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Psicologa 2 Bachiller

Tema IV Sensacin, Percepcin y Atencin

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Tema IV Sensacin, Percepcin y Atencin


Evaluacin inicial
Nuestros sentidos nos dan una visin correcta del
mundo?
Podemos fiarnos de aquello que nos hacen ver,
escuchar, oler o degustar?
En qu se diferencian las sensaciones de las
percepciones?
Percibes las cosas de la misma forma que los
dems?
Herclito deca que malos testimonios son los
ojos y los odos para quienes tienen alma de
brbaros. Ests de acuerdo?
Qu pasara si una persona perdiera todos sus
sentidos?
Aprendemos a percibir? Qu factores subjetivos
influyen en la percepcin? Cmo influye la
cultura en la capacidad perceptiva?
La msica es el perfume del odo? Qu
distingue a la msica del ruido?
Conoces las ilusiones visuales ms frecuentes?

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4.1 Despierta tus sentidos

Un estmulo es toda energa fsica, mecnica, trmica, qumica o


electromagntica que excita o activa un receptor sensorial; por ejemplo, La
luz visible en el ojo.

La sensacin consiste en detectar algo a travs de los sentidos (vista, odo,


gusto, olfato y tacto) y de los receptores de sensacin internos: movimiento,
equilibrio, malestar, etc.) sin que an haya sido elaborado o tenga un
significado.

La importancia que otorgamos a nuestros sentidos marca la diferencia entre or y


escuchar, probar y degustar, tocar y palpar, ver y observar, oler y olfatear. Si
abrimos la mente a nuestros sentidos podremos disfrutar de nuestro viaje por
la vida.

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4.2 Qu es la percepcin?
La percepcin es un proceso constructivo por el que organizamos las sensaciones y
captamos conjuntos o formas (gestalten) dotadas de significado.
Las caractersticas fundamentales de la percepcin son:

Es un proceso constructivo que depende de Las caractersticas del estmulo y


de la experiencia sociocultura y afectiva del sujeto perceptor (esquemas
perceptivos).

Es un proceso de informacin-adaptacin al ambiente. El objetivo es dotar


de sentido la realidad que vivimos, facilitarnos informacin sobre el mundo y
permitir nuestra adaptacin al entorno. supervivencia.

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4.2 Qu es la percepcin?

Es un proceso de seleccin. La informacin que recibimos es excesiva y


percibimos lo que es relevante para nosotros en cada circunstancia. Esta
seleccin de estmulos, de gran importancia para nuestra adaptacin y
supervivencia, se produce mediante la atencin.

La atencin es una actividad consciente que inhibe lo que pueda interferir, orienta
los sentidos, los sistemas de respuesta y los esquemas de conocimiento
residentes en la memoria. La atencin puede sufrir constantes modificaciones
y disminuye en determinadas circunstancias (embriaguez).

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4.2 Qu es la percepcin?
Constancia perceptiva
Este fenmeno revela la funcin adaptativa de las percepciones. Los estmulos que
recibimos de las cosas varan constantemente: cambios de iluminacin y de
color, disminucin o aumento del tamao por la distancia, variacin de las
formas por la perspectiva, etc. Si lo que percibimos variase igualmente, sera
muy difcil reconocer los objetos y, por tanto, sobrevivir.
La constancia perceptiva significa que mientras se produce un cambio importante
en el plano de la estimulacin (o sensaciones), no se produce una alteracin
paralela en la apreciacin de las cosas (o percepcin)

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A. Fases del proceso perceptivo
Deteccin
Cada sentido dispone de un receptor. (odo responden a las vibraciones del aire)
Transduccin

Los receptores transducen o convierten la energa del estmulo en


mensajes nerviosos. (telfono: el micrfono convierte seales sonoras en
elctricas.

Nuestros sentidos convierten la energa electromagntica (La luz) o las


ondas del medio fsico (sonidos) en seales electroqumicas que circulan por
nuestro sistema nervioso.
Transmisin
Cuando la energa electroqumica, desencadena impulsos nerviosos que
transmiten la informacin codificada, sobre las caractersticas del
estmulo, hacia diferentes zonas del cerebro.

