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COGNICIN Y CREACIN

5. RETROALIMENTACIN Y
CONVERSATORIO

Sesin 12

COGNICIN Y CREACIN
EN TEORA, CONTEXTO,
PRCTICA, ANLISIS DE
CASO

HOY CIERRE: RETROALIMENTACIN Y


CONVERSATORIO

Correccin de Foro

1. Qu apasionaba a Mandela y como era su visin anticipada?


Mandela fue una persona que estuvo presa por razones polticas. Este pas muchas penurias, ya que estaba en la
clasificacin ms baja de la prisin (era negro) y debido al motivo, la pas peor comparado con cualquier otra persona.
Asimismo, Realizaba trabajos forzados, no reciba tanta comida como los dems y solo tena derecho a una carta y una visita
cada seis meses. En este lugar, el dedic muchsimo tiempo a reflexionar y hallar la manera en la que prevalezcan y tomen
en cuenta los derechos humanos, su visin era conseguir un cambio social pacfico entre negros y blancos, para conseguir la
libertad humana y la igualdad de trato de oportunidad.
2. Qu oportunidades identifica y rescata Mandela?
La estrategia ms grande que refleja Mandela es el perdn, la capacidad ms resaltante que tubo para enfrentar cualquier
adversidad. Ensendoles a los ciudadanos una gran leccin de vida. Asimismo, se resalta la disposicin tan grande que
tiene para estudiar al enemigo y as saber cual es la mejor manera de tomar acciones. Esta es una de las frases muy
conocidas del mismo: Si quieres hacer las paces con tu enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo. Entonces, l se vuelve
tu compaero. Tambin, al elegirlo presidente es cuando se le presentaban ms oportunidades para continuar con su
objetivo y tubo la gran iniciativa de unir a todos por medio del juego Rugby, dando un claro ejemplo de lo que significa la
unin y el trabajo en equipo.
3. En qu momento se observa la creatividad y que situaciones son producto de la innovacin?
Las escena que nos cautiv ms, fue cuando lleva a los jugadores a vivir nuevas experiencias, para as influir en ellos.
Algunas ideas, que tubo fue el llevarlos a un lugar alejado para que los jugadores compartan sus experiencias con los nios
de escasos recursos que vivan ahi, regalndoles muchsima diversin y alegra. Logrando conmover al equipo enseandoles
el significado de solidaridad. Tambin, se observa al regalarle un poema hecho por l, al lder del equipo y llevarlos al lugar
donde estubo preso, para mostrarles lo que padeci.
4. Dnde observamos solucin a problemas y como se toman las decisiones?
Esto se refleja desde antes de que Mandela sea presidente, ya que muchas personas estaban en contra de lo que
promulgaba y lo llamaban terrorista. Sin embargo, el tubo la suficiente conviccin y autoestima para tener claro sus ideales
y luchar por ellos. Otro de los casos es cuando las personas no se sentan del todo de acuerdo con la propuestas de Mandela
y la visin que tena acerca del Rugby, pero cada vez que se conseguan nuevos logros, las personas lo apoyen cada vez ms
y ms. Finalmente, otra de la gran toma de deciciones que se vio, fue al contactar al lder para capacitarlo y a su equipo
por medio de distintas actividades, para lograr ptimos resultados, fomentando la unin y el trabajo en equipo.
5. Cundo se observa la conviccin de confianza?
La conviccin de confianza de observa desde los primeros inicios de Mandela, ya que el crey en el mismo, en sus capacides,
las ganas de salir adelante y la conviccin que tena de promulgar sus ideales. Asimismo, l no se dej intimidar por nada ni
por nadie, logrando pyimos resultados. Asimismo, En el desarrollo que tubo el equipo de Rugby en su preparacin, hubierpn
ocasiones en las que no se ponan de acuerdo con las deciciones que se estaban tomando, pero an se armaron de valor y
enfrentaron las situaciones con disciplina y tranajo en equipo.

REFLEXIN HASTA ESTE MOMENTO


Como entender el emprendimiento?

