Diapositiva Invest. Format 15.06.2015 Ujcm-Moquegua

UNIVERSIDAD JOS CARLOS MARITEGUI - MOQUEGUA
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN
INVESTIGACIN FORMATIVA EN
EL SISTEMA UNIVERSITARIO
Lidia M. Lizarzaburu Montero
Direccin General de Investigacin
Vicerrectorado de Investigacin
Universidad San Pedro
Moquegua, junio 15 del 2015
UNIVERSIDAD SAN PEDRO

La investigacin formativa como estrategia

de aprendizaje en el desarrollo de
competencias para la investigacin cientfica
SISTEMA DE INVESTIGACIN FORMATIVA
Y TRABAJO FINAL (TESIS) DE CARRERA

Antes de entrar al tema de investigacin

formativa explicamos el sistema de
investigacin de la Universidad San Pedro
Sistema de
Investigacin
Sistema de Investigacin
Formativa
Sistema de Investigacin
Cientfica
Intervienen docentes y estudiantes

Estudiantes
Sistema de
Investigacin
Formativa
Semilleros de
investigacin
Concurso de
proyectos de
estudiantes
Sistema de
Investigacin
Sistema de
Investigacin
Cientfica
Proyectos
Multidisciplinarios
Docentes
La Investigacin en la Universidad San Pedro
Revista
virtual
Facultad
Jornada de
Investigacin
Trabajo final
de Carrera
Repositorio
Tesis
Eventos
nacionales e
internacionales
Jornada de
Investigacin
Revista
Cientfica
Sistema
Informtico
Repositorio
Proyectos
Catlogo

SISTEMA DE INVESTIGACIN FORMATIVA Y TRABAJO FINAL

(TESIS) DE CARRERA UNIVERSIDAD SAN PEDRO
I. Antecedentes y fundamentacin cientfica

Currculo de las diversas carreras profesionales que ofrece la Universidad
San Pedro.
La investigacin formativa y la formacin para la investigacin en el
pregrado. Dr. Juan M. Miyahira Arakaki 1. Rev Med Hered 20 (3), 2009 119
Universidad PUCP varias carreras
Jornada de Investigacin Formativa Facultad de Contabilidad Universidad
Catlica de Chimbote ULADECH,
Plan de Mejora de Investigacin USP, ao 2013.

La investigacin formativa crea espacios para las prcticas, familiariza con mtodos y
tcnicas, sirve de laboratorio, de ensayo y experimentacin para promover a aquellos
docentes y estudiantes que se dedicarn a la investigacin en sentido estricto e
integrarn grupos de investigacin Restrepo (1999).
Entonces, la investigacin formativa implica formar en y para la investigacin desde
propuestas y acciones investigativas.
De esta manera se desarrolla y potencia el talento investigativo. Participan en actividades
para reflexionar y discernir sobre temas cientficos de trascendencia.
Durante la formacin profesional, los estudiantes participan en la elaboracin de
proyectos de investigacin; de igual manera es una labor del docente al interior de las
asignaturas a su cargo.
La investigacin formativa se da a travs del currculo cuya intencin es formar

profesionales con experiencia inicial en investigacin cientfica.

Asimismo, en el Modelo de Calidad se considera a la investigacin como el

segundo factor de la dimensin de Formacin Profesional en los estndares
del 47 al 55 y en el factor docente se considera como un criterio de la labor
de investigacin. (CONEAU), En este modelo de calidad se propone la
elaboracin del Sistema de Evaluacin de la Investigacin Formativa.
Por lo que la Direccin General de Investigacin presenta el Sistema de
Investigacin Formativa para todas las facultades de la Universidad,
formando parte del Sistema nico de Investigacin de la Universidad; en el
que se organizan todas las actividades de investigacin de los estudiantes
durante su formacin profesional y la investigacin como producto final de la
carrera, la tesis. De esta manera se unifica la organizacin, implementacin y
evaluacin del sistema de la investigacin formativa.

