ATENCIN INTEGRAL A

LA PRIMERA INFANCIA
PRESENTACIN CONVENIO
INTERADMINISTRATIVO DE
ASOCIACIN 1604 del 25 de febrero
de 2013.
SED SDIS.

OBJETO DEL CONVENIO

Aunar esfuerzos y recursos pedaggicos,
tcnicos, fsicos, administrativos y econmicos
entre la Secretara de Educacin Distrital y la
Secretara Distrital de Integracin Social, para
garantizar el acceso y ejercicio del
derecho a la educacin desde el enfoque de
atencin y desarrollo integral de la primera
infancia a nios y nias de tres (03) a
cuatro (04) aos de edad del Distrito Capital
de Bogot, los cuales sern incluidos al
sistema de educacin oficial y atendidos
en los jardines infantiles de operacin
directa de la Secretara Distrital de

Transicin SDIS-SED

Dando cumplimiento a la Ley General de Educacin,

y en especial a sus artculos 11, 15 y 18, que dan el
mandato a las instituciones educativas pblicas de
establecer el nivel preescolar de tres grados (TRANSICIN,
JARDN Y PREJARDN), la SED ha dispuesto, junto con la
SDIS, acoger progresivamente a los nios y las nias,
de 3 y 4 aos, de sus jardines infantiles en nuestros
establecimientos educativos.

COBERTURAS

Sern acogidos de manera progresiva, dentro del

sistema educativo oficial un total de 17.750 nios y
nias que seguirn siendo atendidos por la SDIS en
sus jardines infantiles.
Los nios y nias son de todas las localidades de
Bogot, incluye un total de 209 jardines infantiles y 154
colegios de la SED.
La asignacin de los jardines infantiles a los colegios
oficiales se realiz con criterios de proximidad del
jardn en el territorio al colegio, garantizando la
cercana de las familias para el proceso de matrcula.

ALCANCE DE LAS ACCIONES DEL CONVENIO A

2013 DE LA SDIS
Operar los jardines infantiles de acuerdo al modelo de atencin integral a la primera
infancia, garantizando la atencin de lunes a viernes en los horarios ya establecidos.
Prestar el servicio de alimentacin a 17.750 cupos dirigidos a nios y nias de 3 a 4
aos de edad, lo cual implica el suministro de tres (3) raciones diarias para cada nio y
nia, que cumplen las condiciones tcnicas establecidas.
Realizar el seguimiento y valoracin nutricional a los nios y nias atendidos y
atendidas en el marco del presente convenio, mediante el Sistema de Vigilancia
Nutricional que lleva la SDIS.
Realizar los procesos de cualificacin y fortalecimiento al talento humano de los
jardines infantiles objeto del presente convenio, en el marco del Lineamiento
Pedaggico y Curricular de la Educacin Inicial en Bogot, y de los Lineamientos y
Estndares Tcnicos anexos a la Resolucin conjunta 1326 y 3241 de 2011.
Realizar la contratacin de los o las coordinadores(as) de los jardines infantiles,
nutricionistas y psiclogos(as), requeridos(as) para la ejecucin del convenio.

ALCANCE DE LAS ACCIONES DEL CONVENIO A

2013 DE LA SED
Vincular a los nios y nias de 3 y 4 aos de los jardines infantiles de SDIS
(17.750) en el sistema oficial de matrcula, haciendo los reportes al Sistema Nacional.
La SED proporcionar los docentes y auxiliares requeridos, para la prestacin del
servicio materia del presente convenio, a travs de la Planta de personal docente y
administrativa. (Fecha aproximada 15 de abril)
Asegurar contra todo riesgo a los nios y nias beneficiarios y beneficiarias del
presente convenio, la Secretaria de Educacin cuenta con el Convenio
Interadministrativo No. 137 de 2005 con la Secretaria de Salud el cual es el producto de
la alianza entre estas dos Secretaras, suscrito con el objetivo de atender en caso de
accidente a los nios, nias y adolescentes matriculados en la SED,
independientemente del tipo de afiliacin que tengan en el Sistema de Seguridad Social
en Salud.

Qu debemos hacer desde la SED?