Implicacione
s:

Cultura
Sociales
Econmicas
Polticas

Reconocer la forma en la
que procesamos la
informacin y en la que se
generan nuestras
elaboraciones mentales nos
permite poder mejorar
nuestro pensamiento,
nuestra creatividad,
nuestra capacidad de
observacin y de
proyeccin a futuro, la
solucin de problemas y
ante todo la TOMA DE

Resumen de Lectura : Thinking


Fast and Slow
Cul es la diferencia principal entre el
Sistema 1 ySistema
2?
2: Asociacin
Sistema 1: Estmulo
Respuesta
_____
Es
automtico y rpido
Ejemplos:
Ver un rostro molesto e
interpretar que lo esta.
Detectar hostilidad en
un
tono
de
voz.
Completa
la
frase
inhala y ..

de
nuestra
decisin
con
nuestra
experiencia
y
realizamos
una
eleccin de acuerdo a
nuestra
experiencia
subjetiva.
Ejemplos:
Trata de recordar algn
sonido
que
cause
sorpresa . Analiza la
validez
de
un
argumento
lgico,
Compara
dos
lavadoras.

Cul es la diferencia entre la ilusin visual y


la ilusin cognitiva? Explcalo mediante un
ejemplo
Ilusin Visual

Ilusin Cognitiva
En el caso de un empresario que
recin ha contratado a su asesor
de marketing , que le cuenta que
ha dado sus ideas a otras
empresas y que nadie se atreve a
lanzarlas, pero que confa que
esta empresa es distinta.
Entonces el empresario puede
que
automticamente
se
identifique si esta desesperado
por hacer algo totalmente nuevo
y mas si le resalta que l
(empresario) es distinto
Si analizamos bien lo que dice,
podra ser que sus propuestas son
irreales, o no piensan en el
presupuesto, ni en el rubro, etc.

Toma de
Decisione
s
Tomar en
cuenta la
incertidum
bre

Implica la

Eleccin
entre
alternativa
s o formas
Resolve
r
proble
mas

para

tomando en cuenta que

No hay
una
nica
respues
ta

Tipos de
Sistema
1

Sistema 2

Pensamiento Kahneman

Puede ser innato o


adquirido

Estmulo Respuesta
_____ Es automtico y
rpido
Es eficiente pero tiene
prejuicios
Se
basan
en
emociones, heursticos,
Marcos de referencia,
Decisiones
bajo
presin.
Ejemplos
Ver un rostro molesto e
interpretar que lo esta.
Detectar hostilidad en un
tono de voz. Completa la
frase inhala y ..

Requiere
esfuerzo
mental
y
concentracin
Asociacin
de
nuestra decisin con
nuestra experiencia
y
realizamos
una
eleccin de acuerdo
a
nuestra
experiencia
subjetiva.
Tiene
capacidad
limitada para hacer
tareas
Sigue normas
Ejemplos:
Trata de recordar algn
sonido
que
cause
sorpresa . Analiza la
validez
de
un
argumento
lgico,
Compara
dos

Ejercicio de Interaccin entre ambos


Pensamientos

Se asocia con
las emociones,
por tanto
habr fallas en
las personas
que no
procesan sus
emociones
SISTEMA
1

Represen
tatividad
Se puede
llevar a
cabo
mediante
los
Modelos
Heurstic
os

Accesibili
dad

Ajuste

Razonamiento
Heurstico
EL Razonamiento
Humano

No emite juicios
siguiendo las
normas

Se gua de
tendencias, por
lo que se
equipara con
probabilidades a
priori

Debido a las
limitaciones en el
sistema de
procesamiento, las
personas no emiten
juicios exactos

Mas bien toman


decisiones que
les satisfagan
Utilizan los
modelos
heursticos (de
forma
espontnea)
Ejm: Reglas de
andar por casa o

Razonamiento
Heurstico
Heurstico de
Representativid
ad

Asignar
probabilidad a
un suceso en
funcin de su
pertenencia a
una clase
fijndose en
su semejanza

Heurstico de
Accesibilidad

Tienden a realizar
estimacin en
funcin de un
suceso basndose
en la informacin
ms fcilmente
recuperable
(accesibilidad)

Heurstico de
Anclaje y
ajuste
Consiste
en
sesgar el juicio
haca un valor
inicial
(anclaje)
obtenido de un
cmputo parcial e
incluso tomado al
azar
(no
representativo), e
ir ajustndolo a
medida que se
aade
nueva
informacin.

