Manual de Estilo de Publicacin

American Psychological Association

(A.P.A.)

Qu es APA?

American
Psychological
Association

Qu es APA?

Reglas de preparacin de manuscritos contribuyen

a una mejor comunicacin.

El APA no es solamente un conjunto de reglas

para uniformizar manuscritos.

El APA no es solamente una cuestin de FORMA.

El APA provee la ESTRUCTURA de un

documento, incluye el CONTENIDO y la
ORGANIZACIN de un manuscrito.

CONTENIDO Y ORGANIZACION

Cartula y Ttulo

Resumen Ejecutivo

Introduccin

Metodologa

Anlisis y Resultados

Conclusiones

Referencias

Apndices

EXPRESANDO IDEAS

Estilo de escritura

Gramtica

Lineamientos para evitar sesgos

Estilo Editorial APA

Puntuacin

Maysculas e Itlicas

Abreviaciones

Encabezados y Seriacin

Citacin

Nmeros y Medidas

Estilo Editorial APA

Estadsticas y Matemticas

Tablas

Figuras

Pi de Pgina

Apndices

Referencias

Qu es APA?

1. El estilo APA requiere doble espacio.

2. Los prrafos deben tener sangra.
3. Los textos deben ser redactados en 3a
4.
5.

persona.
La cita en texto provee informacin
(autor y ao de publicacin).
Se provee una lista de referencias,
ubicada al final de la investigacin.

Puntuacin

La puntuacin establece la cadencia de una

oracin o prrafo.
La puntuacin le dice al lector donde hacer una
pausa (coma o punto y coma), donde parar
(punto o interrogacin), o donde tomar un desvo
(parntesis).
Es importante saber cundo usar:
Coma y Punto y coma
Dos puntos
Comillas
Parntesis

Maysculas e Itlicas

MAYUSCULAS
Inicio de una oracin o prrafo.
Palabras importantes en ttulos y encabezados.
Nombres propios.
Nombres de variables, factores, efectos.

ITALICAS
Ttulos de Libros
Genero, especies
Trmino nuevo, tcnico, clave (slo primera vez)

Abreviaturas

Se sugiere el uso moderado de abreviaturas.

Resulta til para trminos tcnicos largos
Trmino que se abrevia debe escribirse completo en su
primera aparicin (abreviatura en parntesis)
Abreviaturas de expresiones latinas:
i.e.
id est esto es, es decir,
e.g.
exempli gratia por ejemplo
viz
videlicet es decir, esto es
etc.
et cetera y as
vs.
versus contra, en oposicin

Niveles de Encabezados
Se utiliza de uno a cinco niveles:
CAPTULO 1: UN ESTUDIO DE VALIDACIN DE
ENTREVISTA
Valoracin Externa
Mtodo
Nivel 3

Nivel 4

Participantes Considerados
Grupo privado de sueo.

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 5

Seriacin
Dentro de un prrafo o de una oracin:
Identifique elementos en series mediante letras minsculas encerradas en parntesis.
Los cursos del MBA son (a) Planeamiento Estratgico, (b) Taller de Negociacin, y (c) Gestin
de Cadenas de Aprovisionamiento.

Utilice comas para separar tres o ms elementos que no contengan comas internas; use
punto y coma para separar tres o ms elementos que llevan comas internas
La clasificacin de ventas fue (a) ventas bajas, quienes obtuvieron menos de $25,000; (b) ventas
regulares, quienes obtuvieron entre $25,000 y $100,000; y (c) ventas extraordinarias,
quienes obtuvieron ventas por encima de $100,000.

Seriacin

Prrafos separados:

1. Identifique elementos en series mediante un nmero seguido de

un punto.

2. Utilice comas para separar

3. En todas las series, cada elemento debe ser conceptualmente y
en sintaxis correspondiente a los dems.

Citas de Referencia en el Texto

El estilo APA requiere que el autor del trabajo

documente su estudio a travs del texto,
identificando autor, fecha y el nmero de pgina
de la fuente investigada.

1. Cita textual corta: menor de 40 palabras, se

incorpora el texto y se encierra en doble
comillas.

Existen diversas formas de contaminar el planeta

Tierra, todas las sustancias extraas emitidas a la
atmsfera, de origen artificial o natural, constituyen
contaminacin atmosfrica (Erickson, 1993, p.34).

Citas de Referencia en el Texto

2. Cita textual larga: mayor de 40 palabras, se despliega un prrafo

distinto al texto donde va emplear la cita, se usa sangra y se omite

comillas.

Para escoger una direccin, el lder debe haber

desarrollado primero una imagen mental del futuro
posible y deseable de la organizacin. Esta imagen,
que hemos llamado visin, puede ser tan vaga como
un sueo, tan precisa como una meta, o como las
instrucciones para cumplir una misin. (Bennis &
Nanus, 1985, p. 61)

Citas de Referencia en el Texto

Obras por un solo autor:

1. De acuerdo a Melndez (2000), el trabajo afecta los estilos

de ocio
2. En un estudio sobre la influencia del trabajo sobre los estilos
de ocio (Melndez, 2000)
3. En el ao 2000, Melndez estudi la relacin entre los estilos
de ocio y el trabajo

Citas de Referencia en el Texto

Obras con mltiples autores:

1. Cuando un trabajo tiene dos autores, siempre se cita los dos

apellidos cada vez que la referencia ocurre en el texto.

