LA ARGUMENTACIN

ndice

Definicin
Rasgos
Canales
Estructura: internaExterna
Tipos de argumentos
Tipos de falacias
Formas lingsticas
Manifestaciones

Definicin

Argumentar consiste
en dar razones para
defender o atacar
una opinin o idea
(tesis), con el fin de
convencer o
persuadir a alguien
sobre algo.

Caractersticas de la
argumentacin.
Las caractersticas
principales de la
argumentacin son:
a. Objeto: un tema
controversial que
admita distintos
puntos de vista o
enfoques. Un
problema con ms de
una forma de darle
solucin.

b. Emisor: quien
manifiesta una
posicin determinada
frente al objeto.
c. Carcter dialgico:
se produce una
confrontacin entre el
emisor actual
(proponente) y un
receptor (oponente)

D. Finalidad: promover la adhesin, mediante

estrategias de convencimiento o persuasin.

Dnde hay estructuras

argumentativas?

En todo tipo de textos, orales

y escritos:

Ensayo: artculos de opinin,

textos literarios
Polticos: mtines o debates
parlamentarios
Judiciales: un abogado frente al
juez
Anuncios publicitarios
Artculos de crtica cultural
Debates y tertulias en radio y
televisin

Existen los textos

argumentativos puros?

Son raros. Con ms frecuencia aparecen

con:

Textos
Textos
Textos
Textos

expositivos
descriptivos
narrativos
dialogados

ESTRUCTURA DEL TEXTO

ARGUMENTATIVO

Estructura global externa

Introduccin: se suele presentar la tesis

o plantear el tema presentacin del
tema, donde suele enunciarse la tesis
(idea u opinin que se va a defender).

Desarrollo: Conjunto de razones que se

esgrimen para defender o rebatir la tesis.

Conclusin:
reformulacin de la tesis
resumen de los argumentos
elementos nuevos que tratar
en el futuro

Estructura Interna

La estructura interna del texto

argumentativo est constituida por los
siguientes elementos:

1. Tesis.

Es la idea u
opinin que se
quiere defender
o entorno a la
cual se
reflexiona.

2. Argumentos

Constituyen el apoyo que se entrega a

favor de la tesis.
Por lo general consisten en hechos o
datos compartidos o fciles de aceptar
por los hablantes.

Argumentos

De autoridad: de un experto en la materia

De sentir de la sociedad: verdades

comnmente aceptadas, refranes y sentencias.

Tipos de argumentos

De experiencia individual: el sujeto lo ha vivido

De ejemplificacin:
con un caso concreto
(Datos, porcentajes,
nmero de casos o hechos)

Tipos de argumentos

Por analoga: se relaciona con un caso similar

Ejercicio

Identifica en los siguientes ejemplos el

tipo de argumento presente.

1.Pronto llover, est corriendo viento norte.

2.La rpida llegada del hombre a la luna se produjo por que
durante el siglo XX hubo un 50% de avance industrial
3.La calidad de los futbolistas chilenos ha mejorado, tal como
lo afirmo el jefe de la asociacin de deportes
4.Segn la real acadmica de la lengua espaola la palabra
correcta es denante no endenante
5.Un alumno debe moderar su diversin en la semana, ya
que el exceso puede afectar su rendimiento acadmico

6.Segn un estudio realizado existen ovnis que viven

como seres humanos en la tierra
7.Si una persona pierde el equilibrio, no se expresa
con claridad y esta muy risueo es sntoma que este
ebrio
8.Mas vale pjaro en la mano que cien volando
9.Los alumnos del 6 Bsico tiene un mayor numero
de mujeres
10.Comer con palitos chino es muy desagradable
porque a mi siempre se me caa la comida

FALACIAS
Corresponden a los FALSOS
argumentos, o las llamadas
razones sin sentido.

