familias y viviendas

saludables, escuelas,
municipios y comunidades
Salud pblica I
Docente: Doc. Coronado
Ciclo II
Octubre|2014

Situacin Actual de la Familia y la Vivienda en el

Per
46% de la poblacin peruana tiene por lo menos una
necesidad bsica insatisfecha, siendo el principal factor la
privacin de los servicios higinicos de la vivienda (27.6%).
El 23.5% de la poblacin vive en hacinamiento.
Una gran mayora de asentamientos humanos urbanomarginales se encuentran ubicados en lecho de ros, vas
de deslizamiento (huaycos) o colindantes con reas
industriales de alto riesgo.

Viviendas saludables
Es aquel espacio fsico que propicia condiciones satisfactorias para
la persona y la familia, reduciendo al mximo los factores de
riesgo existentes en su contexto geogrfico, econmico y social.
Las condiciones de la vivienda han sido reconocidas como una de
las principales determinantes sociales de la salud humana. Las
condiciones de la vivienda pueden promover o limitar la salud
fsica, mental , social de sus residentes. La vivienda saludable se
refiere a un espacio que rene condiciones que influyen
favorablemente en la salud, por ejemplo: garantiza seguridad y
proteccin , facilita el descanso, presenta condiciones adecuadas
para el almacenamiento, preparacin y consumo de los
alimentos ,suministra los recursos para la higiene personal, entre
otros.

Una vivienda es saludable cuando :

* Favorece la salud de toda la familia

* Tiene una construccin y ubicacin segura
* Cuenta con servicios bsicos necesarios para la
higiene personal y domestica
* Permite la practica de comportamientos
saludables
* Se mantiene limpia y ordenada ,con iluminacin
y ventilacin adecuada
* Cuenta con espacios suficiente, brindando
comodidad y privacidad a los miembros de la
familia.
* Tiene un espacio adecuado para criar mascotas
u otros animales domsticos.

Familia Saludable
Es aquella en la que sus miembros se encuentran en la
bsqueda continua de su bienestar fsico, psquico,
social y mantienen condiciones favorables para
preservar y fomentar su desarrollo, respetando su
dignidad ,sus expectativas y necesidades ; viven
resolviendo adecuadamente los conflictos entre sus
miembros y en un entorno saludable, siendo
responsables de sus decisiones individuales
y
familiares, promoviendo principios ,valores as como
actitudes positivas para la vida.

OBJETIVOS GENERALES:

* El desarrollo de comportamientos saludables en los

miembros de la familia con nfasis en la vivienda.

* La participacin activa de las familias en diferentes
procesos sociales que contribuyan a su desarrollo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

* Durante la implementacin de familias y viviendas

saludables se busca :
* Conocer sus deberes y sus derechos como familia.
* Involucrar a cada uno de los miembros de la familia
como responsables del desarrollo familiar.
* Trabajar para disminuir el alcoholismo y violencia
familiar
* Generar capacidades para la participacin social

Quines participan?
Las familias son los principales actores durante
la implementacin del programa, asimismo los
asistentes tcnicos, los coordinadores locales, el
personal de salud y los agentes comunitarios de
salud; las autoridades facilitan los procesos
donde las familias mejoran su salud y su entorno

IMPLEMENTACION DEL PROGRAMA:

Durante la implementacin del programa de
familia y Viviendas saludables se han
considerado cinco pasos :

*Organizacin
*Sensibilizacin
*Planificacin
*Ejecucin
*Seguimiento y monitoreo

ESCUELAS SALUDABLES:
El ministerio de salud ha desarrollado un programa de promocin de la
salud en las instituciones educativas concibindolo como una estrategia
para fortalecer el desarrollo fe la promocin de las alud, partiendo
desde la conceptualizaron de que dichas instituciones apoyen el
desarrollo integral tanto de los nios as como los de los adolescentes,
sin duda es una propuesta que fortalece el mejoramiento de los estilos
de vida en una comunidad partiendo desde los seres humanos mas
pequeos que recin estn desarrollndose en los diferentes mbitos de
su vida y que al paso del tiempo nos llevara a conseguir una comunidad
motivada a la mejora de su salud ,haciendo uso de todo lo que este a su
alcance para lograrlo . La salud es el resultado de los cuidados que uno
se dispensa as mismo y a los dems de la capacidad de tomar decisiones
y controlar la vida propia y de asegurar que la sociedad en que uno vive
ofrece a todos sus miembros la posibilidad de gozar de un buen estado
de salud tomando no solo en cuenta a los estudiantes, sino a toda la
comunidad educativa .

PROPOSITO :

Una de las principales funciones dela escuela

saludable es la de transmitir los conocimientos y
destrezas que promueven el cuidado de la propia
salud y ayuden a prevenir comportamientos de
riesgo

Objetivo :
Contribuir al desarrollo de procesos sociales
participativos y de movilizacin que permitan mejorar la
calidad de vida de la comunidad educativa, abordando
los determinantes sociales de la salud con un enfoque
de derecho.
Las escuelas desarrollaran su labor sobre:
* Atencin primaria de salud
* Infraestructura
* Capacitacin
* proyectos participativos

*1. Es una estrategia de la

promocin de la saludque pretende que los

ciudadanos como actores sociales, identifiquen
sus necesidades y prioricen las actividades
encaminadas para mejorar subienestary su
calidad de vida.

*MUNICIPIOS

SALUDABLES

Es aquella comunidad con capacidades para

tomar decisiones,
negociar, intervenir y resolver sus problemas de
salud y proyectarse
hacia su desarrollo. A partir de este concepto,
promoveremos la
construccin de comunidades saludables en
nuestra jurisdiccin.

*COMUNIDADES
SALUDABLES