Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ARBOL
ARBOL
Un tronco con una base amplia, pero que se angosta a poca distancia arriba de
la base, implica un ambiente temprano carente de afecto y de estimulacin sana.
PERSPECTIVA
Bordes de la hoja: el uso de uno de los lados del papel como costado del trunco del
rbol, sugiere tendencias agresivo-reactivas frente a las limitaciones en el espacio, con
un consiguiente aumento en la sensibilidad.
Relacin con el observador. el rbol dibujado debajo del observador parece simbolizar
los sentimientos de depresin o fracaso del sujeto. Un rbol dibujado como si se
encontrara sobre una colina parece simbolizar un sentimiento de lucha o la necesidad
de proteccin y seguridad. Un rbol ubicado solo sobre una colina, no siempre indica
sentimientos de superioridad. Al contrario, el sujeto se encuentra expuesto, esta sujeto
al ataque de los elementos, esto puede representar un sentimiento de aislamiento
junto con la lucha por la autonoma.
Transparencias. Las races que obviamente se encuentran debajo de la tierra y que aun
as son visibles sugieren un desorden patolgico en la prueba de realidad.
Movimiento. Se indica movimiento en el dibujo del rbol con mas frecuencia que en la
del casa.
*Cuando es obvio que est soplando con viento fuertemente, como cuando el rbol est
inclinado hacia uno de los lados, el individuo puede estar sujeto a presiones ambientales
extremas, pero an as resistir y luchar por mantener el equilibrio.
*Cuando dibuja un rbol que se est deshojando, el individuo puede tener la impresin de
que est perdiendo la habilidad para esconder pensamientos y emociones, as como fuertes
sentimientos de culpa. El sujeto que dibuja un rbol as, tambin puede sentir que est
perdiendo habilidad para realizar ajustes ms refinados y delicados dentro de su ambiente.
Los nios dependientes con frecuencia dibujan manzanos muestran sus sentimientos de
rechazo dibujando manzanas cadas o que estn cayendo. Las ramas que caen o las ya
cadas expresan la certeza del sujeto de estar perdiendo la habilidad para enfrentar las
presiones ambientales.
Detalles esenciales. El rbol debe tener un tronco y. al menos, una rama. Al parecer el
tronco representa el sentimiento de poder bsico en el individuo.
*Las ramas, por su tamao y posicin relativa con el tronco y con la pgina, parecen indicar
los recursos para buscar satisfaccin.
*Las ramas bidimensionales y el sombreado dibujados parcialmente, as como las ramas
presentadas por un sombreado fcil y rpido parecen representar el ajuste ms maduro.
*Las ramas que se vuelven hacia el centro del rbol en vez de extenderse de manera
convencional hacia afuera implican fuertes tendencias a rumiar y suelen verse en los dibujos
de los obsesivo-compulsivos.
*Las ramas gruesas y cortas, como si estuvieran cortadas cerca del tronco, pueden implicar
tendencias suicidas; Ias ramas cortas o muertas representan eventos traumticos
experimentados por el individuo.
*Las ramas reforzadas sugieren sentimientos de inadecuacin en la bsqueda de satisfactores.
Mientras ms flexible sea el ramaje y mejor la organizacin del rbol, se presume que es
mayor la habilidad del sujeto para obtener satisfaccin de y dentro de su ambiente.
Los sujetos sexualmente desadaptados suelen ver el rbol, en especial el tronco, como un
sustituto flico.
Los nios con frecuencia dibujan dos rboles y los identifican como
mam y pap. Por otra parte, uno o mas arboles adicionales indican
patologa.
Relevante:
Las ramas que se dibujan en dos dimensiones pero que no se cierran en el extremo
indican falta de control sobre la expresin de los impulsos.
nfasis
La
Las
Las
Los
29. Alguna parte del rbol est muerta? Cul? Que cree que ocasion su muerte? Por cuanto tiempo ha
estado muerta? .
32. Si fuera una persona en lugar de un rbol, hacia dnde estara miranda?.
34. Cuando mira el rbol, tiene la Impresin de que se encuentra por encima de usted, debajo de usted o al
mismo nivel que usted?
*35" Cmo es el clima en este dibujo? (poca del ao y momento del da. cielo, temperatura)