II. BASE LEGAL:

Ley Universitaria N 30220
Ley de SINEACE N 28740
Estatuto de la Universidad San Pedro 2014 Resolucin de Asamblea Universitaria
N 002-2014-USP/AU, de fecha 20 de octubre del 2014
Reglamento del Sistema de Investigacin de la USP
Directiva de Direccin General de Investigacin
Modelo Educativo Institucional USP
Plan Estratgico de la Universidad San Pedro - 2011-2015
Programa de Capacitacin en Investigacin Cientfica USP
Acuerdo de Consejo de Investigacin sesin de fecha 04.01.2015

El desarrollo de la habilidad investigativa en los estudiantes es una estrategia

que implica la creacin y mejoramiento de las competencias cientficas
(capacidades para observar, hacer preguntas, formular problemas, documenta,
registrar, procesar y analizar informacin; redactar y presentar informes).
En el marco del Modelo de Calidad para la Acreditacin de las carreras
profesionales universitarias propuesto por el CONEAU en la dimensin de
Formacin Profesional es la Investigacin un factor considerado en los
estndares de calidad.
La investigacin formativa involucra a todos los docentes de todos los ciclos
acadmicos, por lo que se considera la capacitacin de los docentes en
estrategias de investigacin formativa. Asimismo, se considera la
implementacin de estrategias, procedimientos y registros de los procesos que
involucran a la investigacin.

III. Conceptuacin y operacionalizacin

3.1. Conceptuacin
El Sistema de Investigacin Formativa y del Trabajo Final (Tesis) de las
carreras de todas las facultades de la Universidad San Pedro, en la
Sede Central, Filiales y SAD, es la norma que comprende un conjunto
de actividades a travs de las cuales se promueve, apoya, monitorea y
supervisa el desarrollo de las acciones relacionadas con la formacin
para la elaboracin de tesis y la investigacin cientfica. Abarca el
seguimiento al desarrollo de la investigacin en el currculo de cada
carrera, evidenciado en el plan de estudios y la operacionalizacin en
el slabo de las asignaturas.

3.2. Operacionalizacin
La investigacin formativa en los currculos de cada carrera se
mide a travs de las siguientes actividades:
a. Cursos y otras actividades que conlleven el conocimiento y las
tcnicas de apoyo a elaborar el trabajo final de carrera.
b. Nmero de cursos y ciclos en los que se ubican en el plan de
estudios.
c. Contenidos de los cursos que identifiquen temas y tcnicas de la
metodologa de la investigacin.
d. Jornadas, semilleros de investigacin y concursos de proyectos
de investigacin de estudiantes.

IV. OBJETIVOS
4.1. Objetivo general
Establecer el Sistema de Investigacin Formativa y Trabajo Final de

Carrera (Tesis) para la formacin de profesionales de las Facultades
de la Universidad San Pedro, de acuerdo al Sistema de Investigacin
de la Universidad en estudiantes y docentes de pre grado, segn los
lineamientos de la Direccin General de Investigacin la USP.

4.2. Objetivos especficos

1. Diagnosticar el estado actual de la Investigacin Formativa en los currculos
de las carreras profesionales de la Universidad San Pedro.
2. Disear el proceso del Sistema de Investigacin Formativa en la carrera
profesional.
3. Disear la propuesta metodolgica para implementar las estrategias de
investigacin formativa.
4. Conducir jornadas de capacitacin docente en investigacin formativa sobre
las actividades de investigacin cientfica que se desarrollan en las carreras
profesionales de la USP.
5. Asesorar y monitorear la investigacin formativa en la USP.
6. Establecer las actividades de investigacin como Trabajo Final de carrera
(Tesis).
7. Difundir las actividades de investigacin formativa en ferias, jornadas, en
revistas virtuales de las respectivas facultades.