Cmo diferenciar entre muestra y poblacin, echaremos un

vistazo a lo que los autores nos dicen: una poblacin es un
todo y una muestra es una fraccin o segmento de ese todo
(Levin & Rubin, 1996, p.14)

Citas de Referencia en el Texto

2. Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco autores, se

citan todos los autores la primera vez que ocurre la

referencia en el texto. En las subsiguientes del mismo
trabajo, se escribe solamente el apellido del primer autor
seguido de et al. y el ao de publicacin.
Ramrez, Santos, Aguilera, y Santiago (1999) encontraron que los
pacientes
Ramrez et al. (1999) concluyeron que

3. Cuando una obra se compone de seis o ms autores, se

cita el apellido del primer autor seguido de et al. y el

ao de publicacin, desde la primera vez que aparece el
texto.

Nmeros
Las cifras menores de 10 se escriben en palabras y todas las
superiores se escriben como nmeros. Las excepciones son las
siguientes:

1. Escribir cualquier cifra que est al inicio de una oracin.

Treinta y cuatro hombres fueron separados de la universidad.

2. Usar nmeros al escribir cualquier unidad de medida o porcentajes.

5 cm, 8 aos, S/. 90.5, 80 Gb, etc.

3. Usar nmeros para:

3 puntos, escala de Ritcher 7.1 grados, etc.

4. Usar un cero antes del punto decimal cuando los nmeros son menores a
uno, excepto cuando ste no puede ser mayor a la unidad.
r = -.023, p < .05

Tablas y Figuras

Las tablas debern incluir nmeros arbigos (por ejemplo: Tabla

1, Tabla 2), sobre la tabla.
Las figuras tambin debern ir numeradas consecutivamente,
con nmeros arbigos (por ejemplo: Figura 1, Figura 2), bajo la
figura.
Las notas generales sern designadas por la palabra Nota (en
cursiva), seguida de un punto.
Las notas especficas se indican por letras minsculas escritas
en superndices (a,b,c), que se ordenarn horizontalmente a
travs de la tabla, siguiendo el orden de las filas.

Ejemplo de Tabla

Ejemplo de Figura

Figura 1. Relacin propuesta de las prcticas de la calidad total y desempeo

Pi de Pgina

Permiten incluir informacin complementaria, til, pero que

puede desviar la atencin de lo importante hacia lo accesorio.

No deben incluir informacin complicada, improcedente o no

esencial. Debe comunicar una sola idea.

Se redactan con fuente Times New Roman, tamao menor,

generalmente nueve (9).

Se numeran consecutivamente a lo largo del documento con

superndices y en nmeros arbigos.

Apndices

Provee al lector de informacin detallada, que distraera la

lectura en el texto.

Tipos comunes de apndices incluyen:

Pruebas matemticas
Tablas muy grandes
Una encuesta utilizada

Los apndices se listan con letras maysculas en orden

alfabtico (A,B,C). Cada apndice debe tener un ttulo.

Otros Aspectos de Forma

Tamao del papel

Fuente (Tipo, tamao)

Times New Roman 12

Mrgenes

3 centmetros

Numeracin Pginas:

Arbigos Superior Derecha

Espaciado

Doble espacio

A4

Referencias
1.

Se incluyen en la parte final del trabajo de investigacin.

2.

Inicia la seccin con el ttulo REFERENCIAS.

3.

No incluir las fuentes que no se citaron en el documento de

investigacin, aunque se hayan consultado.

4.

Las referencias se escriben en orden alfabtico.

5.

Si hubiera dos trabajos del mismo autor, se ordenan por antigedad,

empezando por el ms antiguo.

ias

c
re n
--------

e
Ref

Referencias

1. Al escribir una referencia se inicia escribiendo

el autor (apellido ms inicial o iniciales de
nombre).

2. Cada referencia debe tener una sangra

francesa (la primera lnea no lleva sangra,

pero si las dems).

3. Se escriben a doble espacio.

Referencias
LIBRO COMPLETO:
Daz, A. (1996). La memoria rota. Bogot, Colombia:
Ediciones Huracn, Inc.

LIBRO CON DOS AUTORES:

Santiago, E., & Davodow, J. (1998). Las Christmas;
escritores latinos recuerdan las tradiciones navideas. Nueva
York: Vintage.

LIBRO CON TRES AUTORES O MS:

Quintana, H.E., Rodrguez, N.C., & Vila, G. (1998).
Personalidad y literatura puertorriquea (3a ed.). Ro
Piedras, Puerto Rico: Playor.

Referencias
LIBRO CON SEIS AUTORES O MS:
Alvarado, R., Lavanderos, R., Nieves, H., Wood, P., Guerreo, A., Vera, A.,
et al. (1993). Psicologa comunitaria y salud mental en Chile. Santiago, Chile:
Editorial Universidad Diego Portales.

