UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
(Universidad DECANA DE AMRICA)
FACULTAD DE PSICOLOGA
GABINETE DE PSICOMETRA,
TESTOTECA Y VIDEOTECA
TALLER DE
CAPACITACIN

Cuestionario de Conductas
Antisociales - Delictivas
(A - D)
Junio de

INTRODUCCIN
Entre los adolescentes la conducta antisocial
(y tambin delictiva) es un hecho que se
detecta a nuestro alrededor y en diversas
manifestaciones de la sociedad: en el cine,
en la televisin, en la prensa, en la calle, en
la escuela y, en ocasiones, tambin en la
familia.
Siempre ha existido en algn grado esas
conductas, pero actualmente se han
multiplicado
las
oportunidades
por
circunstancias externas al mismo sujeto.

 Continuacin
En determinados aspectos parece que el
problema
solo
obedece
a
factores
ambientales, pero lo ms probable, como
ha sido sealado por diversos autores,
es que subyacente a todo ello, este un
determinado tipo de personalidad que
facilite la desinhibicin de los impulsos
agresivos, que en principio, existen en
todos los individuos.
En cuanto al desarrollo y maduracin de este
tipo de conducta, la edad de comienzo parece
centrarse estadsticamente hacia los 15 aos,
aunque ciertos comportamientos antisociales
se hacen notar en la misma infancia.

DESCRIPCIN GENERAL
DE LA PRUEBA

FICHA TCNICA
Autores:

Seisdedos Cubero, Nicols.

Nombre:

Cuestionario A D, Conductas antisociales

delictivas.

Procedencia:

Departamento de I+D de TEA Ediciones, S.A.,

Madrid (1988).

Administracin:

Individual y colectiva.

Duracin:

Variable, de 10 a 15 minutos.

mbito de aplicacin:

Nios y adolescentes (Entre 11 y 19 aos de

edad).

Finalidad:

Evaluacin de dos aspectos, antisocial y delictivo,

de la conducta desviada.

Material:

Manual, protocolo y hojas de registro.

Baremacin:

Baremos para cada

puntuaciones tpicas.

sexo

en

centiles

FUNDAMENTACIN Y
DESCRIPCIN DE LA PRUEBA
ANTECEDENTES:

Escala de
conducta
El ASB consta de 48
antisocial ASB de tems sobre conductas
Allsopp y
antisociales y delictivas.
Feldman
Cuestionario de
Contiene 53 tems que
la Conducta
abundan ms en los
Allsopp y
aspectos delictivos.
Feldman
CA del
Cuestionario de (36 elementos). Se
Personalidad
observ que los dos
EPQ-J de Eysenck instrumentos anteriores
y Eysenck
eran ms


Continuacin
Fruto de estos anlisis se lleg a un cuestionario
factorial simple que consta de 40 reactivos que
recogen una amplia gama de comportamientos
sociales indicativos de propensin o presencia de
conductas de tipo delictivo. Con base en el
anlisis factorial, se determinaron, entonces, las
dimensiones que cubre el Cuestionario:


Continuacin

Conducta
antisocial:
La
conducta antisocial puede ser definida
como la tendencia general a no
adherirse
a
los
parmetros
y
costumbres socialmente establecidos
y a los usos sociales que un
determinado grupo humano espera
sean acogidos por sus integrantes,
para la consecucin de una vida social
pacfica.
Se
trata,
entonces,
de
comportamientos no expresamente
delictivos aunque si desviados de las
normas y de los usos sociales,
considerados deseables. Incorpora


Continuacin

Conducta delictiva: la conducta

delictiva se entiende como aquella
que vulnera un bien jurdico protegido
o tutelado por el Estado y representa
un desvalor para la sociedad que as
la considera y que puede atribursele
a un sujeto que tiene la capacidad
para comprender su ilicitud o
determinarse culpable.
Se
trata,
entonces,
de
comportamientos que suelen estar
fuera de la ley. Algunas de las
conductas que encontramos aqu son:
robar partes de los autos, llevar
algn arma, como un cuchillo o
navaja, por si es necesario en una

