Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de

la Educacin

Escuela Profesional de
Educacin

EDUCACIN
AMBIENTAL
Por Mg. Ericka Pinedo Calleja

2015

TEMARIO
I UNIDAD: EL MEDIO AMBIENTE

Definicin de medio ambiente. Factores ambientales. Niveles de

organizacin de la materia. Relaciones entre organismos.
Ciencias ambientales.
La Materia y la Energa: estructura, propiedades, estados,
clasificacin. Ley de la conservacin.
Elementos biogenticos, biomolculas. Ciclos biogeoqumicos.
Importancia. Ciclos de: agua, carbono, fsforo, nitrgeno y
azufre.
Fenmenos
ambiental.

naturales

proyectos

para

el

mejoramiento

QU ES EL MEDIO AMBIENTE?
Es todo espacio fsico que nos rodea y con el
cual el hombre puede interaccionar en sus
Montes, Julio. "Medio ambiente y desarrollo
actividades
sostenido"

El medio ambiente hace referencia no slo

al medio, sino al conjunto de interrelaciones
que establecemos con el medio abitico (no
vivo) y el medio bitico, y que se plasman
Comisin Europea del Medio
Ambiente
en vivencias, pensamientos
y accin.

QU ES EL MEDIO AMBIENTE?
El ambiente humano es no solamente el
ambiente natural constituido por todos los
organismos vivos, el aire, el agua, el clima,
el suelo, el relieve, la radiacin solar y
csmica que forma parte de un hbitat de la
especia humana, sino tambin del ambiente
social que el hombre ha ido construyendo
gracias a la creatividad
de su evolucin
UNESCO
cultural.
ACTIVIDAD: ELABOREMOS UN CONCEPTO

Cul es la
Problemti
ca
ambiental?

PROBLEMTICA AMBIENTAL
afecta

El deterioro de la vida humana

los
recursos
permanencia de vida en el
surge
naturales
planeta
Necesidad de la comunidad cientfica
internacional
el dar respuesta a la
degradacin ambiental
dos enfoques
Influencia
de las
Influencia
y
delambientey
el sociedades
de
cambio
en
las potencialidades
del
factor
personas,
sus impacto
humano
sobre
el
conductas
Relacin ser humano-medio
entorno.
yactitudes
ambiente

PROBLEMTICA AMBIENTAL
CRISIS AMBIENTAL
Y/O
SOCIAL
CRISIS DE
CIVILIZACIN
Marginacin y
pobreza
Desintegracin Cambio climtico
Degradacin de
social
tierras frtiles
Inseguridad
Agotamiento de
recursos

Factores ambientales
Aspecto
socio cultural

Aspecto
fsico
(Aire, rocas,
agua)

Atmsfera

(tradiciones, sentimientos ,
creencias)

MEDIO AMBIENTE

Hidrsfera

Aspecto
biolgico
(Plantas,
animales,
personas)

Litsfera Bisfera

Componentes

RELACIN
ENTRE
EDUCACIN
AMBIENTAL
Y
MEDIO
AMBIENTE

Implica la sensibilizacin por

los problemas que afectan al
medio, la adquisicin de
conocimientos,
la
clarificacin de valores, y la
aptitud
para
resolver
Buscar que el mundo sea un
problema.
lugar ms habitable, para
esta y las generaciones
futuras.
La proteccin del medio
ambiente est centrado en
la salud y el bienestar del
hombre, agente causante de
la degradacin continua y
victima principal.

EDUCACIN
AMBIENTAL

Herramienta fundamental
para lograr un cambio de
actitud
y
de
comportamiento en la
Es un nuevo enfoque
sociedad.
educativo,productode
lapercepcindel hombre
de que est inmerso en
unacrisisambiental
provocada por l mismo y
que
solo
l
podr
solucionarla". Orlando Hall.Unesco

Supone
una
visin
transversal
de
la
perspectiva educativa.

NIVELES DE LA ORGANIZACIN DE LA MATERIA

EL MEDIO AMBIENTE

QUMICOS

BIOLGICOS

ECOLGICOS

RELACION ENTRE ORGANISMOS

Competenci Dos especies compiten por espacio,
comida o por alguna otra necesidad.
a
Depredacin Interaccin entre dos organismos. Uno

de ellos es favorecido y el otro pierde,

sirvindole
al entre
primero.
Interdiccin
dos organismos de
Parasitismo
manera que uno de ellos se beneficia a
otro. organismos de dos
Relacin del
entre
Comensalismexpensas
especies diferentes, en que una se ve
o
beneficiada y la otra no resulta afectada.

