Produo de textos

Prof.. Fernanda Braga

CONCEITO DE SIGNO
Signo (Saussure) unio indissocivel entre um
conceito (significado mesa, um mvel) e uma
imagem acstica (significante a palavra mesa)
SIGNO = CONCEITO = SIGNIFICADO

IMAGEM

SIGNIFICANTE

Origem da palavra TEXTO

A palavra texto vem do latim textus e

derivada do verbo tecere que significa tecer,
fazer tecido, tranar, construir entrelaando.
Aplicado ao trabalho intelectual, esse verbo passa a
representar a atividade de compor ou organizar o
pensamento em obra escrita ou falada. Como se v
pelo sentido de origem, o texto sinnimo de tecido e,
conseqentemente, no um amontoado de
palavras e frases combinadas aleatoriamente.
Ele produto de combinao programada de
palavras e frases.
Sendo
assim,
basta-nos
decodificar
essa
"combinao programada" e estaremos entendendo
qualquer
texto?
No

to
simples
assim,
principalmente se levarmos em conta que um texto
pode ser construdo no s com palavras e

Alm disso, o texto confeccionado, s vezes,

por um autor bem diferente do leitor, portanto
preciso haver uma interao e (Por que no?)
uma identificao entre eles, mesmo que
pertenam
a
pocas
diferentes,
culturas
diferentes.
O texto, portanto, no algo extremamente
simples, algo a ser desvendado. Precisamos, pois,
descobrir os seus segredos.

O que texto?

O texto um "evento comunicativo no qual

convergem aes lingusticas, cognitivas e sociais."
(Beaugrande - 1997:10). Trata-se de um evento
dialgico de interao entre sujeitos sociais contemporneos ou no, co-presentes ou no, do
mesmo grupo social ou no, mas em dilogo
constante.

O que texto?
Texto a relao entre ideias que
expresse sentido;
Um texto deve estabelecer
comunicao entre interlocutores;
Um texto para ser definido como
texto deve ter textualidade.

O que textualidade?
A textualidade composta de caractersticas
que os textos devem ter para estabelecerem
comunicao e transmitirem algo:
1.Informatividade;
2. Intencionalidade;
3.Aceitabilidade;
4.Coerncia (lgica);
5.Coeso (bom uso dos recursos lingusticos);
6.Lngua e linguagem adequadas.

Informatividade:
o assunto do texto.
A informatividade de um texto indica: de qual
assunto o texto trata e se ser abordado de
forma superficial ou profunda.
Exemplo: escrever sobre o tema Doenas
Sexualmente Transmissveis para ser lido por
um grupo de mdicos e depois por um grupo
de adolescentes.

Intencionalidade
A intencionalidade se relaciona com o
objetivo que o autor do texto tem ao
produzi-lo.
Nem sempre a inteno do autor
compreendida, j que, em alguns casos,
existem mltiplas interpretaes de um
texto.

Aceitabilidade:
a constatao de que o receptor entendeu
e aceitou como texto o que foi produzido pelo
autor.
Exemplo:
O texto sobre o tema Doenas Sexualmente
transmissveis escrito para os mdicos
provavelmente ser pouco entendido e aceito
pelos adolescentes.

Coerncia lgica:
Um texto coerente aquele que possui
lgica, ou seja, as suas informaes
no fogem da realidade ou do
contexto em que est inserido.
Exemplo:
Em uma escola no Brasil, um aluno
comenta com outro sobre as frias de
janeiro:
Fiquei uma quinzena nas praias de
Fortaleza e esquiei na neve todos os
dias.

Coeso:
o uso dos recursos lingusticos ou
simblicos para garantir a lgica do
texto.
Exemplo:
O aluno estudou muito. O aluno
passou em primeiro lugar.
O aluno estudou muito, por isso
passou em primeiro lugar.
O aluno estudou muito, porm passou
em primeiro lugar.

