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ETICA Y TRANSFORMACIN
DEL
ENTORNO

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COMPETENCIA

Promover la interaccin
idnea consigo mismo,
con los dems y con la
naturaleza
en
los
contextos
laboral
y
social.

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RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

1. Interactuar
en
los
contextos Productivos y
Sociales en funcin de
los Principios y Valores
Universales.

2. Asumir actitudes
crticas , argumentativas
y propositivas en funcin
de la resolucin de
problemas de carcter
productivo
y
social.

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3. Generar procesos autnomos

y de trabajo colaborativo
permanentes, fortaleciendo el
equilibrio de los componentes
racionales
y
emocionales
orientados hacia el Desarrollo
Humano Integral.

4.Redimensionar
permanentemente
su
Proyecto de Vida de
acuerdo
con
las
circunstancias
del
contexto y con visin
prospectiva.

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5. Desarrollar procesos
comunicativos
eficaces
y
asertivos dentro de criterios de
racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento
de acuerdos, la construccin
colectiva del conocimiento y la
resolucin de problemas de
carcter productivo y social.

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6.Asumir
responsablemente
los
criterios de preservacin y
conservacin del Medio
Ambiente y de Desarrollo
Sostenible, en el ejercicio
de su desempeo laboral y
social.

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7. Generar hbitos
saludables en su estilo de vida
para garantizar la prevencin
de riesgos ocupacionales de
acuerdo con el diagnstico de
su condicin fsica individual y
la naturaleza y complejidad de
su desempeo laboral.

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8. Aplicar tcnicas de
cultura fsica para el
mejoramiento
de
su
expresin
corporal,
desempeo laboral segn
la
naturaleza
y
complejidad
del
rea
ocupacional.

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9.Desarrollar
permanentemente
las
habilidades
psicomotrices
y
de
pensamiento
en
la
ejecucin
de
los
procesos de aprendizaje.

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10. Reconocer el rol de los

participantes en el proceso
formativo, el papel de los
ambientes de aprendizaje y
la
metodologa
de
formacin, de acuerdo con
la dinmica organizacional
del SENA

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11. Asumir los deberes y

derechos con base en
las leyes y la normativa
institucional en el marco
de su proyecto de vida.

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12.
Gestionar
la
informacin de acuerdo
con los procedimientos
establecidos y con las
tecnologas
de
la
informacin
y
la
comunicacin disponibles.

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13.
Identificar
las
oportunidades
que
el
Sena ofrece en el marco
de
la
formacin
profesional de acuerdo
con el contexto nacional e
internacional.

14. Concertar alternativas

y acciones de formacin
para el desarrollo de las
competencias
del
programa de formacin,
con base en la poltica
institucional.

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CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

PROYECTO DE VIDA
VALORES
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
COMUNICACIN
TRABAJO EN EQUIPO Y
COOPERACIN

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CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

AUTONOMA,LIBERTAD,
RESPONSABILIDAD Y
ASERTIVIDAD
NECESIDADES HUMANAS
FUNDAMENTALES

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CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

HABILIDADES DEL
PENSAMIENTO
TOMA DE DECISIONES
METODO DE ESTUDIO

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CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

MOTIVACIN Y
AUTOAPRENDIZAJE
AUTOESTIMA
INTELIGENCIA MLTIPLE