Falsos argumentos: falacias

Ad hominem: se descalifica al oponente

Ad ignoratiam:
no se ha demostrado su veracidad

Tipos de falacias

Ad baculum: se intenta dominar por la

fuerza

Tipos de falacias

Tu quoque: ante una acusacin, se responde

acusando a su vez de lo mismo al oponente

Estructura segn el orden

Deductiva o analtica:
1.
2.

Inductiva o sinttica:
1.
2.

La tesis (lo general o deducido) se expone en

primer lugar
Los argumentos (parte concreta) se proponen
al final
Los argumentos al principio
La tesis al final

Encuadrada:
1.
2.
3.

Tesis
Argumentos
Tesis en conclusin
Soy el malo!

Formas lingsticas

Estructuracin en prrafos
Marcadores o conectores que los cohesionan
Exposicin de ideas clara y directa, sin
divagaciones:

Ejemplos
Comparaciones o analogas
Repeticiones de ideas o estructuras
Recursos estilsticos
Citas y referencias a otros textos y autores

Mejor pocos argumentos y slidos que muchos y

dbiles

Lxico

Verbos de opinin: considerar, creer, pensar

Adverbios que indiquen opinin:
desgraciadamente
Adjetivos que expresen valoracin: interesante
Tecnicismos: si el texto es especializado
Registro estndar: con coloquialismos para
ganar expresividad

Morfosintaxis

Combinacin de oracin simple y

compuesta
Frecuentes nexos

Uso de Conectores
Utilizacin de pronominalizacin (Pronombres)

Uso de la 1 y 2 persona: el yo y el t
presentes
Uso frecuente del presente

Ejemplos
La Revolucin Industrial ha sido considerada el hecho ms importante en la
historia de la humanidad desde el Neoltico. Consisti en una serie de cambios
que afectaron no slo a la industria sino al conjunto de la actividad y la
organizacin econmica y social. A partir de ella aument la produccin de todo
tipo de bienes y cambi la forma de producirlos.
La familia y el taller que eran antes las unidades bsicas de produccin de
bienes, fueron sustituidos por la fbrica, caracterizada por la concentracin de
obreros y el mayor volumen de produccin debido a la utilizacin de mquinas.
Los historiadores no se ponen de acuerdo en una cuestin que es objeto de
polmica desde fin es del siglo pasado: cmo influy la Revolucin Industrial a
corto plazo en los niveles de vida de la clase trabajadora.
Hay una opinin pesimista, segn la cual la Revolucin Industrial fue una
verdadera catstrofe social, que destruy formas de vida tradicionales e impuso
a grandes masas de poblacin el traslado a las ciudades y unas condiciones de
trabajo mucho peores que las que existan antes.
Los optimistas, por el contrario, opinan que la Revolucin Industrial fue
beneficiosa, no slo a largo plazo, sino tambin para las personas que
protagonizaron sus inicios. Afirman que no se deben idealizar las condiciones de
vida en las comunidades rurales tradicionales y que, a pesar de la dureza de la
sociedad industrial, sta brind trabajo y medios de promocin profesional a
todo el mundo, deforma que aumentaron los salarios y los niveles de consumo
de los trabajadores.
La polmica sigue hoy viva porque en ella se mezclan no slo datos
cuantitativos sobre niveles de salarios y de consumo, sino tambin puntos de
vista y valoraciones diferentes sobre la forma de vida y trabajo en la sociedad
industrial y capitalista.