Elementos que estabelecem a coeso

Pronomes relativos - (que, quem, o(s), a(s), qual(is),
cujo(s), onde, como e quanto
Pronomes possessivos meu, minha, seu, nosso etc.
Pronomes pessoais ele(s), ela(s), lhe etc.
Pronomes demonstrativos esse(a), este(s), isso,
aquilo, aqueles

Elementos que estabelecem a

coeso
Artigos definidos e indefinidos o(s), a(s), um,
uns, umas
Conjunes se, mas, e, ou, porque, embora,
logo, pois, portanto, quando etc.
Preposies a, at, de, em , para etc.
Advrbios ontem, amanh, aqui, l, tarde etc.

Exemplo prtico
Exemplo 1
Marina chegou a criticar o partido. O time do
Corinthians venceu. Joo foi ao cinema. A menina
usa saias.
Fomos ao show, por isso o carro no pegou. Ela
ento brigou com o namorado, logo a comida
esquentou.
No exemplo, no existe unidade, lgica,
ordenao de idias. Logo, no pode ser
considerado um texto.

Tipos de Coeso
1.1- Referencial por Substituio
(substituio de um elemento por outro)
Exemplo:
Foi Europa e l foi feliz
Edna comprou uma saia, mas preferiu usar a
minha

Tipos de Coeso
1.2 - Referencial por Reiterao
Quando ocorre a repetio de palavras)
Exemplo
Fernando Henrique Cardoso no fez um bom
governo e por isso FHC malvisto nas pesquisas

Tipos de Coeso
2 - Recorrencial quando ocorre a repetio de
termos anteriores
Exemplos
Ela corria, corria, corria ... (recorrncia)
Bom mesmo ter livros na estante, redes na
varanda e flores no jardim (paralelismo)

Tipos de Coeso
3- Sequencial desenvolvimento do texto com o
uso de termos pertencentes ao mesmo uni- verso
semntico
Exemplo
Se chover, no haver aula (condicional)
Os alunos foram embora porque estava muito frio
(casualidade)

Lngua e linguagem:

O texto para ser entendido e, com isso, garantir

a comunicao deve conter a lngua e
linguagem adequadas de acordo com a situao
de comunicao.
Para isso existem as variantes lingusticas.
Exemplos:
Escrever um texto em Ingls e oferec-lo para
leitura a um brasileiro que s conhece sua
lngua nativa.
Ir a uma entrevista de emprego e dizer vrias

Elementos textuais adicionais:

Intertextualidade: relao com outro(s) texto(s)
que auxilia na produo de sentido.
Conhecimentos gerais: conhecimentos
adquiridos ao longo da formao do ser humano
que auxiliam na compreenso ou elaborao de
um texto.
Contextualizao: a situao, ao variar, pode
fazer com que um mesmo texto mude de
significado.

Primeira produo textual entendendo o enunciado:

Enunciado: produza um texto de, no mximo, 15 linhas

relatando as dificuldades de ser aprovado em concursos
pblicos.
Ateno aos verbos, eles comandam sua intencionalidade
no texto;
Ateno ao tema, pois ele indica a informatividade do texto;
Estes so os quesitos indispensveis para entender o
enunciado, depois s se lembrar dos outros itens da
textualidade.

Importante:
O que est sendo avaliado
a sua compreenso daquilo que o
texto apresenta, e no sua opinio
sobre o texto ou sobre o tema em
questo.

Prof. Viviana P. B. de
Lacerda

Interpretar X Compreender
M Interpretar Explicar, Comentar, Julgar,
Tirar Concluses, Deduzir. Tipos de
Enunciados: 1. Atravs do texto infere-se
que: 2. possvel deduzir que: 3. O autor
permite concluir que: 4. Qual a inteno
do autor ao afirmar que:
Compreender Inteleco, Entendimento,
Ateno ao que realmente est escrito.
Tipos de Enunciados: 1. O texto diz que... 2.
sugerido pelo autor que... 3. De acordo
com o texto, correta ou errada a
afirmao...

