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RA: 422253
VISO SOCIAL
Desigualdade Social
O Brasil um pas de contrastes sociais, pois enquanto uma pequena parte da populao rica, outra enorme
parcela vive em condies precrias, abaixo da linha da pobreza, um belo exemplo desse fato so os catadores
de materiais reciclveis, que vivem a quem da sociedade, como se fossem invisveis para os outros.
Catadores de Reciclveis
Alm de conviveram com os inmeros problemas sociais do lugar onde vivem (geralmente comunidades), essa
parcela da populao ainda tem que lidar diariamente com a indiferena de quem passa na rua e nem os notam,
ou seja, fica difcil exigir algo dessas pessoas, pois alm de excluso da sociedade h primeiro que se trabalhar
a auto-estima dessas pessoas.
Atualmente, uma das prioridades do assistente social a famlia, sendo assim a escola, enquanto equipamento
social, precisa estar atenta para as mais diferentes formas de manifestao de excluso social, incluindo-se
desde questes que vo de violncia, atitudes discriminatrias, de etnia, do gnero, de sexo, de classe social,
etc., reprovaes, at a evaso escolar, que muitas vezes provocada pela necessidade do aluno de trabalhar
para contribuir na renda familiar. E nesse contexto que se apresenta o fracasso escolar, pois a escola atual tem
o dever de estar alerta realidade social do aluno.
de importncia que o profissional do Servio Social, que est na escola, seja apto e apresente programas
visando preveno e no depender o seu tempo meramente com a efervescncia dos problemas sociais. Na
escola, o assistente social deve ser o profissional que precisa se preocupar em promover o encontro da
educao com a realidade social do aluno, da famlia e da comunidade.
Uma das maiores contribuies que o Servio Social pode fazer na rea educacional a aproximao da famlia
no contexto escolar. intervindo na famlia, atravs de aes ou de trabalhos de grupo com os pais, que se
mostra a importncia da relao escola-aluno-famlia. O assistente social poder diagnosticar os fatores sociais,
culturais e econmicos que determinam a problemtica social no campo educacional e, trabalhar com um
mtodo preventivo destes, no intuito de evitar que o ciclo se repita novamente.
Uma outra estratgia indispensvel a compor o processo de trabalho do assistente social na Educao consiste
na articulao com a rede social no conhecimento acerca dos recursos existentes e da realidade da regio em
que se situa a escola, sendo assim constitui numa ao basilar do trabalho profissional nesse espao, com vistas
ao levantamento de alternativas para atender s necessidades sociais de alunos e suas famlias, bem como para
insero nas construes coletivas de fomento s polticas pblicas e sociais da regio.
atender s necessidades sociais de alunos e suas famlias, bem como para insero nas construes coletivas
de fomento s polticas pblicas e sociais da regio. A comunicao fundamental para a interao na
construo do conhecimento e mediao da informao. O assistente social favorece a aproximao da escola
com a comunidade, tornando assim mais presente e participativa no meio social em que atua.
O Servio Social uma profisso que atua nas variadas expresses da questo social, como um dos
seus princpios, a ampliao e consolidao da cidadania; por meio desse trabalho, o Servio Social
busca uma abordagem ao usurio como cidado e sujeito de direito e integrante de diferentes segmentos
da classe trabalhadora.
O profissional desenvolve sua interveno pautada no Cdigo de tica da profisso, e em consonncia
com os princpios do Sistema nico da Assistncia Social, que visa universalidade, integralidade,
equidade, participao social e descentralizao. O profissional de Servio Social necessita ter uma
viso ampla da situao, procurando no tomar partido e, sim, entender a necessidade de cada parte,
juntando-as. Para se ter essa viso ampla, e necessrio que esse profissional tenha um conhecimento
do histrico de cada situao, ou seja, na escola, conhea o diagnstico de cada famlia para conhecer a
origem do elemento em estudo.
necessrio que o profissional envolvido em trabalho interdisciplinares funcione como um pndulo, que ele seja
capaz de ir e vir: encontrar no trabalho com outros agentes, elementos para a discusso do seu lugar e encontrar nas
discusses atualizadas pertinentes ao seu mbito interventivo, os contedos possveis de uma atuao
interdisciplinar (MELO e ALMEIDA, 1999, p. 235).
Consideraes finais
No Brasil a desigualdade social uma das maiores do mundo. Por esses acontecimentos existem jovens
vulnerveis hoje principalmente na classe de baixa renda, pois a excluso social os torna cada vez mais
suprfluos e incapazes de ter uma vida digna. Muitos jovens de baixa renda crescem sem ter estrutura na famlia
devido a uma srie de consequncias causadas pela falta de dinheiro sendo: briga entre pais, discusses
dirias, falta de estudo, ambiente familiar precrio, educao precria, ms instalaes, alimentao ruim, entre
outros.
REFERNCIAS