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4.2 Qu es la percepcin?
Fases del proceso perceptivo
Procesamiento de la informacin
Nuestros rganos sensoriales detectan energa y la codifican en seales nerviosas,
pero es el cerebro el que organiza e interpreta (procesamiento) la informacin
en forma de experiencias conscientes.
Percepcin visual
Un estmulo fsico, ondas electromagnticas, procedente del mundo externo,
impresiona la retina, terminaciones anteriores del nervio ptico, mediante el
cual se transmite al crtex occipital del cerebro, donde es proyectado y
elaborado y en el que se obtiene la visin. Es un proceso complejo en el que se
produce la transformacin de Lo fsico, a travs de lo fisiolgico, en psquico.
As, los estmulos son vividos como captacin consciente de colores, sonidos,
sabores, etctera.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Podemos distinguir tres tipos de sentidos:

Exteroceptores, que recogen informacin del mundo exterior

Interoceptores, que nos informan del estado de las vsceras

Propioceptores, informan sobre los msculos y los movimientos del cuerpo.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Los sentidos exteroceptores
Gusto
Es un sentido de carcter qumico, ( slo cuatro: dulce, salado, cido y
amargo.(Se combinan)

EL rgano sensorial del gusto se compone de unas clulas llamadas papilas


gustativas, que recubren la superficie de la lengua, que generan un impulso
nervioso que es conducido al cerebro.
Olfato
Podemos oler aquellas sustancias que contienen molculas susceptibles de
volatizarse o difundir partculas microscpicas en el aire.
El proceso olfativo se produce cuando las partculas olorosas entran en
contacto con nuestra mucosa olfatoria a travs del aire inspirado. Despus el
olor pasa del bulbo olfatorio a la corteza cerebral y lleva su mensaje aL
sistema lmbico.
Cuando tratamos de describir un olor nos faltan las palabras.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Visin
El ojo humano slo percibe Longitudes de onda entre los 400 y los 700
nanmetros.
Los ojos son, probablemente,
el rgano sensorial ms
importante y trabajan
juntos para transmitir
imgenes al cerebro por
el nervio ptico.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Cada ojo contiene las siguientes estructuras:
La crnea: En contacto con el exterior. Es una membrana transparente cuya
funcin principal es refractar la luz. Tiene una forma redondeada que acta
de forma similar a la lente convexa de una cmara.
El humor acuoso: es un fluido claro que
proporciona alimento a la crnea y se
recicla completamente cada cuatro
horas.
El iris: se encuentra detrs del humor
acuoso, controla la cantidad de luz que
entra en el ojo cambiando el tamao de
la pupila y es responsable del color de
los ojos.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
La pupila: es un pequeo orificio circular en el centro del iris que regula la
cantidad de luz que entra en el ojo. Se dilata en caso de que la luz sea escasa y se
contrae si es muy intensa.
El cristalino: detrs de la pupila y
ayuda a la crnea a enfocar la luz en el
fondo del ojo, en la retina. Para poder
enfocar el ojo cambia el cristalino para
conseguir enfocar distancias cortas y
largas. Este proceso se denomina
acomodacin y sucede en tiempo real.
El humor vtreo: es una sustancia
gelatinosa que rellena la cmara
principal del ojo y su funcin es que la
luz enfocada por la lente no sufra
ninguna desviacin.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
La retina: detrs del humor vtreo y recubre la pared interior del ojo. Contiene
receptores que son sensibles a la luz, vasos sanguneos y una red de neuronas que
transmiten la informacin al cerebro. La fvea es el rea donde la visin es mejor
y contiene la mayor parte de los conos.
La retina posee dos tipos de terminaciones nerviosas: unas sensibles a
los colores (conos) y otras al blanco
y gris, a la luz dbil, a las formas y
volmenes (bastones) .
Nervio ptico: conjunto de fibras
nerviosas que conducen las seales
neuronales al cerebro,

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Tacto
La piel consta de tres zonas:
1. Externa (epidermis), cuyas clulas muertas son insensibles
2.
3.

Intermedia (capa de Malphigi), formada por clulas hijas que suben a la


epidermis, sustituyendo a las que se mueren

Profunda (dermis), que tiene clulas vivas y aloja los corpsculos nerviosos
sensibles al:
Calor (corpsculos de Ruffini)
Fro (corpsculos de Krause),
Relieve y textura (C. de Meissener),
La presin (corpsculos de Pacini).
El dolor por terminaciones nerviosas libres.
Excitarse variedad de estmulos agudos
Para ser conscientes su informacin debe
llegar a la corteza cerebral.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Audicin
El odo es fundamental para la comunicacin por medio del Lenguaje. Somos muy
sensibles a las diferencias de sonidos y podemos detectar las diferencias entre
millares de voces humanas. Algunas personas, msicos e invidentes tienen esta
capacidad especialmente desarrollada.