Tipos de Gneros Textuais

Cada texto possuiu uma linguagem

e estrutura; note que existem
inmeros gneros textuais dentro
das categorias tipolgicas de texto.
Em outras palavras, gnero textual
so estruturas textuais peculiares
que surgem dos tipos de textos:
narrativo, descritivo, dissertativoargumentativo, expositivo e injuntivo.

 H vrios critrios para

agrupar textos, o que significa
que h vrias tipologias
textuais, mas esta no uma
classificao estanque. Num
mesmo texto podem existir
caractersticas de diferentes
tipologias.

Texto Narrativo
Os textos narrativos apresentam aes de
personagens no tempo e no espao. Sua
estrutura dividida em: apresentao,
desenvolvimento, clmax e desfecho. Alguns
exemplos de gneros textuais narrativos:
Romance
Novela
Crnica
Contos de Fada
Fbula
Lendas

Texto Descritivo
Texto Descritivo
Os textos descritivos se ocupam de relatar e expor determinada
pessoa, objeto, lugar, acontecimento. Dessa forma, so textos
repletos de adjetivos os quais descrevem ou apresentam imagens a
partir das percepes sensoriais do locutor (emissor). So exemplos
de gneros textuais descritivos:
Dirio
Relatos (viagens, histricos, etc.)
Biografia e autobiografia
Notcia
Currculo
Lista de compras
Cardpio
Anncios de classificados

Texto Dissertativo-Argumentativo
Os textos dissertativos so aqueles encarregados de
expor um tema ou assunto por meio de argumentaes;
so marcados pela defesa de um ponto de vista, ao
mesmo tempo que tenta persuadir o leitor. Sua estrutura
textual dividida em trs partes: tese (apresentao),
anttese (desenvolvimento), nova tese (concluso).
Exemplos de gneros textuais dissertativos:
Editorial Jornalstico
Carta de opinio
Resenha
Artigo
Ensaio
Monografia, dissertao de mestrado e tese de doutorado

 Texto Expositivo
Os textos expositivos possuem a funo de expor
determinada ideia, por meio de recursos como: definio,
conceituao, informao, descrio e comparao.
Assim, alguns exemplos de gneros textuais expositivos:
Seminrios
Palestras
Conferncias
Entrevistas
Trabalhos acadmicos
Enciclopdia
Verbetes de dicionrios

 Texto Injuntivo
O texto injuntivo, tambm chamado de texto instrucional,
aquele que indica uma ordem, de modo que o locutor
(emissor) objetiva orientar e persuadir o interlocutor
(receptor); por isso, apresentam, na maioria dos casos,
verbos no imperativo. Alguns exemplos de gneros
textuais injuntivos:
Propaganda
Receita culinria
Bula de remdio
Manual de instrues
Regulamento
Textos prescritivos

TEXTO NARRATIVO
A marca fundamental do texto narrativo a
existncia de um enredo, do qual se
desenvolvem as aes das personagens,
marcadas pelo tempo e pelo espao. Assim,
a narrao possui um narrador (quem
apresenta a trama), as personagens
(principais e secundrias), o tempo
(cronolgico ou psicolgico) e o espao
(local que se desenvolve a histria). Sua
estrutura bsica : apresentao,
desenvolvimento, clmax e desfecho.

Exemplo de Texto Narrativo:

Conta lenda que um velho funcionrio pblico
de Veneza noite e dia, dia e noite rezava e
implorava para o seu Santo que o fizesse
ganhar sozinho na loteria cujo valor do premio o
faria realizar todos seus desejos e vontades.
Assim passavam os dias, as semanas, os
meses e anos.E nada acontecia. At que no dia
do Santo, de tanto que seu fiel devoto chorava e
implorava, o Santo surgiu do nada e numa voz
de desespero e raiva gritou:
Pelo menos meu filho compra o bilhete!!!