Ejemplos
La discriminacin laboral que se inflige a las mujeres espaolas se traduce
an en una tasa de paro que es ms del doble de la correspondiente a los
hombres, pero sta no es la nica desventaja que padecen, pues otros
agravios, como el despido o la marginacin por embarazo, agravan la
desigualdad efectiva entre ambos sexos en el mercado laboral. Esta
situacin, sin embargo, ofrece algunos sntomas de mejora cuando se
toma como modelo de referencia una ciudad moderna y desarrollada como
Barcelona, donde un reciente informe del Ayuntamiento revela no slo una
inflexin ligada al cambio generacional, sino tambin un notable progreso
de las mujeres, que prcticamente las iguala a los hombres, si bien este
cambio est relacionado con el grado de formacin y tambin con la edad.
Segn dicho informe, la tasa de actividad de las jvenes tituladas se
equipara al de los hombres de su misma generacin.
En este marco, slo aparentemente contradictorio, y en puertas del da
internacional de la Mujer Trabajadora, se pone de manifiesto que la
igualdad social de ambos sexos es tambin una realidad laboral cuando no
se interfieren ni los criterios derivados de un productivismo a ultranza (el
temor a que una embarazada pueda causar baja) ni los tpicos y abusos
derivados de una concepcin machista y discriminatoria de las relaciones
laborales. Con demasiada frecuencia la mujer debe aceptar puestos de
trabajo en condiciones desfavorables respecto a sus colegas masculinos y
cuando llega la penalizacin del despido o la marginacin de poco le vale
denunciar. Ellas padecen las consecuencias, pero mientras esto sucede, la
sociedad est perdiendo su valiosa aportacin.

Manifestaciones orales

Debate
Mesa redonda
Panel
Foro
Grupos de discusin
Coloquio
Conversacin

El Dilogo y las
manifestaciones

Las manifestaciones orales se dan a

travs del dilogo.

El dilogo no es slo una actividad

lingstica; se trata, ante todo, de una
actividad social, de un intercambio
comunicativo con finalidad prctica

En el dilogo, no basta con intervenir;

es necesario participar teniendo en
cuenta las aportaciones de los dems.

Tipos de Manifestaciones

Conversacin: Se da generalmente en
parejas, es de tema libre y dura
aproximadamente diez minutos. No
tiene coordinador ni pblico.

Tipos de Manifestaciones

Coloquio: Es un discusin espontnea.

Puede darse entre especialistas de un
tema o no. Lo importante es que los
asistentes (su nmero es
indeterminado, pueden ser diez hasta
veinte) discuten sobre un tema que se
han propuesto con anticipacin. No
tiene coordinador ni pblico.

Tipos de Manifestaciones

Grupo de discusin: Est constituido

por un mximo de 15 personas. Se
agrupan para discutir algn tema. Es
importante que al finalizar, el
coordinador haga una sntesis de lo
discutido. Tiene coordinador, pero no
pblico.

Tipos de Manifestaciones

Foro: Es un formato donde participan

generalmente cuatro a cinco personas,
las cuales dialogan sobre un tema,
dando sus puntos de vista e inclusive, a
veces, argumentando posturas. Como
bien sabes, tiene coordinador, pero no
pblico.

Tipos de Manifestaciones

Panel: Es un dilogo de expertos sobre

un tema, los cuales dialogan sobre un
tpico que se han propuesto con
anterioridad. Lo importante de este
formato es que al ser expertos los
invitados al panel, el pblico puede
aprender de la informacin que se
expone. Adems, los panelistas pueden
defender sus puntos de vista si tuvieren
entre ello alguna diferencia de opinin

Tipos de Manifestaciones

Mesa redonda: Este formato posee

caractersticas similares al panel: es un
dilogo de expertos que se renen a
interactuar sobre un tema que se han
propuesto con anterioridad. La diferencia
radica en que los expertos primero exponen
informacin objetiva y luego dialogan sobre
ella. Puede darse controversia. Adems, el
coordinador, al finalizar la mesa redonda,
hace un resumen de lo expuesto en dicha
oportunidad

Tipos de Manifestaciones

Debate: Este formato rene a dos grupos

que tienen la intencin de discutir
(argumentar para solucionar una diferencia
de opinin) sobre un tema que han
preparado con anticipacin para su defensa
(apologa). Posee jueces que evalan el
desempeo de los argumentos y Contraargumentos que se han expuestos en el
desarrollo del debate. Posee un coordinador y
un pblico.