1.

Cada director local recibir la asignacin de los jardines infantiles a los colegios de su localidad,
junto con la proyeccin de cobertura y el directorio de las personas de contacto de los jardines
infantiles.

2.

El DILE comunica formalmente a rectores de los respectivos colegios los jardines que han sido
asignados y sus coberturas (Ver anexo 1: Asignacin Colegios-Jardines) .

3.

Una vez el rector est informado solicita la apertura de curso con la cobertura asignada por nivel.
Dicha solicitud la realiza al DILE para la autorizacin de matrcula.

4.

El rector Contacta a la coordinadora de sus jardines asignados (Ver anexo 2: Directorio) para
organizar el proceso de matrcula que se llevar a cabo en el colegio.
a)
b)

Definir quienes asistirn a la reunin informativa con las familias que se desarrollar en el jardn infantil. Es
ideal que asista el rector del colegio o un delegado.
Definir las fechas para la matrcula en el colegio(entre el 8 y el 12 de abril)

5.

Acompaar la reunin informativa con las familias que se desarrollar en el jardn infantil.

6.

Matrculas de los nios y las nias del convenio en el sistema educativo oficial.

Qu debemos hacer desde la SDIS?

1.

2.
3.

Cada Subdirector local recibir la asignacin de los jardines infantiles de su localidad a los
colegios oficiales, junto con la proyeccin de cobertura y el directorio de las personas de
contacto de los colegios oficiales.
El subdirector local comunica formalmente a las coordinadoras de los jardines infantiles los
respectivos colegios a los cuales han sido asignados.
La coordinadora del jardn contacta al rector del colegio asignado. (ver anexo 2: Directorio) para
organizar el proceso de matrcula que se llevar a cabo en el colegio.
a)
b)

4.

5.

Definir quienes asistirn a la reunin informativa con las familias que se desarrollar en el jardn infantil. Es
ideal que asista el rector del colegio o un delegado.
Definir las fechas para la matrcula en el colegio(entre el 8 y el 12 de abril) .

Convocar a las familias para una reunin informativa en la semana del 2 al 6 de abril, en este
espacio se informa sobre el convenio y se citan a las familias en las fechas y horarios pactados
para diligenciar la matrcula en el colegio. En adjunto a esta presentacin se enva el instructivo
para las familias como insumo para la reunin informativa (Anexo 3: instructivo para las familias)
Realizar seguimiento de las matrculas de los nios y las nias del convenio en el sistema
educativo oficial.

ACCIONES A SEGUIR:
Reporte y seguimiento a novedades en la matrcula

La coordinadora del Jardn infantil informa mensualmente a la secretaria acadmica

del colegio las novedades (retiro de un nio o nia, traslados, etc.) con los debidos
soportes (Ficha SIRBE y documentos del nios o nia) y sta ltima hace el registro
correspondiente en el sistema de matrculas.
Los cupos para nios o nias nuevos deben ser asignados siguiendo el
procedimiento definido desde SDIS, el cual establece las listas de espera y los
criterios de priorizacin de casos para el acceso al servicio del jardn infantil, y
posteriormente seguir el procedimiento para la matricula ante SED.
Para cambios de colegio, las familias asumirn el proceso formal de traslado de
estudiantes antiguos definido por SED. Es decir, retiro del colegio y solicitud de cupo
nuevo en la localidad que deseen.
Para el paso de los nios y nias del jardn infantil al grado de transicin se dar
continuidad en el Colegio, en caso que el colegio no pueda garantizar dicha
continuidad por la falta de capacidad, las Direcciones locales y los colegios
respectivos buscan la reubicacin de los nios-as en otros colegios oficiales
cercanos.

ACCIONES A SEGUIR

Seguimiento y articulacin equipos locales SED SDIS: Desde el

liderazgo compartido entre el Rector del colegio y la Coordinadora del jardn
infantil se deben concertar los canales de informacin y espacios de
reunin permanente para hacer seguimiento a todas las acciones que
garantizan el cumplimento del objeto del convenio y con prioridad la
atencin integral de los nios y nias de 3 y 4 aos.

MUCHAS GRACIAS