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4.2 Qu es la percepcin?
B. Clasificacin de los rganos sensoriales
Audicin
El odo externo: recopila los sonidos y los enva hacia una membrana tensa
llamada tmpano, que vibra con estas ondas.
El odo medio: transmite las vibraciones del tmpano a travs de una cadena de
tres huesecillos llevndolas hasta el caracol, en el odo interno, denominado
cclea, que est lleno de lquido y contiene clulas ciliares.
El estribo: produce desplazamientos del lquido en el odo interno, que estimulan
las terminaciones nerviosas, donde realmente comienza el proceso auditivo. Las
clulas nerviosas estimuladas envan la seal por eL nervio auditivo hasta el
Lbulo temporal del cerebro, donde el estmulo elctrico es procesado.

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4.2 Qu es la percepcin?
C. Los umbrales sensoriales

La capacidad humana de recibir estmulos es limitada


Nuestra capacidad sensitiva tiene diferentes umbrales:

Umbral absoluto
Es la cantidad mnima de estmulo que necesitamos para darnos cuenta de
algo (umbral inferior) y tambin la cantidad mxima de estmulo que podemos
recibir (es decir, el lmite superior por encima del cual no podemos tener ms
sensaciones).
Segn E. Galanter (1962), los umbrales absolutos de las distintas modalidades
sensoriales son:
Visin: ver la llama de una vela a 48 km de distancia, en una noche oscura.
Audicin: escuchar el tictac de un reloj a 6 metros de distancia en una
habitacin silenciosa.
Gusto: saborear una cuchara de azcar en 7,5 litros de agua.
Olfato: oler una gota de perfume en un apartamento de tres habitaciones.
Tacto: sentir el ala de una abeja en mejilla cuando cae a un cm de altura.

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4.2 Qu es la percepcin?
C. Los umbrales sensoriales
Umbral diferencial
Es la diferencia de intensidad del estimulo necesaria para notar un incremento
o una disminucin ante un estmulo previo.
Podemos detectar cambios muy pequeos en la temperatura y en la altura
tonal de los sonidos (habilidad de quienes afinan instrumentos musicales),
pero somos menos sensibles en los olores o los cambios de volumen.
Cuanto ms pequeo sea el cambio que podemos detectar, mayor es nuestra
sensibilidad.

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4.2 Qu es la percepcin?
C. Los umbrales sensoriales

La publicidad subliminal nace en 1956 en Nueva Jersey cuando James Vicary


intercal dos fotogramas en una pelcula. Uno de ellos era un anuncio de
Coca Cola y otro de palomitas de maz. Esos fotogramas, imposibles de ver
para el pblico provocaron un incremento en la venta del refresco un 18% y
en el de las palomitas un 58%. stos datos no son del todo reales ya que
tambin influan el calor dentro de la sala del cine y los anuncios colocados a
la entrada.
Un ejemplo de publicidad subliminal son las latas de pepsicola de la
izquierda, en las que se puede leer SEX o SEXY.
ste tipo de publicidad se basa en lo mismo que los juegos de magia, no se ve,
pero sin embargo queda grabada en el subconsciente. No se trata de
determinar algo, lo que se trata es de sugerir. Es difcil determinar el grado de
influencia que ejerce en el individuo, pero a mayor consciencia menor
manipulacin.
La publicidad subliminal est totalmente prohibida, sin embargo se usa a
diario ya que muchas veces es imposible determinar el margen entre la
publicidad legal y la subliminal.

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4.3 Cmo percibimos
El estudio de la organizacin perceptual consiste en descubrir los factores
responsables de que las sensaciones aparezcan como totalidades unitarias y
coherentes ante nuestra experiencia.
. Teoras de la percepcin
La teora asociacionista Wilhelm Wundt la percepcin era un mosaico de
sensaciones una suma de sensaciones
E.: En un accidente de coche: valoraciones distintas

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4.3 Cmo percibimos
La Escuela de la Forma (Gestalt) (Max Wertheimer y Wolfgang Kohler)

Rechazan : vemos el mundo tal y como es

Defienden la naturaleza holstica( el todo es mayor que la suma de las


partes) (una meloda es algo ms que la suma de notas musicales).

La forma es relativamente independiente de las caractersticas fsicas en las


que se encuentra materializada.

Una forma puede cambiar de situacin, de tamao, modificar algunos de los


elementos que la componen, sin verse alterada como forma.

