina

Dictado
de
Lenguaje

English
Dictation

15 a 20 E.
minutos
Dictation Dictado L. Dictado
Dictado L. Tareas
L.
Tareas
Tareas

E.
Dictation

5 minutos

Preparar
mochila

Preparar
mochila

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Preparar
mochila

Preparar
mochila

Viernes

E.
Dictation

Tareas
Preparar
mochila

Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Cronograma de Estudio: 3 a
6 bsico
A partir de 3 bsico, el tiempo de estudio se
divide en dos partes:
La primera parte se dedica a tareas y al
estudio de las actividades de rutina (Dictados,
Show and Tell, Current Event, etc,), que debe
ser paulatino durante la semana.
La segunda parte se dedica al repaso de una
asignatura diaria. As, al llegar las
evaluaciones, el alumno slo necesita revisar
sus apuntes del repaso.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

A continuacin presentamos un ejemplo:

Cronograma de Estudio: 3 a
Tiempo
Lunes
Martes
Mircole Jueves
Viernes
6
bsico
s

15 a 30
minutos

Tareas
Estudio

Tareas
Estudio

Tareas
Estudio

Tareas
Estudio

Tareas
Estudio

15 a 30
minutos

Repaso
Lenguaje

Repaso
Maths

Repaso
Science

Repaso
Social St.

Repaso
Ingls

5 minutos

Preparar
mochila

Preparar
mochila

Preparar
mochila

Preparar
mochila

Preparar
mochila

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Tcnicas de Estudio
Son un conjunto de herramientas
fundamentalmente lgicas que
facilitan el proceso de aprendizaje y
mejoran el rendimiento acadmico.

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Mtodo EPLRR
Al enfrentar el estudio de una materia se
recomienda seguir determinados pasos que
permiten la internalizacin de los aprendizajes.
En Wenlock School enseamos a los alumnos el
mtodo EPLRR que a continuacin se explica.
Los pasos a seguir cuando un alumno estudia
son:
Lectura Exploratoria
Preguntas
Lectura Analtica (subrayado)
Resumen
Repaso
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

 Lectura Exploratoria:
De qu me habla? y Qu me dice?
el texto en general.

Preguntas:
Guan la lectura analtica:
Qu?, Cmo?, Cundo?, Quin?, etc.

Lectura Analtica:
Subrayado de las palabras claves de la
informacin que entrega el texto.
Se hace prrafo a prrafo respondiendo:
De qu me habla?, Qu me dice?
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

 Resumen:
Apunte de palabras claves subrayadas.
En base a ellas, el alumno escribe una oracin
que resume las ideas principales utilizando
palabras propias. (Elaboracin)
Repaso:
Elaboracin de esquemas, mapas
conceptuales, presentaciones Power Point, etc.,
cuya explicacin evidencia el aprendizaje.
A los alumnos se les ensean todas las tcnicas
de repaso, sin embargo, cada uno podr
escoger de forma autnoma aquella que le da
mejores resultados.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Importante
Darse un tiempo con los hijos para
conversar sobre lo que han aprendido.
El dilogo metacognitivo con los
padres es fundamental.
-

Qu aprendiste? Cuntame, explcame.

Treme tu esquema y explcamelo.
Cmo llegaste a ese resultado?
De qu manera resolviste ese problema?
Cmo puedes aplicar lo que estudiaste a ?
Qu diferencias hay entre ?

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

Programa de Desarrollo de Estrategias de

Estudio
Actividades desarrolladas con los alumnos
de 1 a 6 bsico.

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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

1 y 2 Bsico
Tiempo de trabajo en casa:
15 a 20 minutos diarios.

Actividades enseadas en el colegio

para aplicar en casa:
rincn de tareas,
orden de estuche y mochila,
organizacin del Weekly Plan.

Importante:
fomentar el dilogo metacognitivo
con los padres.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico

3 a 6 bsico
3

Tiempo de
Estudio

30 minutos

40 minutos

50 minutos

60 minutos

Actividade
s para
reforzar
Hbitos de
Estudio

- Cronogram - Cronogram - Cronogram - Cronogram

a
a
a
a
- Weekly
- Weekly
- Weekly
- Weekly
Plan
Plan
Plan
Plan
- Mochila
- Planificado - Planificado - Planificado
r mensual
r mensual
r mensual

Actividade
s para
reforzar
Tcnicas
de Estudio

- Idea
principal
por
prrafo.

Direccin de Estudios Junior School

- Subrayado
- Punteo de
ideas
- Resumen

- Subrayado
- Punteo de
ideas
- Resumen
- Esquema

- Subrayado
- Punteo de
ideas
- Resumen
- Esquema
- Mapa
conceptual
- Presentaci
nPower
Dpto. Apoyo PsicolgicoPoint
y Psicopedaggico

Recomendaciones
Iniciar el estudio despus de un tiempo de
descanso, habiendo comido y con ropa cmoda.
Preparar el ambiente y clima de estudio. Que sea
un momento tranquilo y libre de tensin, para darle
una connotacin positiva.
Mantener en lugar visible el horario de clases,
cronograma de estudios y planificador mensual con
calendario de evaluaciones y actividades.
Conocer el tiempo de estudio y supervisarlo.
Incentivar el dilogo metacognitivo padres hijos.
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Dpto. Apoyo Psicolgico y Psicopedaggico