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ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACIN
Resea histrica
LOS BABILONIOS
3000 A.C. tablillas
de arcilla: recolectar
informacin
PRODUCCION
AGRICOLA,
PRODUCTOS VENDIDOS
O CAMBIADOS POR
TRUEQUE.
MAFRUNA
EN CHINA
2000 a.c.
CATASTROS
INFORMACION:
DEMOGRAFICA,
AGRICOLA.
AO 0 LA
BIBLIA
LOS ARABES
CENSO PROTOTIPO DE
LOS ACTUALES. AO
727 758 Y 762 LOS
REYES: CAROLINGIOS
PEPINO EL BREVE Y
CARLOMAGNO
ORDENARON ESTUDIO
ESTADISTICO SOBRE
PROPIEDADES DE LA
IGLESIA.
ESCUELAS
ESTADISTICAS
ADMINISTRA
TIVA
Alemania
PROBABILIS
TICO
Francia, juegos de
azar.
DEMOGRAFI
CO
Inglaterra
problemas de la
poblacin.
MAFRUNA
ESCUELAS ESTADISTICAS
1. ADMINISTRATIVA.- Alemania asuntos
del Estado.
2. PROBABILISTICO.- Francia, juegos de
azar.
3. DEMOGRAFICO.- Inglaterra, problemas
de la poblacin.
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CONCEPTO ETIMOLOGICAMENTE
voz griega STATERA, que significa balanza
. Latn STATUS, que significa situacin.
Tambin se afirma que procede del alemn STAAT, que
significa Estado.
Se puede suponer que viene del vocablo Estado, por el hecho
de que una de las funciones tradicionales de un gobierno
central es de llevar registros de la situacin de la poblacin,
nacimientos,
defunciones, producciones, etc.
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5
Obje
tivos
2Diseos de
experimentos y
reconocimiento.
3 Suministro de
4 La estimacin de
los parmetros y la
prueba de hiptesis.
MAFRUNA
varias medidas de
exactitud y la
medicin de la
variacin.
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Sentidos de la Estadstica.
La Estadstica como un
La Estadstica como
un conjunto de datos.
Expresados en trminos
numricos, y recopilados
en forma sistemtica
aplicando una serie de
procedimientos tcnicos
Considerada como un
conjunto de mtodos
para procesar datos
numricos.
MAFRUNA
Recoleccin
de datos
Organizacin de datos
Representacin de
datos
Anlisis interpretacin
y
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conclusiones.
CONCEPTO DE ESTADISTICA
Ciencia aplicada que nos proporciona un
conjunto de tcnicas para recolectar,
organizar, presentar, analizar e interpretar
datos cuantitativos, con l propsito de
obtener conclusiones y tomar decisiones
acerca
de
hechos,
fenmenos
o
acontecimientos, tanto de la realidad natural y
social.
MAFRUNA
DEFINICION DE ESTADISTICA
CIENCIA QUE PROPORCIONA UN CONJUNTO DE
METODOS O TECNICAS QUE SE UTILIZAN PARA
RECOLECTAR,
RESUMIR,
CLASIFICAR,
ANALIZAR
E
INTERPRETAR
EL
COMPORTAMIENTO DE LOS DATOS CON EL FIN
DE OBTENER CONCLUSIONES Y PODER
PREDECIR
ALGO
RESPECTO
A
UN
DETERMINADO HECHO O FENOMENO EN
ESTUDIO.
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Clasificacin de la estadstica.
La Estadstica Descriptiva
Es un conjunto de
tcnicas para
recolectar, organizar,
presentar y describir
datos cuantitativos, sin
pretender obtener
conclusiones de orden
general.
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La Estadstica inferencial
Es un conjunto de
tcnicas que hacen
posible estimar o inferir
una o ms
caractersticas de una
poblacin o universo en
base a los resultados
obtenidos en una
muestra.
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CLASES DE ESTADISTICA
DESCRIPTIVA
Es aquella parte de la
estadstica que describe
y analiza una muestra,
sin
pretender
sacar
conclusiones de tipo
general.
MAFRUNA
INFERENCIAL
Es aquella parte de la
estadstica
,
cuyo
propsito es inferir o
deducir
leyes
de
comportamiento de una
poblacin, a partir del
estudio de una muestra.
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CARACTERISTICAS DE LA ESTADISTICA:
Es el nico medio que permite manejar y procesar
una gran masa de datos.
Es un medio eficaz e infaltable en la investigacin
cientfica.
Es una forma convincente y evidente de presentacin
de informes de estudios realizados.
Las tcnicas estadsticas son las mismas, tanto para
las ciencias naturales como las ciencias sociales.
El mtodo estadstico se usa inclusive para el anlisis
de datos provenientes de fenmenos considerados
como subjetivos, tales como la inteligencia,
aprendizaje, actitudes, etc.
MAFRUNA
12
13
14
Valor constante
Son los datos que tienen un valor nico o fijo.