IV. Metodologa
4.1.. Estudio documental
a. Se revis la literatura sobre el tema

conforme a los antecedentes,
tomando como visin lo realizado
en otras universidades del pas y
del extranjero.
b. Se revis todos los currculos de las
diversas carreras profesionales en
la USP identificando el grado de
insercin de la investigacin
formativa.
c. Se elabor el informe sobre la
investigacin formativa en las
carreras profesionales en la
Universidad San Pedro.
SS
4.2. Estudio de campo:
a. Se consider en el estudio a todos

los directores de escuela, a una
muestra aleatoria de docentes de
diversas carreras y a algunos
estudiantes de los ltimos ciclos
de estudios.
b. Se entrevist y aplic encuestas a
travs de guas y cuestionarios
sobre conocimiento y aplicacin
de tcnicas en los planes de
estudios en relacin a la
investigacin
formativa,
de
acuerdo a la conceptuacin de la
misma.

V. Resultados
Las carreras que incluyen en su currculo, de alguna manera, la investigacin
formativa en la USP corresponden fundamentalmente a las facultades de Ciencias
de la Salud y de Educacin.
La carrera de Derecho presenta algunas asignaturas de formacin en investigacin,
pero no en un seguimiento orientado a la misma investigacin sino ms bien una
orientacin profesional.
La carrera de Medicina Humana presenta una recargada labor al estudiante al exigir
presentacin de informes de investigacin en todos los cursos de especialidad, lo
cual se ha comprobado resultado no favorable.
El Programa de Capacitacin en Investigacin Cientfica que ofrece la USP a travs
de la Direccin General de Investigacin es un sistema de una serie de actividades
que comprenden los conocimientos y tcnicas que concuerdan con la metodologa
de la investigacin, el mismo que est dando muy buenos resultados como inicio a
la investigacin cientfica, conformando equipos multi e interdisciplinarios.

Programa de Capacitacin en Investigacin Cientfica USP

I Semestre
I. Fundamentos de
la investigacin
II. Estadstica para
la investigacin I
III. Diseos de
investigacin
IV. Elaboracin de
proyecto de
investigacin
II Semestre
P
R
O
Y
E
C
T
O
V. Instrumentos
validez y
confiabilidad
VI. Estadstica para
la investigacin II
VII. Plan de anlisis
de datos
VIII. Elaboracin de
informe de
investigacin
I
N
F
O
R
M
E
J
O
R
N
A
D
A
A
N
U
A
L
Equipo multidisciplinario e interdisciplinario de investigacin


VI. Alcance
Estudiantes de pre grado de todas las carreras profesionales de la USP.
Docentes de pregrado de todas las asignaturas de las carreras profesionales de la
USP.
Directores de Escuelas profesionales.
Decanos de las Facultades.
VII. RESPONSABLES:
7.1. Direccin:
Vicerrectorado de Investigacin
7.3. Monitoreo:
Consejo Directivo del Centro de Investigacin
de la Facultad
7.2. Organizacin y control:

Decanato de Facultad
Direccin de Escuela Profesional
4.4. Ejecucin:
Docentes de las carreras profesionales

VIII. Metas
1. Establecer las estrategias y actividades del Sistema de Investigacin
Formativa de la Universidad.
2. Programa de Estrategias de Investigacin Formativa.
3. Capacitacin al menos 50% docentes de la USP en Investigacin Formativa
en el primer ao acadmico, completndose el 100% a los cinco aos.
4. Difusin del Sistema de Investigacin Formativa al 100% de docentes de la
USP.
5. El plan de asesoramiento y monitoreo de la Investigacin Formativa.

ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIN FORMATIVA Y TRABAJO

FINAL DE CARRERA (TESIS)
A. Investigacin formativa (trabajos transversales)
Fase 1: Iniciacin a la actitud investigativa: I, II y III, ciclos.
Fase 2: Formacin de habilidades para la investigacin: del IV al VII ciclo
IV al VIII ciclo.
B. Trabajo final de la carrera profesional (Tesis)

Fase 1: Proyecto de investigacin: VIII ciclo IX ciclo.
Fase 2: Ejecucin del proyecto de la investigacin: IX ciclo o y X y XI ciclos .
Fase 3: Informe del proyecto de investigacin: X ciclo XII ciclo.

Matriz de la investigacin formativa en la USP del I al VII ciclo

I
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i
n
F
o
r
m
a
t
i
v
a
Ciclo
Competencias
Estrategias didcticas
Asignaturas
Producto
Conceptualiza su rol en la Universidad, identificando el

modelo educativo y la motivacin en su carrera; ubicando su
contexto local, nacional e internacional, utilizando
estrategias para aprender a aprender en un enfoque
cognitivo.
Interpreta los planes de desarrollo local, regional y nacional
relacionado a su especialidad, identificando su posible
participacin; manejando estrategias de aprendizaje y
recopilacin de datos; a travs del club de revistas.
Desarrolla su pensamiento crtico sobre el conocimiento a
travs de la teora de la ciencia; identificando el estado de
arte del objeto de estudio de su especialidad.
Preseminario
investigativo
El ensayo terico
La investigacinaccin
Aprendizaje basado
en problemas
Tcnica del portafolio
Club de investigacin
Monografa
Semilleros de
investigacin
Mtodo de
investigacin
cientfica
Estrategias para
el aprendizaje
Monografa
II
III
IV Identifica y caracteriza la poblacin objeto de estudio Mtodo de

valorando los procedimientos para obtener la informacin investigacin
necesaria (de casos, portafolio, etc.).
cientfica
V
Elabora una base de datos de la poblacin objeto de estudio

sobre los problemas relacionados a su especialidad y de
acuerdo a la tcnica y procedimiento necesarios.
Realidad
Nacional
Introduccin a
la especialidad
Estadstica
General
Informe de las
estrategias de
investigacin
empleadas
Informe de las
estrategias de
investigacin
empleadas
Informe del
anlisis
de la poblacin
en estudio
Estadstica
Informe del
Aplicada a la
anlisis
especialidad.
de la base de
datos.

Sigue
VI Problematiza el objeto de estudio de su Mtodode Investigacin Informedelas
especialidad y propone posibles soluciones en investigacin Cientfica1 estrategiasde
los diferentes enfoques de investigacin; cientfica
investigacin
valorandolosdiseosdeinvestigacincientfica,
cientfica
identificando instrumentos para el recojo de
informacin utilizando un plan de anlisis de
datos, orientado a resolver los problemas
identificadosensuespecialidad.
VII Estudia el proceso del mtodo de
investigacin cientfica, con casos propios de
su especialidad.
Investigacin Informedelas
cientfica2
estrategiasde
investigacin
cientfica.

Matriz de la investigacin formativa - trabajo final de carrera (tesis) en la USP

del VIII al X ciclo
Ciclo Competencias
Estrategias
didcticas
VIII Elabora el proyecto de investigacin Mtodode
siguiendo la metodologa de investigacin investigacin
cientficaydeacuerdoalEsquemadelSistema cientfica
deInvestigacindelaUniversidad.
IX
Ejecuta el proyecto de investigacin

siguiendolasestrategiasplanificadas,
metodologadelainvestigacincientficay
siguiendolosprincipiosticos.
Informede
Elabora el informe de investigacin cientfica Mtodode Proyectode
deacuerdoalEsquemadelSistemade
investigacin investigacin3 investigacin
InvestigacindelaUniversidad,concluyendo cientfica
conlaredaccindelmismo.
I
S
Asignaturas
Producto
Proyectode
investigacin
1
Proyectode
investigacin
Mtodode Proyectode Ejecucindel

investigacin investigacin proyectode
2
investigacin
cientfica
SISTEMA DE INVESTIGACIN FORMATIVA EN LA

