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LENGUA MATERNA

YULIANA ANDREA RUEDAS


LEIVY TATIANA TORRES BAYONA

INTRODUCCIN
La siguiente presentacin tiene como objetivo comprender la
importancia del estudio de algunas reglas ortogrficas,
signos de puntuacin, para lo cual es necesario realizar un
recorrido por ciertos temas de sta rea, con el fin de
mejorar nuestro lenguaje.

Uso de la y.
Al final de una palabra excepto las
agudas o palabras con acento que
no recaen en la ltima palabra
2. En verbos que su infinitivo no se
usaba la ll ni y pero contienen las
slabas ya, -ye, -yo.
3. El gerundio del verbo ir: yendo
4. Despus del prefijos ad-,dis -y sub.
5. En el adverbio de tiempo ya.
6. En el pronombre de la persona Yo.
7. Palabras que contienen la slaba
-yec- .
8. Cuando son pronombres
posesivos.
9. Palabras que finalicen en diptongo
decreciente o en triptongo,
excepcin : bonsi, saharavi.
10. Los plurales de los nombres que
finalicen en y.
1.

Ejemplos:
1. Uruguay, convoy, buey, hay
2. Caer, cay, rayar, raye, construir,
construye, le-ley, huir-huy.
3. Yendo.
4. Subyugable, subyacente,
subrayo, adyacencia, disyuntiva,
adyacente
5. Ya hice esta tarea.
6. Yo soy estudiante.
7. Proyectar, proyectil, inyect,
inyeccin, proyeccin
8. Suya, tuyo, suyo, suyos.
9. Convoy, voy, buey, soy, paraguay.
10. Buey-bueyes ,ley-leyes, reyreyes, virrey-virreyes.

Ejemplos

Uso de la Ll.
1. En terminaciones con alle,-elle,-y ello. Excepto: plebeyo,
leguleyo.
2. Palabras que comienzan fa-,fo-,fu-.
3. Los verbos con terminaciones en llar, -ullar, -ullir.
4. Palabras que terminan en illa, -illo.

1.Ejemplos: Salle, valle, bello, calle,


camello, ruello, pello, gamello.
2.Fallecido, folletinista, fallar, fullero,
fallidero, rollada, fullona, fulla.
3.Patrullar, acribillar, pullar, zambullir,
escabullir, estrillar, dobladillar, patullar,
trillar, desbullar.
4.Carajillo, villa, rastrillo, tornillo, pasillo,
taquilla, canilla, negrilla, nodillo,
tabloncillo, titulillo, zapatilla.

Mayscula de posicin
Se usa mayscula:
1.En la palabra despus de punto se coloca en mayscula,
ejemplo: a)ese grupo de estudio es fantstico. Ellos estn
estudiando ingls. B)Los nios perdieron el partido. Maana
los volver a ver en el entrenamiento c) la primavera
termin. Llegar el otoo.
2.En las palabras despus de punto suspensivos slo
cuando sirven de punto final, ejemplos: a) A los nios se les
olvid recoger plastilinas, juguetes, colores No tuvieron
tiempo, el timbre haba sonado. b) Los nios jugaban,
hablaban, rean Cuando los llam la profesora. c) Los
universitarios corran, hablaban, rean, estudiaban Pero
de pronto son el timbre, tuvieron que ir a clase.
3.En las palabras despus de un signo de interrogacin o de
exclamacin, cuando estos signos se utilizan como punto y
seguido. (cierra el enunciado). Ejemplos:
a) Te
cambiars ? No te demores. b) Irs a Quito Tendrs que
llevar sombrero. c) Me puedes regalar una flor ? Es que
las tuyas son muy hermosas.
4.Las palabras despus de dos puntos de encabezamiento de
carta o documento jurdico, administrativo, o en la
reproduccin de palabras textuales. Ejemplo: a) Respetado
Sr: Solicito
que me tenga en cuenta los trabajos
presentados para mi nota. B) Solicit: Se me otorgu un
permiso para hacer un diplomado. c) Dijo con gran
entusiasmo: Resolv el problema. d) Dijo con gran emocin:
Gan la materia, haba estudiado arduamente.