TEXTO DESCRITIVO
O texto descritivo expe apreciaes e
observaes, de modo que indica
aspectos, caractersticas, detalhes
singulares e pormenores, seja de um
objeto, lugar, pessoa ou fato. Dessa
maneira, alguns recursos lingusticos
relevantes na estruturao dos textos
descritivos so: a utilizao de
adjetivos, verbos de ligaes,
metforas e comparaes.

A descriopode ser retratada apoiando-se sob

dois pontos de vista:o objetivo e o subjetivo.
Na descrio objetiva, como literalmente ela traduz, o
objetivo principal relatar as caractersticas do
objeto de modo preciso, isentando-se de
comentrios pessoais ou atribuies de quaisquer
termos que possibilitem a mltiplas interpretaes.
A subjetiva perfaz-se de uma linguagem mais
pessoal, na qual so permitidas opinies, expresso
de sentimentos e emoes e o emprego de
construes livres em que revelem um toque de
individualismo por parte de quem a descreve.

Segue exemplos de textos descritivos:

Descrio Subjetiva
Ficara sentada mesa a ler o Dirio de Notcias, no seu
roupo de manh de fazenda preta, bordado a sutache,
com largos botes de madreprola; o cabelo louro um
pouco desmanchado, com um tom seco do calor do
travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabea
pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura
tenra e lctea das louras; com o cotovelo encostado
mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave
dos seus dedos, dois anis de rubis miudinhos davam
cintilaes escarlates. (O Primo Baslio, Ea de Queiroz)
Descrio Objetiva
"A vtima, Solange dos Santos (22 anos), moradora da
cidade de Marlia, era magra, alta (1,75), cabelos pretos e
curtos; nariz fino e rosto ligeiramente alongado."

Exemplo de texto
descritivo:
A rvore grande, com tronco grosso e galhos longos.
cheia de cores, pois tem o marrom, o verde, o
vermelho das flores e at um ninho de passarinhos. O
rio espesso com suas guas barrentas desliza lento por
entre pedras polidas pelos ventos e gastas pelo tempo.

TEXTO DISSERTATIVO
O texto dissertativo busca defender uma ideia e,
logo, baseado na argumentao e no
desenvolvimento de um tema. Para tanto, sua
estrutura, dividida em trs partes fundamentais, tese
(introduo), anttese (desenvolvimento) e nova tese
(concluso), define o modelo bsico para apresentar
uma tese (ideia, tema, assunto), explorar argumentos
contra e a favor (anttese) e, por fim, sugerir uma
nova tese, ou seja, uma nova ideia para concluir sua
fundamentao. Os textos dissertativosargumentativos, alm de ser um texto opinativo,
busca persuadir o leitor.

 Uma nova ordem

Nunca foi to importante no Pas uma cruzada pela moralidade. As denncias que se
sucedem, os escndalos que se multiplicam, os casos ilcitos que ocorrem em
diversos nveis da administrao pblica exibem, de forma veemente, a profunda crise
moral por que passa o Pas.
O povo se afasta cada vez mais dos polticos, como se estes fossem smbolos de
todos os males. As instituies normativas, que fundamentam o sistema democrtico,
caem em descrdito. Os governantes, eleitos pela expresso do voto, tambm
engrossam a caldeira da descrena e, frgeis, acabam comprometendo seus
programas de gesto.
Para complicar, ainda estamos no meio de uma recesso que tem jogado milhares de
trabalhadores na rua, ampliando os bolses de insatisfao e amargura.
No de estranhar que parcelas imensas do eleitorado, em protesto contra o que
veem e sentem, procurem manifestar sua posio com o voto nulo, a absteno ou o
voto em branco. Convenhamos, nenhuma democracia floresce dessa maneira.
A atitude de inrcia e apatia dos homens que tm responsabilidade pblica os
condenar ao castigo da histria. possvel fazer-se algo, de imediato, que possa
acender uma pequena chama de esperana.
O Brasil dos grandes valores, das grandes ideias, da f e da crena, da esperana e
do futuro necessita, urgentemente da ao solidria, tanto das autoridades quanto do
cidado comum, para instaurar uma nova ordem na tica e na moral.