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en la era
DIGITAL
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
DOMINIO PRODUCTIVO
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS
ACTITUDES
DOMINIO CRITICO
Diseo
Composicin
Colores primarios
Seccin urea
Simbologa
juguete y tecnologa
Estilo
Neoplasticismo y Universalismo Constructivo
Proceso de diseo
Anlisis formal
Reconocimeinto de estilos
Propuesta simblica
Comparacin de tecnologas y materiales
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS
ACTITUDES
PROCEDIMIENTOS
DOMINIO CULTURAL
CONCEPTOS
Juguete y cultura
El juguete en la historia
El juguete Aladdin
Su valor actual
Indagacin
Informe
Presentacin
Argumentacin
Investigacin
Documentacin
Verificacin
Anlisis
Inters en presentar
OBJETIVOS EDUCATIVOS
Que el alumno se inicie en el manejo del software de representacin 3D,
particulamente el Blender, y comprenda su relacin con la representacin por
medio del dibujo tradicional operando en ambos sentidos y empleando
diversos sistemas de representacin en forma simultnea.
Que sea capaz de desarrollar un proceso de diseo autocrtico y reflexivo que
le permita descartar el quedarse con las primeras soluciones.
Que se autoevale y pueda presentar los resultados bien organizados en
formato de presentaciones multimedia visualmente correctas colgndolas en
OBJETIVOS EDUCATIVOS
Que el alumno comprenda la importancia del proceso heurstico en el diseo,
Que considere los lmites y potencialidades de lo matrico y tecnolgico a la
hora de concretar soluciones
Que aprecie y reconozca los criterios formales y de estilo que influyen en los
contextos. fundamentalmente los vinculados al Neoplasticismo y al
Universalismo Constructivo,
Que analice algunos principios compositivos vinculados al Neoplasticismo
(interrelacin de aristas y planos horizontales y verticales, uso de los colores
primarios, el color en la estructura, la seccin urea) en composiciones
OBJETIVOS EDUCATIVOS
OBJETIVOS EXPRESIVOS