Cooperacin Las
Mutualismo

dos poblaciones asociadas se

benefician
y mantienen una vida
independiente
Es la interaccin que se establece entre
dos poblaciones, de la cual
resultan beneficiadas.

ambas

ACTIVIDAD: IDENTIFIQUEMOS LOS TIPOS DE

INTERACCIN

La rmora y un tiburn

Una garrapata en el pellejo de un perro

Dos abejas recolectando polen.

Diversas plantas tratando de absorber ms aguaPez payaso viviendo en una anmona Un impala en fauces de un len

CIENCIAS AMBIENTALES
Rama del conocimiento cientfico que busca
entender,
de
manera
interdisciplinaria,
el
funcionamiento del
ambiente, las diversas formas en que lo
afectamos Chiras,
y las2006
estrategias que podemos implementar para
enfrentar
tales efectos.
Se refiere a un conjunto de disciplinas
que por s mismas, tienen interaccin y
aplicacin directa entre el hombre y la

CIENCIAS AMBIENTALES
Biologa
Botnica
Zoologa
Ecologa
Gentica
Biologa marina

Qumica
Qumica ambiental
Qumica orgnica
Qumica inorgnica

Ciencias atmosfricas Geologa

Hidrologa
Meteorologa
Vulcanologa
Climatologa
Sismologa

LA MATERIA Y LA ENERGA

MATERIA
Aquello
que
tiene masa y
inercia y ocupa
un lugar en el
espacio.

LA ENERGA
Capacidad
de
los cuerpos o
sistemas
de
transferir calor o
realizar
un
trabajo.

La ciencia que estudia la materia y la energa es la

fsica

LA MATERIA : ESTRUCTURA

1.
2.
3.

Dimensiones: ocupa un lugar en el espacio

Inercia: resistencia que opone la materia a
modificar su estado de reposo o de
movimiento.
Gravedad o gravitacin es la atraccin que
acta siempre entre objetos materiales
aunque estn separados por grandes
distancias.

LA MATERIA: PROPIEDADES

GENERALES
(6)

Dependen de la
cantidad de
material
Masa
Extensin
Impenetrabilida
d
Inercia
Divisibilidad
Atraccin

ESPECIFICAS
(7)

No dependen de la
cantidad de
materia
Dureza
Tenacidad
Maleabilidad

Ductibilidad
Brillo
Elasticidad
Viscosidad

LA MATERIA: PROPIEDADES

GENERALES
Masa: cantidad de materia que presenta un
cuerpo (la masa no define volumen).
Extensin: (Volumen) Es el lugar que ocupa un
cuerpo en el espacio.
Impenetrabilidad: el lugar ocupado por un
cuerpo no puede ser ocupado por otro al mismo
tiempo.
Inercia: Todo cuerpo se mantiene en reposo o en
movimiento, mientras no exista una causa
(fuerza) que modifique dicho estado.
Divisibilidad: La Materia se puede fraccionar en
partes. Atraccin: dos cuerpos o partculas o
molculas o tomos tienden a unirse

LA MATERIA: PROPIEDADES

ESPECFICAS
Dureza: Es la resistencia que presenta un slido
a ser rayado
Tenacidad: Es la oposicin que presenta un
cuerpo slido al fraccionamiento (rotura).
Maleabilidad:
los
metales
se
pueden
transformar hasta lminas.
Ductibilidad:
los
metales
se
pueden
transformar hasta alambres o hilo.
Brillo: un cuerpo refleja la luz.
Elasticidad: capacidad de algunos slidos para
recuperar su forma original una vez que deja de
actuar la fuerza que los deformaba.
Viscosidad: Es la resistencia que presenta los

LA MATERIA: ESTADOS

Slido Lquido
Gaseoso

LA MATERIA: CLASIFICACIN

Por su
aspecto

Por su
composicin

Homogn
ea
Heterogn
ea
Sustancia
pura
Mezcla

LA MATERIA: CLASIFICACIN

Sustancias
puras
alquier
variedad de materia en composicin y caractersticas

finidas y reconocibles
Elementos
Son sustancias puras
que
no
pueden
descomponerse
en
otras sustancias puras
ms
sencillas
por
ningn procedimiento.
Ejm:

115 elementos

Compuestos
Son sustancias puras que
estn constituidas por 2
ms elementos.
Ejm:
Molcula de agua (H2O).
2 de hidrgeno (blancos)
y 1 de oxgeno (rojo)
Molcula de etano
(C2H6). 2 carbono
(negros) y 6 de
hidrgeno (azul)
Molcula de butano
(C4H10). 4 de carbono
(negros) y 10 de

LA MATERIA: CLASIFICACIN
Mezclas
Se encuentran formadas por 2 ms sustancias
puras.
Mezclas homogneas
Mezclas
ODisoluciones.
Son
heterogneas
mezclas en las que no
Son mezclas en las que
se pueden distinguir sus
se pueden distinguir a
componentes a simple
los
componentes
a
vista.
simple vista.
Ejm:
Ejm:
Agua
Disolucin
con aceite,
de sal en
granito,
agua,
el
arena
en
aire,
una
agua, etc.
aleacin de

LA MATERIA: LEY DE LA CONSERVACIN

La ley de conservacin
de la masa o Ley de
Lomonsov-Lavoisier
Mijal Lomonsov en 1745
Antoine Lavoisier en 1785

La materia
no se crea
ni
se
destruye,
se
transforma
La cantidad de
materia antes y
despus de una
transformacin
es siempre la
misma.

ELEMENTOS BIOGENSICOS
Elementos
qumicos
Bio: vida
designados a formar
Genticos: origen de la vida
parte de la materia
viviente.
Segn su frecuencia

Clasificacin

Bioelementos primarios o principales

Elementos Cecambrios
Elementos Secundarios Variables
Elementos Micro componentes

Segn su funcin
Elementos plsticos
Elementos oligosinrgicos

ELEMENTOS BIOGENTICOS
Segn su frecuencia
Bioelementos primarios o
principales
C - 25% de los seres vivos.
H - 49% de los organismos.
O - En proporcin de 25-65%.
N - 0.27%, en atmsfera el ms
abundante

Elementos vegetales,
Secundarios
Legumbres,
granos
Variables
Se encuentran proporciones
variables en los organismos.
Ejm: Zinc, Titanio, Bromo.
Elementos Cecambrios
Se encuentran en todos los
organismos. Ejm: Magnesio,
Sodio, Potasio, Hierro, Azufre,
Cloro Todos ellos corresponden al
0,05%

del100%

del

peso

total

del

Elementos
Micro
componentes
Son
aquellos
que
se
encuentran
proporciones
variables en los organismos.
Ejm:
zinc, titanio,Invariables:
bromo.
- Elementos
Se encuentran en todas las
especies
vivientes
en
concentraciones sumamente
bajas, menos del 0,005% del
100%
peso
total
del
organismo.
- Elementos Variables: Se
encuentran en un organismo
y en otro no. Ejm: Plata,
Berilo, Estroncio, Arsnico,

ELEMENTOS BIOGENTICOS
Segn su funcin
Elementos plsticos
Entran en la composicin de la
materia orgnica e inorgnica, y
le dan forma al organismo. Ejm:
C , H, O, N.

Elementos
Oligosinrgicos
Son indispensables para el
funcionamiento
del
organismo.
Ejm:
Los electrolitos: sodio y el
potasio
Los elementos catalticos : el
yodo y el hierro.

BIOMOLCULAS
Son lasmolculasconstituyentes de los seres
vivos.
Biomolculas inorgnicas
Clasificacin

agua y sales minerales

Biomolculas orgnicas
glcidos (hidratos de
carbono),
lpidos,
protenas
y
cidos
nucleicos.

CICLOS BIOGEOQUMICOS
Es la vinculacin de la
composicin de la tierra (y
sus elementos qumicos
orgnicos e inorgnicos) con
la vida.

Sedimentarios Los nutrientes circulan

principalmente en la corteza terrestre
(suelo, rocas, sedimentos, etc.) la
hidrosfera y los organismos vivos. Ejm: P,
Tipos de
S.
Gaseosos
Los
nutrientes
circulan
Ciclos
principalmente entre la atmsfera y los
Biogeoqumicos organismos. vivos. Ejm: C, N, O
Ciclo Hidrolgico el agua circula entre el
ocano, la atmsfera, la tierra y los
organismos vivos y distribucin del calor
solar sobre el planeta.