Son ejemplos de constantes los siguientes
datos:
1) El valor del nmero
(pi) = 3,1416.
2) Los das de la semana son siete.
3) El sexo de una persona es nico.
4) El nmero de das del mes de julio es 31.
5) Las estaciones del ao son cuatro.
6) Los meses del ao son 12.
MAFRUNA
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Parmetro.- Es constante o
medida que
describe las
caractersticas importantes de una
poblacin.
Los parmetros se designan con
letras del alfabeto griego.
Constante que caracteriza a la
poblacin.
MAFRUNA
18
19
- Unidad Estadstica.
Esta formado por cada uno de los elementos de
una muestra o poblacin. Es el objeto o individuo
que ser estudiado y de los cuales se obtendrn
los datos de acuerdo a las caractersticas o
propiedades que se van a estudiar.
EJEMPLO: Cada trabajador del sector pblico es
una unidad estadstica.
En cambio, las caractersticas pueden ser los datos
referidos al desempeo laboral, edad, peso, talla,
etc. de cada trabajador.
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- Datos Estadsticos.
Son las medidas o valores que han sido recopilados de
cada uno de los elementos pertenecientes a una
muestra. Los datos constituyen la materia prima de la
estadstica.
EJEMPLO: Son datos estadsticos los siguientes:
El nmero de trabajadores de una empresa es 250.
En el Per, de cada 1000 estudiantes que egresan de
Educacin
secundaria,
solo
150
ingresan
a
Universidades Pblicas o Nacionales.
El promedio final de rendimiento acadmico de una
seccin del primer semestre acadmico en la CAP de
contabilidad de la UANCV es de 12 puntos.
El 20% de la poblacin peruana es analfabeta.
El promedio anual de inflacin en el Per es del 12%.
El nmero de empresas constructoras en la Regin Puno
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21
es
de 500.
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Variables estadsticas.
Una variable es caracterstica o propiedad
de los elementos de una muestra o
poblacin.
Las variables toman diferentes valores de
acuerdo a los objetos o individuos
observados.
Las variables se designan con letras
maysculas, tales como: X, Y, Z. En cambio,
los valores se designan con letras
minsculas, x, y, z.
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VARIABLES GENERALES
1. RENDIMIENTO
ACADMICO
VARIABLES INTERMEDIAS
INDICADORES
1.1. EVALUACION
FORMATIVA.
NOTAS O CALIFICATIVOS
EN
CADA
TIPO
1.2. EVALUACION SUMATIVA. EVALUACION
DE
SUELDO MENSUAL
PROPIA O ALQUILADA.
BARRIO PP JJ
URBANIZACION
3.1. GRADO DE
INSTRUCCIN.
PRIMARIA/SECUNDARIA/SUP
ERIOR, ETC.
PRIVADA O PUBLICO
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CALORIAS AL DIA
TIPOS DE ALIMENTOS
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VARIABLES TEORICAS
1. RENDIMIENTO
ACADEMICO DE LOS
ESTUDIANTES DE LA
UANCV.
VARIABLES INTERMEDIAS
1.1. CALIFICACIONES
1.2. ASISTENCIA A
CLASES.
VARIABLES EMPIRICAS
ALTA
MEDIA
BAJA
20 -17
16 -11
10 -00
REGULAR 100
-81%
MEDIA
80 61%
BAJA
menos a
61%
EFICIENTE 20 -17
REGULAR
16 -11
DEFICIENTE 10 -00
27
28
EJEMPLO:
La falta de fomento de la educacin alimentaria en
la poblacin, genera mayor desnutricin infantil en
las familias con bajo nivel de instruccin.
MAFRUNA
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DOMINIO DE VARIACION
- Masculino Femenino
LUGAR DE
NACIMIENTO:
MAFRUNA
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VARIABLE
Nivel de
Instruccin.
Nivel
Socio
Econmico.
MAFRUNA
DOMINIO DE VARIACION
- Analfabeto Primaria - Secundaria - Superior.
- Alto
- Medio
- Bajo
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DOMINIO DE VARIACION
01 hijo. 02 hijos, 03 hijos, etc.
50 estudiantes, 3000 estudiantes, etc.
10 trabajadores, 34 trabajadores, etc.
30 empresas, 12, 23, etc.
34
MAFRUNA
DOMINIO DE VARIACION
54,5 Kg. 62,3Kg. 75,8 Kg. Etc.
1,67 m. 1,56 m. 1,78 m . etc.
28,5 C. 10,2 C. Etc.
35
36
REDONDEO DE DATOS
MAFRUNA
37
RECOLECCION DE DATOS
MAFRUNA
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TECNICAS
E INSTRUMENTOS
LA OBSERVACION
Segn el lugar o mbito donde se encuentran los datos:
-DOCUMENTAL
-DE CAMPO
-DIRECTA.
-INDIRECTA
-NO PARTICIPANTE
-ACTIVA
Segn los medios utilizados:
-ESTRUCTURADA
-NO ESTRUCTURADA
ENTREVISTA
-ASISTEMATICA O LIBRE.