Los psiclogos de la Gestalt investigaron la separacin figura-fondo y las


leyes de agrupacin de estmulos

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4.3 Cmo percibimos
La Escuela de la Forma (Gestalt) (Wertheimer y Kohler)
Figura y fondo
La organizacin ms simple es una figura que resalta sobre
un fondo;

Es probable sea innata, (la 1 capacidad perceptiva despus operacin de


cataratas.
El fondo carece de contornos precisos
La figura tiene unas caractersticas propias
La figura se presenta como un objeto definido, slido y estructurado y se recuerda
mejor en la memoria que el fondo.
La figura se ve delante del fondo, ms cercana al observador.
La figura suele tener menor tamao; el fondo es ms grande y simple.
La figura tiene un color ms denso y compacto, y el fondo parece ms etreo y
vago.
El contorno que separa la figura del fondo parece pertenecer a la figura.
La figura adquiere un significado, no as el fondo.

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4.3 Cmo percibimos
La Escuela de la Forma (Gestalt) (Wertheimer y Kohler)
Leyes de organizacin perceptiva
Ley de proximidad.

Ley de semejanza

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4.3 Cmo percibimos
La Escuela de la Forma (Gestalt) (Wertheimer y Kohler)
Leyes de organizacin perceptiva
Ley de la continuidad.

Ley de contraste

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4.3 Cmo percibimos
La Escuela de la Forma (Gestalt) (Wertheimer y Kohler)
Leyes de organizacin perceptiva
Ley de cierre.

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4.3 Cmo percibimos
La Escuela de la Forma (Gestalt) (Wertheimer y Kohler)

Esta es una ilusin ptica que


se basa en el mismo mecanismo
que el cine: la persistencia de
la visin. Resulta que el
impacto de los fotones en la
retina provoca una reaccin
que se mantiene un pequeo
intervalo de tiempo. Dicho de
otro modo: la imagen persiste
en el ojo una pequea fraccin
de segundo, el tiempo suficiente
para que llegue el siguiente
fotograma, impacte en la retina
y se cree la sensacin de
movimiento.

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4.3 Cmo percibimos
La teora cognitiva
La psicologa cognitiva investiga cmo las personas procesan la informacin y se
representan el mundo, y cmo dichas representaciones determinan la conducta

Un esquema cognitivo es un conjunto organizado de datos o conocimientos


almacenados en La memoria, que sirve para interpretar la realidad y en el que se
integran nuestras experiencias y conocimientos.

Los esquemas no slo guan los procesos


perceptivos habituales, sino tambin la
comprensin de expresiones simblicas.
Estn ligados al modo en que la memoria
recupera la informacin y, por ello, permiten
establecer metas (planificacin de la accin).

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4.3 Cmo percibimos
B. Factores que influyen en la percepcin
Factores externos: (caractersticas de los estmulos)

Intensidad. Cualquier modificacin estimular suele llamar nuestra atencin, nos


fijamos ms en una fuerte explosin que en un ruido leve.

Repeticin. Tiene gran importancia en la propaganda comercial, de ah la


repeticin de muchos anuncios en Los medios audiovisuales.

Tamao. Los objetos grandes, atraern nuestra atencin con mayor probabilidad
que los objetos pequeos.

Novedad. La percepcin de objetos o sucesos no habituales se fija con mayor


facilidad.

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4.3 Cmo percibimos
B. Factores que influyen en la percepcin
Factores internos (caractersticas individuales):

Atencin. En todo momento somos conscientes de un nmero limitado de


estmulos. Cuando jugamos al ajedrez, nuestra percepcin est enfocada en el
tablero y apenas notamos la temperatura de la habitacin.

Motivos. Los motivos hacen que la percepcin sea selectiva; por ejemplo, cada
uno cuenta la fiesta segn Le ha ido en ella.

Intereses y valores. Atendemos Los aspectos de La realidad que nos interesan. En


un parque natural un pintor y un botnico percibirn cosas muy diferentes.

Caractersticas del observador. Los deseos y las actitudes, la personalidad y la


situacin afectiva del observador influyen en La percepcin.

La cultura. Ejerce un papel fundamental en la percepcin; nos han enseado a


percibir, y este aprendizaje condicionar nuestra perspectiva.

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4.4 Las ilusiones pticas

Es uno de los temas fascinantes de la psicologa de la percepcin.

