EL CONFLICTO

INTEGRANTES:
LUIS DAVID LOPEZ
ARNOLD BETANCOURTH
LAURA MARTINEZ
JESSICA ROJAS
LUISA MURCIA

CONFLICTO

En otras palabras,
entendemos como violencia
toda forma de interaccin
humana en la cual mediante la
fuerza, se produce dao a otro
para la consecucin de un fin.

PREMISAS DEL CONFLICTO

- Es inherente a la sociedad.
- Constituye una posible fuente de
cambio.
- Expresa relaciones entre dos o ms partes.
- Implica un problema de poder.
- No implica ruptura de la interaccin.
- Obedece a causas mltiples.
- Es in proceso altamente dinmico.

LA FORMA EN QUE SE ABORDA UN CONFLICTO

ES POSITIVA CUANDO:

Se ve como una oportunidad y no como un

problema.
- Estimula a los individuos a ser constructivos
y no destructivos.
- Se ve como una posibilidad de aprendizaje.
- Genera opciones diferentes a la violencia.
- Se ve como una oportunidad de comprender
y entender al otro.
- Fomenta el dilogo crtico pero constructivo
- Se pueden concebir diferentes y nuevas
formas de comunicacin.
- Aceptamos y entendemos las diferencias.
-

REFLEXIN:
Cuando hablemos de conflicto es
importante recordar que slo en
ocasiones nos referimos a la guerra
y a los conflictos armados. La nueva
mirada del conflicto implica atender,
entender y actuar sobre situaciones
cotidianas que producen muchas
ms muertes y sufrimientos que las
mismas guerras.

DIAGNOSTICO DE UN CONFLICTO Y SU
SOLUCION
CONSISTE EN SEIS ETAPAS:

CMO LAS PERCEPCIONES INFLUYEN EN LA FORMA DE

ABORDAR UN CONFLICTO?

Percepcin:
tener la capacidad para recibir
mediante los sentidos las imgenes,
impresiones o sensaciones externas,
o comprender y conocer algo.
CAUSAS DE LAS PERCEPCIONES:
Experimentamos y observamos datos distintos.
Nos interesamos en cosas distintas.
Recolectamos evidencias para apoyar puntos de vista
anteriores.
Ignoramos o desechamos datos que no corresponden a
estos puntos de vista.
Selectivamente filtramos nuevos datos.
Selectivamente recordamos segn nuestras
preferencias.

MANEJO DE LAS PERCEPCIONES:

Como procurar equivocarnos en nuestras apreciaciones.
* Entender lo que causa las percepciones subjetivas.

* Ser conscientes de nuestros propios prejuicios.

* Entender como los otros ven las cosas.
* Pensar en acudir a otro tipo de ayuda o
interpretacin que pueda ser neutral y lo ms
objetiva posible.

SOLUUCION DE UN CONFLICTO

CONCLUSIN
Cuando no estamos de acuerdo
con
alguien,
unadereaccin
natural
Cuando
no estamos
acuerdo con
alguien,
unasuponer
reaccin natural
es nosotros
suponer que si
es
que si
nosotros tenemos razn, ellos tienen que estar
tenemos
razn, ellos tienen que
equivocados. Ese es un supuesto que vale la
estar
equivocados.
Ese es un
pena analizar
ms profundamente
si queremos
lograr influir que
en ellos.
Suponga
en vez que si
supuesto
vale
la pena
ellos han dicho que no a algo es porque a
analizar
ms profundamente si
ellos les parece razonable tomar esa posicin.
queremos
lograr
Pregntese Por
qu?.influir en ellos.
Suponga en vez que si ellos han
dicho que no a algo es porque a
ellos les parece razonable tomar
esa posicin. Pregntese Por
qu?.

La tolerancia es una actitud personal que

se manifiesta en la voluntad para
comprender y aceptar a los otros tal
como son.

La
tolerancia

La tolerancia es tambin la disposicin para

aceptar las diferencias y procurar canalizarlas
de una manera constructiva y racional.

Todos los seres humanos tienen convicciones, lo

importante es que sus creencias no los lleven a
adoptar comportamientos excluyentes de los
dems, sino a adoptar una perspectiva de
coexistencia pacfica y a construir un mundo
mejor a partir de las diferencias.

La tolerancia es una cualidad que se

adquiere mediante el aprendizaje.

EL
CONCEPTO
DE
TOLERANCIA
ENGLOBA
TRES
ELEMENTOS:

Disponibilidad para aceptar la existencia

y la permanencia de las diferencias en
materia de ideas, lugares, apariencia
fsica, tradiciones culturales, identidad
entre grupos, y formas de vida.

Apertura al cambio y a la voluntad de

hacer un esfuerzo para comprender los
motivos del otro al desear
transformaciones, incluso si no est
dispuesto a aceptarlas y a contribuir a su
realizacin.

Actitud consciente y autnoma antes una

situacin en donde hay efectivamente
posibilidades de eleccin.

Conocer al otro y tener

disposicin para la
escucha activa y el
dilogo.

LOS
PRINCIPIOS
DE LA
TOLERANCIA
SON:

Respetar la diferencia con

el otro y desarrollar la
confianza en s mismo.

Facilitar la
participacin y la
integracin al
compartir con el otro.
Generar actitudes de
convivencia.