-ESTRUCTURADA.
-FOCALIZADA.
-SIMULTANEA.
-SUCESIVA.
ENCUESTA
-PERSONAL.
-POR TELEFONO.
-CORREO O POSTAL
-VIRTUAL.
MAFRUNA
-Cuestionario.
EXAMEN
Prueba.
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40
42
d. Diagramas Circulares.
e. Mapas estadsticos
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Columna
Matriz
Dato
Cuerpo del Cuadro
Celda que contiene al dato
Nota ( *)..
Fuente: ...
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DISTRIBUCION DE
FRECUENCIA
Tablas de Frecuencia
Tablas de Frecuencia
Datos Cualitativos
Estado Civil
(clase)
Nmero de
ocurrencias
(frecuencia)
Porcentaje
(frecuencia
relativa)
Soltero
22
22 %
Casado
45
45 %
Divorciado
20
20 %
Viudo
8%
Otro
5%
Total
100 personas
100 %
Tablas de Frecuencia
fi
fri
n
Tablas de Frecuencia
Datos Cuantitativos
Tablas de Frecuencia
Datos Cuantitativos
Amplitud de Intervalos:
Se calcula restando dos lmites superiores
consecutivos:
c i LS i 1 LS i
Tablas de Frecuencia
Datos Cuantitativos
LIi LSi
Xi
2
Tablas de Frecuencia
Datos Cualitativos y Cuantitativos
fa i f j
j1
Tablas de Frecuencia
Datos Cualitativos y Cuantitativos
fa i
fra i
n
Herramientas
Complementos
Palomeo Herramientas para Anlisis
Herramientas
Anlisis de Datos
Histograma:
Estado Civil
Hombre
Mujer
Soltero
10
12
22
Casado
22
23
45
Divorciado
13
20
Viudo
Otro
45
55
100 personas
TCNICAS GRFICAS
Tcnicas Grficas
Pie
Barras
Histograma
Polgono
categoras
marcas de clase
categoras
marcas de clase
Histograma
Histograma
Histograma
En Excel (Opcin 1)
NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier
intervalo de clase.
Histograma
En Excel (Opcin 2)
Herramientas
Anlisis de Datos
Histograma:
NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier intervalo de
clase.
Polgono
Polgono
Polgono
Polgono
En Excel (Opcin 1)
NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier
intervalo de clase.
Polgono
En Excel (Opcin 2)
NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier
intervalo de clase.
TCNICAS NUMRICAS
Tcnicas Numricas
Tendencia Central
Dispersin
Forma
Medidas de Posicin
Tcnicas Numricas
En Excel Opcin 1
Herramientas
Anlisis de Datos
Estadstica Descriptiva:
Tendencia Central
Media Aritmtica
Mediana
Moda
Media Geomtrica
Media aritmtica ponderada
Tendencia Central
Media Aritmtica
X=
i 1
Tendencia Central
Mediana
Tendencia Central
Moda
Relacin
Moda = Mediana = Media
Tendencia Central
Media Geomtrica
Es el crecimiento promedio.
El factor de crecimiento de la variable X:
Xi
Yi
1 i
X i 1
Entonces, el factor de crecimiento promedio de la variable X:
G n Y1Y2 Yn n 1 i1 1 i2 1 in
Tendencia Central
Media Geomtrica
Xi
i Yi 1
1
X i 1
Entonces, la tasa de crecimiento promedio de la variable X:
i G -1
La media aritmtica siempre es mayor que la geomtrica.
Tendencia Central
Media Geomtrica
Gn
Xn
X1
Tendencia Central
Media Aritmtica Ponderada
Xp=
w X
i 1
n
w
i 1
Dispersin
Rango
Desviacin Media
Varianza
Desviacin Estndar
Coeficiente de Variacin
Dispersin
Rango
Dispersin
Desviacin Media Absoluta
DM =
X X
i 1
Dispersin
Varianza poblacional
2 =
X X
i 1
Dispersin
Varianza muestral
S2 =
X X
i 1
n -1
Dispersin
Desviacin Estndar
Dispersin
Desviacin Estndar
S=
Dispersin
Desviacin Estndar
Teorema de Chebyshev
Regla Emprrica
X 2S
X 3S
X S
X 2S
aproximadamente el 99% de los datos (poblacin) se encuentran a 3
desviaciones estndar alrededor de la media de la
distribucin :
X 3S
Dispersin
Coeficiente de Variacin
S
CV =
X
Forma
Sesgo
Curtosis
Forma
Sesgo
Forma
Sesgo
de
Sesgo
=0
>0
La distribucin tiene
positivo o a la derecha.
sesgo
<0
La distribucin tiene
negativo o a la izquierda.
sesgo
Forma
Curtosis
Forma
Curtosis
Forma
Curtosis
Curtosis
=3
Mesocrtica
>3
Leptocrtica
<3
Platocrtica
Medidas de Posicin