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EMOCIANAL
Daniel Goleman
Vctor medina
Jonattan Paredes
Biografa
Daniel Goleman es un
psiclogo estadounidense,
nacido en Stockton,
California, el 7 de marzo
de 1947.
Posteriormente tambin
escribi Inteligencia
Social, la segunda parte
del libro Inteligencia
Emocional.
Biografa
Publicaciones
Su bibliografa gira en torno a la inteligencia emocional,
defendiendo la teora de que las emociones humanas, tiene ms
importancia que el coeficiente intelectual.
LA PRIMACA DE LA
RAZN
Definicin Racional
LA INTELIGENCIA
RACIONAL
Lingstica
Corporal-cinestsica
Lgico-matemtica
Musical
Espacial
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
SEGN DANIEL GOLEMAN, 1995
La IE se refiere a la capacidad
de reconocer nuestros propios
sentimientos y de los dems.
Tambin a nuestra capacidad
para motivarnos y mantener
adecuadas relaciones
interpersonales.
La IE no es innata y todos
tenemos el potencial de
mejorar nuestra inteligencia
emocional a lo largo de la vida,
aprendiendo de nuestras
experiencias personales y
profesionales.
La inteligencia emocional es la
capacidad para:
Conocer
El mapa cerebral de la
emocin
Su base de operaciones se
encuentra en lo que los
neurlogos conocen como
sistema lmbico.
LA RAZON Y EL CORAZON
Por lo tanto:
LA NATURALEZA DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
El coeficiente intelectual (CI)
contribuye con apenas un 20% de
nuestro xito en la vida el 80%
restante es el resultado de la
inteligencia emocional, que incluye
factores como la habilidad de auto
motivacin, la persistencia, el control
de los impulsos, la regulacin del
humor, la empata, etc.
Amigdala
La
Es
el componente ms importante de
una red de estructuras que elaboran la
informacin emocional
La
Dicho
con
palabras ms sencillas y simplificadoras, lo
que la amgdala hace es, cuando se presenta
un nuevo estmulo en el campo sensorial del
sujeto, hacer una rpida evaluacin del mismo
y decirle al resto del cerebro si ese estmulo
representa un peligro, o por el contrario,
promete alguna ganancia para el organismo.
Lo
Es
bueno o
malo para el organismo?.
Una parte
considerable de las
reacciones del
sistema lmbico
frente a los
estmulos es de
carcter heredado.
Se trata de patrones de
conducta
preprogramados, que se
encuentran en circuitos
neurales cuyas conexiones se
establecen
durante el desarrollo del
sistema nervioso
y que pueden considerarse
innatos (por
ejemplo, reacciones de
defensa ante los depredadores,
respuestas sexuales, etc.).
Emociones
Primarias
las
emociones
que cada
organismo, de
forma
individualizada,
va
adquiriendo a lo
largo de su vida.
Emociones
Secundarias
Las
El
Pero,
Conciencia emocional
La
Inclusive,
frente al
al contenido emocional, tambin se
produce sin tener conciencia de ellas.
No
Aunque
parezca sorprendente,
vivimos en una sociedad en la que el
cuerpo interno o visceral no recibe
demasiada
Atencin.
EL CRISOL FAMILIAR
(Goleman)
Tambin
En
Nos
Si
Inteligencia Emocional
y Moral Verdadera
Moral
Phineas Gage
una
lesin
en el lbulo
prefrontal lleva a
un deterioro del
repertorio
emocional y a una
imposibilidad de
tomar
decisiones en
dilemas morales.
Los lbulos
frontales nos
permiten recordar,
sintetizardatos
sensoriales e
informacin
emocional,
interpretar
informacin y
manejar series de
datos.
la
La relacin entre la
educacin
emocional y
educacin
moral
las
Tradicionalmente
As,
De
En
Por
Esto
Si
previamente no se dispusiera de un
repertorio emocional y de la habilidad de
reconocer emociones ajenas, no seramos
capaces de entender hasta las ltimas
consecuencias qu significa y qu implica
para el otro padecer un dao moral, pues
nunca se comprendera cmo est el otro
en su lugar, cmo afecta al sujeto y qu
implicaciones tiene para l cualquier
dao infringido.
LA ALFABETIZACIN
EMOCIONAL
(Goleman)
LA ESCOLARIZACIN DE LAS
EMOCIONES (Goleman)
Conclusin
Referencias
http://www.lecturalia.com/autor/810/danielgoleman
http://www.ilustrados.com/tema/10390/asertivida
d-actitud-favorecedora-para-desarrolloprofesional.html
http://missclaudialeiva.blogspot.com/2008/05/bio
grafias-daniel-goleman.html
http://textosmonasticos.wordpress.com/blaspascal/
http://www.psicothema.com/pdf/1124.pdf