HEURSTICO DE REPRESENTATIVIDAD
El
juicio
de
representatividad
se
realiza
comparando las semejanzas que tiene el caso con
el prototipo de su categora.
(Ejemplo: Foto de persona con rasgos de
alemn).

Una vez realizado este juicio, la asignacin de


probabilidades
se
realiza
por
la
representatividad del suceso.

HEURSITICO DE
ACCESIBILIDAD
Ejemplo:

Pensar que las propias creencias son mayoritarias


en la poblacin (hay una mayora de catlicos, si
nosotros lo somos, etc.).
Este sesgo no se produce intencionadamente, sino
que se presenta porque nuestras ideas son ms
accesibles.

Heurstico de anclaje y ajuste


Por ejemplo se pidi que se estimara la
proporcin de poblacin negra en EE.UU.
mostrando previamente un nmero al
azar y cada grupo ajust su juicio a los
valores iniciales ofrecidos.

Decisiones bajo presin


Admiramos a las personas que pueden
tomar decisiones acertadas bajo
presin. La pericia y el entrenamiento
son claves.
En las decisiones bajo presin, nos
basamos ms en la experiencia que en
un anlisis cuidadoso. Mientras ms
experiencia tengamos en un tema,
mejores decisiones podremos tomar
bajo presin.

Sexto sentido?

Las intuiciones acertadas nos parecen una


suerte de pensamiento mgico. Una
intuicin acertada recurre a la experiencia
sistemtica acumulada que provee el
conocimiento intuitivo en un campo de
accin especfico.
Ej: el mdico que con una sola mirada

Intuiciones acertadas
Nuestras habilidades intuitivas cotidianas, no son
menos maravillosas que los llamativos insights
de un experimentado bombero o un mdico. La
diferencia es que son ms comunes, todo el
tiempo utilizamos nuestra experticia intuitiva para
funcionar en el da a da.

La intuicin no es ms que
reconocimiento. Reconocemos
elementos familiares (seales claves) en
situaciones nuevas para actuar en
concordancia. Eso hacen los expertos

Modelo compensatorio

Cada opcin tiene caractersticas atractivas que


compensan los rasgos poco atractivos. Se sopesa y
se toma una decisin.

Se evalan costes y beneficios por criterios

CONSULTAS SOBRE
TRABAJO DE INVESTIGACIN?
ACTORES DEL ECOSISTEMA EMPRENDEDOR PERUANO
PRXIMA CLASE EXPOSICIONES
Y EN 8 DAS INFORME FINAL.
Objetivo:
CADA GRUPO SELECCIONAR UN
ACTOR DEL ECOSISTEMA DEL
EMPRENDIMIENTO Y LO
INVESTIGAR A FONDO, DE TAL
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BENEFICIE CON INFORMACIN
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PARA EMPRENDER EN PER.
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TRABAJO DE INVESTIGACIN Y USO DE NORMAS APA

APRENDIZAJE AUTNOMO

PRXIMA CLASE INICIAN EXPOSICIONES DE


TRABAJO DE INVESTIGACIN (TURNOS AL AZAR.
EN 8 DAS ENTREGA DE INFORME FINAL

Retroalimentacin
ACTIVIDAD VIVENCIAL:
COGNICIN Y CREACIN

Actividades evaluadas:
ACTIVIDAD 1: PUENTE DE
SORBETES-FIDEOS
ACTIVIDAD 2: EL CUADRADO CIEGO

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