Investigacin Formativa e Investigacin del Trabajo final de la carrera (10 ciclos)

Planificacin
Revisin
Induccin al estudiante
I
N
G
R
E
S
A
N
T
E
Trabajo de fin de carrera

(Tesis)
Formacin en investigacin
I
II
III
IV
EA
RN
IE
EG
EAE
VI
IC1
VII
IC2
VIII
Proyecto de
Investigacin I
IX
Proyecto de
Investigacin II
Difusin de los resultados de la investigacin

Infraestructura y mantenimiento
Gestin de Recursos
X
Proyecto
de Invest.
III
P
R
O
F
E
S
I
O
N
A
L
E
G
R
E
S
A
D
O
Informacin y Comunicacin
Prctica investigativa en la USP


MATRIZ DE LA INVESTIGACIN FORMATIVA Y DE TRABAJO FINAL DE CARRERA

(TESIS) EN LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO
DEL I AL XII CICLO (DERECHO Y MEDICINA)

CICLO COMPETENCIAS
n
v
e
II
s
t
i
g
PRODUCTO
Estrategias
para el
aprendizaje
Monografa
Realidad
Nacional
Informe de las
estrategias de
investigacin
empleadas
Interpreta los planes de desarrollo local,
regional y nacional relacionado a su
especialidad, identificando su posible
participacin; manejando estrategias de

aprendizaje y recopilacin de datos; a travs
del club de revistas.
Desarrolla su pensamiento crtico sobre el
conocimiento a travs de la teora de la
ciencia; identificando el estado de arte del
objeto de estudio de su especialidad.
IV
Identifica y caracteriza la poblacin objeto de

estudio valorando los procedimientos para
obtener la informacin necesaria de casos,
portafolio, etc.
ASIGNATURAS
III
Conceptualiza su rol en la Universidad,

identificando el modelo educativo y su
motivacin en su carrera; ubicando su
contexto local, nacional e internacional,
utilizando estrategias para aprender a
aprender en un enfoque cognitivo.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Preseminario investigativo.
El ensayo terico.
La investigacin-accin.
Aprendizaje basado en
problemas.
Tcnica del portafolio.
Club de investigacin.
Monografa.
Semilleros de investigacin.
Mtodo de investigacin
cientfica.
Introduccin a Informe de las

la especialidad estrategias de
investigacin
empleadas
Mtodo de investigacin
cientfica
Estadstica
General
Informe del
anlisis de la
poblacin en
estudio

Sigue
CICLO COMPETENCIAS
V
VI
o
r
VII
m
a
t
i
v
a
VIII
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
Elabora una base de datos sobre la poblacin

objeto de estudio sobre los problemas
relacionados a su especialidad y de acuerdo a
la tcnica y procedimiento necesarios.
Problematiza el objeto de estudio en su
especialidad y elabora posibles soluciones en
los diferentes enfoques de investigacin;
valorando los diseos de investigacin
cientfica, identificando instrumentos para el
recojo de informacin utilizando un plan de
anlisis de datos, orientado a resolver los
problemas identificados en su especialidad.
Estudia el Proceso del mtodo de
investigacin cientfica, con casos propios de
su especialidad.
ASIGNATURAS
PRODUCTO
Mtodo de
Estadstica
investigacin Aplicada a la
cientfica
especialidad.
Informe del
anlisis de la
base de datos.
Mtodo de
Investigacin
investigacin Cientfica 1
cientfica
Informe de las
estrategias de
investigacin
cientfica
Investigacin
cientfica 2
Informe de las
estrategias de
investigacin
cientfica.