ACTIVIDAD: REPRESENTACIN DE LOS

CICLOS BIOGEOQUIMICOS

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Ciclo
Ciclo
Ciclo
Ciclo
Ciclo
Ciclo

del fsforo
del azufre
del agua
del Carbono
del Nitrgeno
del Oxigeno

MODALIDAD: Expositiva

IMPORTANCIA DE LOS CICLOS DE AGUA,

CARBONO, FSFORO, NITRGENO Y AZUFRE.
Mantiene el equilibrio de la naturaleza. Permiten que los
bioelementos se encuentren disponibles para utilizarse una y otra
vez, transformndolos y recirculndolos en la atmosfera, la
hidrosfera, la litosfera y la biosfera, es decir cada uno de estos ciclos
es de suma importancia en la vida de todo nuestra planta.
Todos los animales y plantas respiran, crecen y, finalmente mueren y
se descomponen. La descomposicin libera las sustancias de su
cuerpo a la bisfera para que se utilicen de nuevo.

FENMENOS NATURALES
Son los cambios que se produce en la naturaleza de
forma inesperada
Desastres naturales: todo tipo de daos para la
humanidad.
Metereolgicos
Hidrolgicos
Inundacin
Sequas
Heladas
Tormentas
Granizada
Tornados
Huracanes
Tifones
Corriente del nio y
la nia
Nevadas
Granizo

Desastres espaciales
Geofsicos
Tormenta solar
Terremoto
Tsunami/Maremot Desastres espaciales
o
Erupcin volcnica
Deslizamiento
Derrumbe
Alud
Biolgicos
Aluvin
Plagas
Huaico
Epidemias
Avalanchas
Pandemias
Incendios y
hundimientos de
tierra
https://www.youtube.com/watch?
v=XvMAFyWW-cw

PROYECTOS PARA EL MEJORAMIENTO

AMBIENTAL
Debe contener los siguientes elementos:

Contexto
Diagnostico
Plan de mejora
Referencias documentales

Finalidad del proyecto es integrar a todos en los beneficios de un

medio ambiente sano y de calidad, que reduzca la pobreza y la
desigualdad, aumente la competitividad econmica y la sostenibilidad
ambiental, mejore el uso colectivo del entorno natural, su disfrute
comn, proteccin y recuperacin.

BIBLIOGRAFIA

https://books.google.com.pe/books?
id=GoirqzpchGYC&pg=PT29&dq=relacion+entre+organismos+y+medio+am
biente&hl=es&sa=X&ei=gq3PVJmcFsGJNoOphPgN&ved=0CCEQ6AEwAQ#v=
onepage&q=relacion%20entre%20organismos%20y%20medio
https://books.google.com.pe/books?
%20ambiente&f=false
id=wbig4qCRQZAC&pg=PA11&dq=definicion+de+medio+ambiente&hl=es&
sa=X&ei=dnvPVPLyOcq8ggTw8YKADA&ved=0CBsQ6AEwAA#v=onepage&q=
definicion%20de%20medio%20ambiente&f=false
https://books.google.com.pe/books?
id=szKNwxA3p80C&pg=PA38&dq=factores+ambientales
%2Beducacion+ambiental&hl=es&sa=X&ei=P4_PVPfkCoSWgwT96IOQDA&ve
d=0CBsQ6AEwAA#v=onepage&q=factores%20ambientales%2Beducacion
https://books.google.com.pe/books?
%20ambiental&f=false
id=_NJ375Dj8EUC&pg=PA19&dq=definicion+de+medio+ambiente&hl=es&sa
=X&ei=dnvPVPLyOcq8ggTw8YKADA&ved=0CCAQ6AEwAQ#v=onepage&q=de
finicion%20de%20medio%20ambiente&f=false
http://ddd.uab.cat/pub/trerecpro/2010/hdl_2072_94115/PFC_CarmenYvonetR
uvalcaba.pdf
https://books.google.com.pe/books?
id=m8i2vWqIWvwC&pg=PA17&dq=definicion+de+medio+ambiente&hl=es
&sa=X&ei=dnvPVPLyOcq8ggTw8YKADA&ved=0CCcQ6AEwAg#v=onepage&q
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http://es.slideshare.net/Estudiourb/ciencias-ambientales-8756502

BIBLIOGRAFIA

http://cienciasnaturales.carpetapedagogica.com/2009/07/materia-y-suspropiedades-generales-y.html

https://www.youtube.com/watch?v=9DOKG8cHuVU

https://www.youtube.com/watch?v=EwAuc4N9nxw

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema3/index3.htm

http://www.bioygeo.info/pdf/02_Clasificacion_materia.pdf

http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Biomoleculas.html

http://www.lenntech.es/ciclos-biogeoquimicos.htm