NORMAS DE APLICACIN
Normas de utilizacin:

El cuestionario puede auto aplicarse sin que sea

necesaria la presencia de un profesional; sin
embargo, se debe tener en cuenta que la
presencia del profesional es muy valiosa para
que se favorezca la sinceridad del sujeto y un
mejor cumplimiento del cuestionario.
La instrucciones pueden ser ledas en voz alta
por el examinador, cuando se trate de exmenes
colectivos. O puede leerlas el sujeto en silencio,
cuando se trate de un examen individual,
contando con la presencia del examinador para

 Continuacin
Normas de utilizacin:

En el caso de un sujeto analfabeto, invidente o

con cualquier otro impedimento, el examinador
puede leer cada tem en voz alta y anotar la
contestacin dada por el sujeto teniendo en
cuenta que no se debe interpretar ninguna de
sus respuestas.
Una vez finalizada la prueba y antes que se
retire el sujeto resulta conveniente revisar la hoja
de respuesta para comprobar que se hayan
seguido las indicaciones dadas. Dado que el mal
cumplimiento de la prueba puede invalidar el

NORMAS DE CORRECCIN Y PUNTUACIN

Las contestaciones pueden ser puntuadas y

corregidas manualmente o mediante un proceso
de mecanizacin.
Cada respuesta puede recibir 1 0 puntos, y la
puntuacin de cada elemento contribuye a una
sola escala.
La PD en la escala A es el numero de elementos
contestados con S en los 20 primeros
elementos del cuestionario.

FIABILID
AD
Se utiliz el procedimiento de las dos mitades o
tambin denominado Pares Impares y se
obtuvieron las siguientes puntuaciones:

SEXO
Varones
Mujeres

MUESTR
A
405
604

ESCALA
A
0,866
0,860

ESCALA
D
0,862
0,860

VALIDEZ
Anlisis realizados en la lnea de una
validez de:
De constructo

Grado en que la
prueba mide las
variables definidas
por el investigador.
(Conducta
antisocial y
delictiva).

De criterio

Grado en que la
prueba discrimina
entre varios grupos
de sujetos
claramente
diferenciados
segn ciertos
criterios (G. de
control y G.

NORMAS PARA LA
INTERPRETACIN

IMPORTANTE
Si en caso interese el
anonimato, puede ser
dejado libre.
Importante
poner el sexo.
La
baremacin
difiere en
mujeres y
varones
Datos a rellenar,
segn la importancia
del evaluador.

Dar las instrucciones

adecuadamente al
evaluado
Observar que no existan
respuestas dobles
Comprobar que se has
seguido las instrucciones.
Evitar que se invalide la
aplicacin.

NOS DARAN LA PUNTUACION DIRECTA DE LA ESCALA A

SI =1

NO=0

PD= SUMA DE LAS R S

SI =1

NO=0

PD= SUMA DE LAS R SI

NOS DARAN LA PUNTUACION DIRECTA DE LA

ESCALA D

PD PC PT
A
D

Baremos
En base a los puntajes
directos (PD) y el sexo del
examinado se ubica el
percentil
Los niveles se denotan de la
siguiente manera:
Bajo: Percentil igual o inferior
a percentil 25
Medio: Percentil se
encuentra por encima del
Pc25 y por debajo del Pc75
Alto: Percentil se encuentra
por encima del percentil 75.

EJEMPLO

Ejemplo
Datos:
Nombre: Raquel R.
Edad: 24 aos
Fecha: 15/06/2012
Centro: UNMSM

Sexo: F

Escala A: PD=
Escala D: PD=
PD PC PT
A
D

Comentarios:
_________________________
_________________________
_________________________
_________

GRACIAS
POR SU
ATENCIN

Atte.
Gabinete de Psicometra, Videoteca
y Testoteca de la UNMSM