La explicacin cientfica

del comportamiento
Jorge Everardo Aguilar Morales
Asociacin Oaxaquea de Psicologa A. C.
2006

1. Explicaciones
precientficas

Explicaciones populares
Se explica la conducta en

funcin de situaciones que

coinciden con la conducta. Se
hace referencia a:

Los astros
Los planetas
El clima
La situacin econmica

Ejemplos
Es un tpico gminis
En estos das de crisis

nada sale bien

Explicaciones basadas en la
estructura corporal
Se explica la conducta en

funcin de :

Sistema nervioso
Complexin
Estructura del crneo
Herencia

Ejemplos
tiene alterados los

nervios,
Anda mal del cerebro
Hered el genio de su
abuelo,
el hombre es bueno
por naturaleza,
Desde que naci ya
era as, etc.
En su mano se lee un
futuro desalentador

Ejemplo Teora de Sheldon

La conducta esta altamente

relacionada con la estructura

corporal.

Ejemplo: Teora de Lombroso

Estudia el carcter

criminal

Programacin Neuro Lingistica

La conducta esta en

funcin de los canales

de preferencia

Explicaciones basadas en causas

internas:
Se explica la conducta en

funcin de agentes
internos sin dimensiones
fsicas:

Estados mentales
Estructura psquica
Capacidades
Estados de nimo
Actitudes

Ejemplo:
Una persona no quiere trabajar porque tiene

un problema de actitud,
Un estudiante no tiene buenos resultados
porque tiene un problema de aprendizaje,
Si alguien participa en clase lo hace porque
es una persona entusiasta, y se explica un
buen desempeo acadmico a partir de que
el estudiante posee un Coeficiente Intelectual
Superior al trmino medio.

Ejemplo Teora de Hezberg

La teora de Hezberg dice que
Existen factores Higinicos
Y factores Motivacionales

Factores Higinicos
Condicin fsica
Estabilidad
Factor econmico
Factores sociales
Condiciones de trabajo
Polticas Administrativas
Supervisin adecuada

No motivan pero si desmotivan si no son atendidos

Factores Motivantes
Logro
Reconocimiento
Participacin
Desarrollo
Inters por el trabajo
Responsabilidad
Progreso

Ejemplo Teora X y Y
El hombre tiene una aversin innata hacia el

trabajo o tiene un deseo de asumir

responsabilidades

Ejemplo Jerarqua de Necesidades de

Maslow:
Trascendencia
Autorrealizacin
Estima
Amor y pertenencia a un grupo
Seguridad
Necesidades fisiolgicas

Limitaciones y
contradicciones

No cuentan con evidencia Experimental, no hay

pruebas de que:
Los hombres, son buenos o malos por

naturaleza,
La conducta es heredada,
podemos encontrar el origen de una
conducta en el cerebro, en el sistema
nervioso, en la mente, en el inconsciente, en
los deseos, o en los temores,

Algunas teoras son cosmovisin

Parecen haber dado respuestas a todas las

preguntas,
Tienen coherencia lgica,
Suele ser muy interesante leerlas,
pero los criterios de validacin de una teora
se encuentran en su utilidad para predecir y
controlar un fenmeno
Por lo que solo reflejan una forma de ver el
mundo

Son redundantes e incompletas

Una personas no hace ejercicio porque tiene

baja la autoestima
Y cmo sabe que su autoestima es baja ?
Pues porque no hace ejercicio

Son infalsables
Todos los argumentos en contra se utilizan

como una confirmacin de que la teora es

cierta. Por ejemplo se puede decir que la
teora no es aceptada por las resistencias de
las personas para aceptar el papel de la
sexualidad en su comportamiento

Son falsamente profundas

Porque alguien es un ofensor sexual?
Porque tiene una estructura psquica dbil
Porqu tiene una estructura psquica dbil?
Porqu no controla sus impulsos
Y Porqu no controla su impulsos?
Porque su instinto es muy fuerte
Y

Son incompletas
Supongamos que alguien no trabaja por que

tiene un problema de actitud

Aun falta contestar porque tiene un
problema de actitud?

 El pensamiento no es la causa de la

conducta.
La conducta observable y la no observable
son dos eventos que deben ser explicados.

Los trminos estn mal definidos

la conducta depende del carcter
el carcter es el cmulo de experiencias

vitales que potencializan el desarrollo de una

persona,
En realidad de que estamos hablando.
Especficamente entonces que es lo que
tenemos que cambiar Qu es lo que
tenemos que observar? O qu es lo que
tenemos que medir?