Vamos a practicar
Complete y escoja la palabra correcta en el
espacio en blanco y escriba la regla utilizada:
1. Mi casa es hermosa.__ n mi casa los nios
jugaban.
a) E
b) E
2. En el estadio la gente estaba alegre, gritaban,
rean __ero de repente, el quipo contrario
marc un gol, la gente se entristeci.
c) P
d) p
3. En el espacio en blanco se coloca la Ll o la y:
e) pro__eccin
f)
fo__eto
g) Vi__a
h) Urugua_

solucin de los ejercicios:


1.

a) E, se coloca mayscula, despus de


punto.
2. a) P, despus de puntos suspensivos se usa
mayscula.
3. a) proyeccin, se usa y con palabras que
contienen yecb) folleto, se usa Ll con palabras que
comienzan con -fa, - fo, -fu
c) Villa, se usa Ll con palabras que terminan
en illa e illo.
d) Uruguay, se utiliza Y al final de una
palabra.

LA COMA
La coma indica una pausa
breve dentro del enunciado.

Ejemplos:

Reglas:
1.

2.

3.

4.

5.
6.

7.

Se utiliza dentro de una oracin para separar y


enumerar personas, objetos entre otros, excepto que
estn precedidos por una de las conjunciones y,e,o,u.
Si en la oracin los elementos constituyen el sujeto o un
complemento verbal y van antepuestos al verbo, no se
pone coma detrs del ltimo.
Debo utilizarla para separar miembros gramaticalmente
equivalentes dentro de un mismo enunciado, excepto
que los medie alguna de las conjunciones y,e,ni,o,u.
Se coloca una coma delante de una conjuncin cuando
el contenido que sta encabeza es distinto a los
elementos anteriores.
Tambin cuando esa conjuncin enlaza toda la
proposicin y no slo el ltimo de los elementos.
Se usa coma para aislar el vocativo del resto de la
oracin, sin embargo, cuando ste se encuentre en la
mitad de la ltima se debe colocar entre dos comas.
Los incisos que interrumpen una oracin, ya sea para
aclarar o ampliar lo dicho, se escriben entre comas.

1) Mara Teresa es una joven muy prudente, alegre y de


buenos sentimientos.
Quieres cerveza, vino o un jugo?
2) Mi madre de sus bajas calificaciones, mal
comportamiento y desobediencia no quiere ni or ni
hablar.
3) Si ya preparaste la cena, lava los platos, tapa la olla,
cierra el grifo y apaga la luz.
4) Prepararon la torta, colocaron la piata, y los nios
quedaron encantados.
5) Compr la pia, la carne y la leche, y sali del
supermercado.
6) Mara, ven ac.
Gracias, Isabel, por el detalle.
7) Claudia es, entre mis amigas, la ms querida .

Otros casos:

Se antepone coma a una conjuncin que une


las proposiciones de una oracin compuesta.
Ejemplo: Proposiciones adversativas
introducidas por conjunciones como pero, ms,
aunque, sinoPuedes llevarte mi cmara, pero
ten mucho cuidado.
Delante de preposiciones causales lgicas y
explicativas ejemplo: Estn en casa, pues
tienen la luz encendida.
Los enlaces como esto es, es decir, o sea, en
fin, por ltimo, por consiguiente, sin embargo,
no obstante, adems, en tal caso, por lo tanto,
en cambio, en primer lugar, y tambin a veces
determinados adverbios que desempean la
funcin de modificadores oracionales, como
generalmente, posiblemente, efectivamente,
finalmente, en definitiva, por regla general,
quiz, colocados al principio de una oracin, se
separan del resto mediante una coma. Ejemplo:
Por consiguiente, no vamos a tomar ninguna
resolucin precipitada. Efectivamente, tienes
razn.
Cuando estas expresiones van en medio de la
oracin se escriben entre comas.

CONCLUSIONES
La lectura de las normas ortogrficas
nos aportan los conocimientos
necesarios para aplicar en el aula de
clase.
Estas reglas contribuyen a mejorar la
escritura

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