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FORMAO CONTINUADA DE CONSELHEIROS

MUNICIPAIS
DE EDUCAO
Mdulo 1 - Educao e Tecnologia
Prof. Abner Alves Borges Faria

1.1 A Tecnologia da Informao e Comunicao (TIC)


1.2. As Mudanas na Educao

1. EDUCAO E TECNOLOGIA

Abordagem
tecnicista

A sociedade se transforma e se adapta ao


desenvolvimento tecnolgico.
A tecnologia como agente de mudanas
(determinismo tecnolgico).
Pessoas como consumidoras das tecnologias.

Abordagem
crtica

TICs como produtos sociais.


TICs como ferramentas que trazem o potencial
para a ao crtica.
Uso interativo e de construo de conhecimento.

A TECNOLOGIA DA INFORMAO
E COMUNICAO (TIC)

Mudana de enfoque do ensinar para


o aprender
Aluno mais ativo, cooperativo e
responsvel pelo seu
desenvolvimento.
A presena das TICs no garante isso,
pois muitas vezes so usadas para
reproduo do modelo vigente.

Escola desejada na
contemporaneidade:

(...)que
forme
indivduos
criativos,
capazes
de
entender
e
relacionar
conhecimentos,
assumir
responsabilidades e trabalhar
em
equipes
cooperativas.
Tambm
que
tenham
capacidades
para
autoaprendizagem, resoluo de
problemas
e
flexibilidade
diante de novas tarefas."
(p.12)

MUDANAS NA EDUCAO

2.1 Breve Histrico


2.2 Conceito de EaD
2.3 Caractersticas

2. A EDUCAO A DISTNCIA
(EAD)

Gerao

Caractersticas

1 gerao

texto por correspondncia

2 gerao

rdio e TV

3 gerao

Universidades Abertas

4 gerao

interao por udio,


videoconferncia e satlite

5 gerao

ambientes virtuais pela internet


No Brasil
Primeiras iniciativas a partir da dcada de 1920
primeiros cursos superiores de graduao na
dcada de 1990
Regulamentao com a LDB em 1996

BREVE HISTRICO

Decreto n. 5622 de 19 de dezembro de 2005:

[...]caracteriza-se a educao a distncia como


modalidade educacional na qual a mediao
didtico-pedag6gica nos processos de ensino e
aprendizagem ocorre com a utilizao de meios e
tecnologias de informao e comunicao, com
estudantes e professores desenvolvendo atividades
educativas em lugares ou tempos diversos.

LEGISLAO

Principais
caractersticas
Separao
temporal e
espacial
(professores e
alunos; ensino
e
aprendizagem)

Mediao
comunicativa
por meio de
novos recursos
tecnolgicos

Autonomia do
aluno

CONCEITO DE EAD

EaD no
significa
apenas o
aprendizad
o pelo
aluno, mas
tambm as
propostas
de ensino,
intencionais
, do
professor e
da equipe
pedaggica.

EaD tambm pressupes


a participao, integrao
e cooperao coletiva
dos participantes do
processo ensinoaprendizagem

Presena de novos atores no processo (tutores,


coordenadores, etc.);
O papel docente torna-se coletivo;
Superar a postura passiva, tornando-se sujeito do
processo ensino-aprendizagem;
Conhecer e usar criticamente as ferramentas
tecnolgicas;
Organizar e planejar o estudo (calendrio, rotina,
grupos de estudo, AVEA)

3. NOVOS PAPIS

4.1
4.2
4.3
4.4

4.5 Aprendizado por Computador e pela Internet

Mdia Impressa
Mdia em udio e Vdeo
Rdio e TV
Teleconferncia

4. A COMUNICAO NA
EDUCAO A DISTNCIA

Ferramentas de comunicao (Whatsup, Skype, Grupos do


Google)
Pgina institucional de divulgao (Facebook, blogs)
Web/vdeo conferncia (Hangouts, Skype)
Armazenamento e compartilhamento de arquivos (Dropbox,
Google Drive, Onedrive)

ALGUMAS POSSIBILIDADES DE USO


DAS TECNOLOGIAS NOS
CONSELHOS

Ferramentas de
comunicao

Pginas de
divulgao

Web e
videoconferncia

Armazenamento e
compartilhamento
de arquivos

ALGUMAS POSSIBILIDADES DE USO


DAS TECNOLOGIAS NOS
CONSELHOS

5.1 Estrutura
5.2 Os Recursos Didticos Disponveis
5.3 Sistema de Acompanhamento

5. ORGANIZAO DO CURSO

ESTRUTURA DO CURSO

SISTEMA DE
ACOMPANHAMENTO

1 semana de atividades
2 semana de atividades

GUIA DIDTICO

(Frum)

Observe a realidade do seu municpio. Quais so os recursos de


comunicao disponveis para voc? O que voc pode fazer com
eles para melhorar o seu trabalho como conselheiro de
educao. H alguma alternativa para que voc consiga acesso
a outros recursos? O que voc pode fazer para utilizar crtica e
criativamente os recursos que tem? Quais seriam as
possibilidades e dificuldades que provavelmente encontraria?

ATIVIDADE DA 1 SEMANA

(Envio de arquivo)
Elabore uma sntese dos principais aspectos estudados neste
Mdulo , a respeito de: (mnimo de 20 linhas)
a) influncias das novas Tecnologias da Informao e
Comunicao na sociedade atual;
b) caractersticas da modalidade a distncia e suas implicaes
para o processo de ensino e aprendizagem.

ATIVIDADE DA 2 SEMANA