ENCICLOPEDIA O DICCIONARIO:
Gran enciclopedia de Puerto Rico. (1976). (Vols. 1-4). San Juan, Puerto Rico:
Corredera.

DOCUMENTO DE INTERNET:
Faletto, E. (1999). Notas sobre estilos alternativos de desarrollo, poltica y
movimientos sociales. Recuperado el 9 de marzo de 2003, de
http://atzimba.crefal.edu.mx/bibdigital/RP15/primera.pdf

Referencias

ARTCULO DE REVISTAS ELECTRNICAS:

Rivas, S. (2001). Violencia domstica contra la mujer. Una
vergonzosa realidad. Otras Miradas 1(1). Recuperado el 10 de
marzo de 2003, de http://www.saber.ula.ve/gigesex/otrasmiradas/

Manual de Estilo de Publicacin

APA

DESCRIPCIN GENERAL

El manual de estilo de publicaciones de la APA es

uno de los formatos que permiten estandarizar la
forma de presentar los reportes escritos de
investigacin, tesis y otros documentos.

CENTRUM ha adoptado el uso de este manual como

gua para la presentacin de todos los trabajos
escritos. En este sentido el taller servir a los
participantes como introduccin en las pautas a
seguir para una correcta presentacin de los
documentos impresos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
a) Objetivo general

Proporcionar a los participantes la informacin sobre los

criterios de presentacin de reportes escritos sealados
en el manual de estilo de publicaciones de la APA.

b) Objetivo especfico

Redactar documentos de acuerdo a los criterios

sealados en el manual de estilo de publicaciones de la
APA.

COMPETENCIAS

El participante desarrollar las siguientes

competencias:
Conocimiento: Comprender que hay diferentes formas
de redaccin y poner referencias, una de las cuales es
el que se basa en el Manual de la APA.
Habilidades: Redactar y hacer referencias de
diferentes documentos (libros, journals, tesis) basados
en el Manual de la APA.
Actitudes: (a) Respetar a las personas en todo
momento, (b) Respetar a los derechos de autor al
hacer la cita respectiva.

METODOLOGA

Para el logro de los objetivos de aprendizaje planteados

se har uso de:

(a) Lecturas
Los alumnos deben leer el material suministrado. Adems
se recomienda que profundicen su conocimiento leyendo
el manual de publicaciones APA.
(b) Discusin de ejemplos segn el manual de la APA
Se desarrollarn en el aula uno o ms ejercicios en los
que los alumnos redactarn documentos segn lo es
especificado en el manual de estilo de publicaciones APA.

Manual de Estilo de
Publicacin
American Psychological Association
OTROS TEMAS

EL PLAGIO

El plagio consiste en hacer pasar las ideas o textos

pensados por otras personas como ideas propias.
Este puede darse de dos maneras explicitas: cuando
en un trabajo escrito no se cita o referencia de
manera adecuada al autor del texto que se est
mencionando; y cuando de manera oral se utilizan
ideas de otros sin indicar al autor, libro, documento
donde fue tomada la idea.
Siempre que se utilice la idea de otro como propia y
no se haga referencia al autor, se esta cometiendo
plagio.

EL PLAGIO

Todos debemos evitar y combatir el plagio porque es

equivalente a negarnos a pensar por nosotros
mismos; porque sa es una actitud que retrasa el
progreso del conocimiento de la Humanidad; porque
con ello se niega la esencia misma del trabajo
universitario; y, porque es profundamente inmoral

Rubio M., (2005). Cmo debemos combatir el plagio.

Lima: Vicerrectorado Acadmico de PUCP.

EL PLAGIO

Cuando

el alumno utilice ideas o palabras de otro

autor, debe proporcionar las referencias apropiadas
en la cita.
Los alumnos deben resumir prrafos en sus propias
palabras tanto como sea posible. La parfrasis y la
cita estn permitidas pero no se debe abusar de ellas,
pues es importante la contribucin de los alumnos.
El plagio en la Tesis MBA implica que el Consejo
Acadmico evale la situacin del grupo de
involucrados, pudiendo llegar a que stos sean
expulsados del programa.

Temas de inters de CENTRUM

Estudio de sectores y mercados

Micro y pequea empresa
Banca y finanzas
Estudios de descentralizacin
Estudios de desarrollo regional
Competitividad y desarrollo econmico local
Estudios ambientales
Negociaciones comerciales internacionales
integracin econmica
Regulacin y competencia
Planeamiento estratgico de industrias o sectores
Competitividad
Anlisis de productos y mercados
Poltica de precios
Integracin econmica
Investigacin aplicada

LISTA DE TABLAS

Tabla 1. Principales Empresas del Sector

Tabla 2. Participacin Porcentual en Valor Agregado Bruto
Tabla 3. Indice de Herfindhal para el Sector
Tabla 4. Estimaciones Economtricas Utilizadas

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LISTA DE FIGURAS

Figura 1. Curva de demanda compensada de cerveza

Figura 2. Grafico de nube de puntos de regresin
Figura 3. Tendencia determinstica de la demanda
Figura 4. Equilibrio en mercados de corto plazo

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Publicacin
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