Son etnocentristas
Lo que reflejan estas teoras son rasgos

culturales de quien las elabora,

Pueden tomarse como parte del Folclore mas
que como parte del conocimiento cientfico
de acuerdo con Wittgestein es una etapa de
especulacin previa a la formulacin de
hiptesis cientficas.

Nos impiden modificar una conducta

Si la conducta depende de la

autoestima, pues entonces

tendramos que cambiar la
autoestima y la conducta
cambiara pero como nunca
definimos que es la
autoestima y nunca
explicamos de que dependa
la autoestima entonces nos
encontramos en el mismo
punto de partida.

Generan iatrogenia
Podramos medicar a alguien que no lo

necesita porque pensamos que su

comportamiento agresivo dependen de un
desorden del sistema nervioso, cuando su
comportamiento esta determinado por
variables ambientales.
Hoy en da muchos nios y pacientes
psiquitricos sufren las consecuencias de
este tipo de modelos mdicos de explicacin
del comportamiento

 En la prctica clnica estas explicaciones

pueden apartar a las personas de lo que

necesitan hacer para mejorar y
proporcionarles la excusa para no trabajar
en la tarea de ayudarse,

 Concentrarlos solo en prcticas verbales en

lugar de discutir sus creencias y realizar

cambios en su medio, pueden hacerlos
dependientes, fomentar el conformismo,
reforzar la irracionalidad, sabotear los
potenciales de la salud y provocar el
establecimiento de metas terapeticas
errneas.

Despolitizan a las personas

Si consideramos factores internos como la

explicacin de numerosas conductas

estamos negando la influencia de factores
sociales en la aparicin de comportamientos
Es mas fcil para un padre decir que su hijo

esta enfermo a reconocer que l ha diseado

mal el ambiente familiar,

 Es mas fcil para un maestro decir que su

alumno es flojo que reconocer que l diseo

mal su clase.
Es mas fcil decir a un psiclogo que su
paciente tiene resistencias a reconocer que
dise un plan teraputico equivocado.
Es mas fcil para un sistema poltico medicar
a las personas que reconocer que el sistema
que promueven tiene fallas

La explicacin cientfica
del comportamiento

Explicacin cientfica del

comportamiento:
La conducta esta en

funcin del medio

ambiente
Todo lo que hacemos lo
hemos aprendido
Todos nos enseamos
unos a otros

Nuestras conductas las aprendemos por

tres mecanismos

Por asociacin
Por las consecuencias
Por observacin

Aprendizaje por asociacin

Un estmulo que no provoca ninguna

respuesta puede provocarla si se asocia

repetidamente con uno que si la
provoca

Ejemplo:
CONDICIONAMIENTO CLSICO
Ei ( Comida)
En ( Sonido) + Ei (Comida)
Ec ( Sonido)

R i (Salivar)
R i (Salivar)
R c(Salivar)

Aprendizaje a travs de las

consecuencias:
Si despus de una conducta se

presenta una consecuencia positiva

esta se incrementar, si se presenta
una consecuencia negativa o no existe
consecuencia la conducta disminuir o
desaparecer

Aprendizaje por observacin:

Si observamos a un

modelo ejecutar
determinada conducta
y recibir ciertas
consecuencias, es muy
probable que repitamos
la conducta del modelo

Causas del comportamiento

El medio provoca el comportamiento
La conducta se ha asociado con algo
La conducta ha recibido o no ciertas

consecuencias
Existen modelos que presentan dichas
conductas

Si queremos modificar el
comportamiento
Debemos modificar el medio
Debemos asociar o romper la asociacin

entre la conducta y ciertos eventos

Debemos dar o no dar ciertas consecuencias
Debemos presentar modelos

Bibliografa:

Skinner, B. F. (1971) [1953] Captulo 3. Por qu

actan los organismos?. En Ciencia y conducta
Humana: Una psicologa cientfica, Barcelona:
Editorial Fontanella.
Bays, R. (1980) Captulo 5. La psicologa como
ciencia. En Una introduccin al mtodo cientfico en
psicologa. Barcelona: Martnez Roca-Fontanella
Ellis, A. Y Blau Shawn ( 2002) Es perjudicial el
psicoanlisis?. En Vivir en una sociedad Irracional.
Cap. 26 Barcelona ,Espaa: Editorial Paiodos.
Primero. G. ( ) Algunas Crticas al psicoanlisis. En
http://www.geocities.com/ansiedadyvinculos/psicoa
nalisis.htm .

 En caso de citar este documento por

favor utiliza la siguiente referencia:

Aguilar-Morales, J.E. (2006) La explicacin cientfica

del comportamiento. Mxico: Asociacin Oaxaquea

de Psicologa A.C. En
http://www.conductitlan.net/comportamiento.ppt