TRABAJO FINAL DE CARRERA (TESIS)

CICLO COMPETENCIAS
I
S
ASIGNATURAS
PRODUCTO
IX
Elabora el proyecto de investigacin Mtodode

siguiendo la metodologa de investigacin investigacin
cientfica y de acuerdo al esquema del cientfica
sistemadeInvestigacindelaUniversidad.
Proyectode Proyectode
investigacin1 investigacin
Ejecutaelproyectodeinvestigacin
siguiendolasestrategiasplanificadasenla
metodologadelainvestigacincientfica,
siguiendolosprincipiosticos.
Redactaelinformedeinvestigacin
cientficadeacuerdoalesquemadel
sistemadeInvestigacindelaUniversidad,
concluyendoconlaredaccinypublicacin
delartculocientficoenrevistasindexadas
yotrosmediosdedifusin.
Proyectode Ejecucindel
investigacin2 proyectode
investigacin
E
S
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
XI
XII
Mtodode
investigacin
cientfica
Mtodode
investigacin
cientfica
Proyectode Informede
investigacin3 investigacin
SISTEMA DE INVESTIGACIN FORMATIVA EN LA

Investigacin Formativa e Investigacin del Trabajo final de la carrera (12 ciclos)

Planificacin
Revisin
Induccin al estudiante
I
N
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S
A
N
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E
Trabajo de fin de carrera

(Tesis)
Formacin en investigacin
I
II
III
IV
VI
VII
VIII
IX
Proyecto de
Investig. I
EA
RN
IE
EG
EAE
EAE
IC1
XI
Proyecto de
Investig. II
XII
Proyecto de
Invest.ig. III
IC2
Difusin de los resultados de la investigacin

Infraestructura y mantenimiento
Gestin de Recursos
P
R
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S
I
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A
L
E
G
R
E
S
A
D
O
Informacin y Comunicacin
Prctica investigativa en la USP


Muchas
gracias

http://www.slideshare.net/lsime/la-in
vestigacin-formativa-7946394

Diapositiva Invest. Format 15.06.2015 Ujcm-Moquegua

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La investigacin formativa como estrategia

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Antes de entrar al tema de investigacin

Lidia M. Lizarzaburu Montero

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La Investigacin en la Universidad San Pedro

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SISTEMA DE INVESTIGACIN FORMATIVA Y TRABAJO FINAL

I. Antecedentes y fundamentacin cientfica

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

La investigacin formativa se da a travs del currculo cuya intencin es formar

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

Asimismo, en el Modelo de Calidad se considera a la investigacin como el

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

II. BASE LEGAL:

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El desarrollo de la habilidad investigativa en los estudiantes es una estrategia

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

III. Conceptuacin y operacionalizacin

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

4.1. Objetivo general

Establecer el Sistema de Investigacin Formativa y Trabajo Final de

Lidia M. Lizarzaburu Montero

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

4.2. Objetivos especficos

Lidia M. Lizarzaburu Montero

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

a. Se revis la literatura sobre el tema

4.2. Estudio de campo:

a. Se consider en el estudio a todos

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Programa de Capacitacin en Investigacin Cientfica USP

Equipo multidisciplinario e interdisciplinario de investigacin

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7.2. Organizacin y control:

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

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ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIN FORMATIVA Y TRABAJO

B. Trabajo final de la carrera profesional (Tesis)

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Matriz de la investigacin formativa en la USP del I al VII ciclo

Conceptualiza su rol en la Universidad, identificando el

IV Identifica y caracteriza la poblacin objeto de estudio Mtodo de

Elabora una base de datos de la poblacin objeto de estudio

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Lidia M. Lizarzaburu Montero

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Matriz de la investigacin formativa - trabajo final de carrera (tesis) en la USP

Ejecuta el proyecto de investigacin

Mtodode Proyectode Ejecucindel

Lidia M. Lizarzaburu Montero

SISTEMA DE INVESTIGACIN FORMATIVA EN LA

Investigacin Formativa e Investigacin del Trabajo final de la carrera (10 ciclos)

Trabajo de fin de carrera

Difusin de los resultados de la investigacin

Prctica investigativa en la USP

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