Las ilusiones son discrepancias entre lo que percibimos y la realidad objetiva

El anlisis de las ilusiones pticas o distorsiones perceptivas sirve para conocer


los mecanismos del cerebro al construir hiptesis sobre la realidad interna o
externa

Las ilusiones pticas no desaparecen en cuanto nos percatamos de su carcter


ilusorio.

Algunas ilusiones:
Ilusin de Mller-Lyer.

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4.4 Las ilusiones pticas
Ilusin de Ponzo

Ilusin de Hering.

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4.4 Las ilusiones pticas
Ilusin de Titchene

Ilusin de Jatrow

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4.4 Las ilusiones pticas
Ilusin de Poggendor

Ilusin de Delboeuf.

Ilusin del paralelogramo de Sander.

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4-5 Trastornos perceptivos
Agnosia
Es la incapacidad de identificar o reconocer estmulos por un sentido particular. (No
reconoce reloj por vista y s por tacto)
Ilusiones
Una ilusin es una deformacin del objeto percibido, por una percepcin falsa
Existen varios tipos de ilusiones:
Por falta de atencin: son frecuentes en la vida cotidiana; a veces, saludamos
a un desconocido como si fuera un amigo.
Ilusiones catatmicas: stas deforman los objetos o situaciones por influencia
delos sentimientos y emociones. En ocasiones recordamos un hecho no como
fue, sinocomo desearamos que hubiera sucedido
Paredolas: son ilusiones fantsticas, propias de la imaginacin, como ver
figuras ms o menos definidas en una pared o en las nubes. Este fenmeno
consiste en dar una estructura formal a algo que no la tiene, que es vago y

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4-5 Trastornos perceptivos
Alucinaciones
Son percepciones reales sin objeto.
Las alucinaciones ms significativas son:

Acsticas: se experimentan como ruidos, voces, murmullos. Estas voces pueden


ser
odas de forma clara o confusa y ser inteligibles o ininteligibles.

Visuales: se presentan en personas con trastornos cerebrales y en intoxicaciones


graves (alcoholismo). Los alcohlicos suelen ver objetos mviles, animales y
personas de pequeo tamao, caras grotescas que se burlan de ellos.

Gustativas y olfativas: se presentan en algunas personas deprimidas y


esquizofrnicas que, influidas por sus delirios (el trmino delirio proviene del
latn detirare, salirse del surco), pueden sentir olor a veneno en su comida o
incluso saborearlo.

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4-5 Trastornos perceptivos
Alucinaciones
Pueden ser, adems, de varios tipos:

Fisiolgicas: son experiencias perceptivas que acontecen antes de dormir o


durante el sueo, pero no son patolgicas.

Por lesin de los receptores: el sujeto est convencido de que lo que percibe es
real, como la persona que siente un miembro que le ha sido amputado.

Onricas: son producidas por lesiones difusas del sistema nervioso y por
infecciones o intoxicaciones. Es tpica del delirium tremens, que padecen los
alcohlicos cuando dejan de beber de forma repentina.

Producidas por sustancias psicodlicas (LSD 25): Esta sustancia produce una
modificacin del componente afectivo de la percepcin (elementos neutros pueden
ser percibidos como muy agradables o desagradables) y modificaciones del e y t.

Caractersticas de la esquizofrenia y psicosis crnicas: las alucinaciones auditivas

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4.6 La atencin
La atencin es un proceso cognitivo que permite controlar y orientar la actividad
consciente
Influye en cmo procesamos la informacin. Algunas tareas un procesamiento
automtico (atencin) realizar varias actividades al mismo tiempo.
Otras exigen un procesamiento controlado, implican un gran esfuerzo
Caractersticas bsicas:
Es una actividad consciente del sujeto que busca un objetivo. ste inhibe todo lo
que pueda interferir.

No todo lo que estimula nuestros receptores sensoriales es transformado en


representacin mental.

Activa o inhibe los procesos cognitivos dependiendo de as demandas de la


situacin.

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4.6 La atencin

Orienta los sentidos, los sistemas de respuesta y los esquemas de conocimiento


residentes en la memoria.

Puede sufrir constantes modificaciones en diferentes momentos. Disminuye


cuando
comemos de forma abundante o en casos de embriaguez alcohlica.

Factores que determinan la atencin:

El estado fsico, la fatiga mental o el sueo.

Ciertos frmacos y alimentos: caf, tabaco, alcohol.

Condiciones externas: estacin del ao, temperatura.

Madurez individual: en la infancia la atencin es lbil y dispersa.

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