COLEGIO NACIONAL CONOCOTO

CON PASO FIRME HACIA UN FUTURO SEGURO

TEMA:

ESTUDIO DEL ADN Y CDIGO GENTICO PARA CONOCER LA TRANSMISIN DE LA HERENCIA POR LO ESTUDIANTES DEL TERCER AO DE
BACHILLERATO DE LA ESPECIALIDAD DE QUMICA Y BIOLOGA DEL COLEGIO NACIONAL CONOCOTO CANTN QUITO AO LECTIVO 2011-2012.

Antes pensbamos que nuestro futuro estaba en las

estrellas.
Ahora sabemos que est en nuestros genes.

James Watson.

Estructura del Informe

Capitulo N I El Problema
Capitulo N II Marco Terico
Capitulo N III La Metodologa
Capitulo N IV Anlisis e Interpretacin de Datos
Capitulo N V Conclusiones y Recomendaciones
Capitulo N VI La Propuesta

CAPITULO I
EL PROBLEMA

Contextualizacin Macro:
Contextualizacin Micro:
-


rbol de Problemas
Causas:

Problema :

Efectos:

Desconocimiento
de los factores
externos.

Desconocimiento
de los factores
genticos.

Modificacin
del ADN.

ESCASO CONOCIMIENTO SOBRE LA

FUNCION DEL ADN Y CDIGO
GENTICO.

Alteracin del
ADN.

Alteraciones
hereditarias.

Generacin 5
filial.

Formulacin del Problema :

Por qu existe el escaso conocimiento sobre la
funcin del ADN Y Cdigo Gentico?

ESCASO CONOCIMIENTO DEL ADN Y CDIGO GENTICO PARA

CONOCER LA TRANSMISIN DE LA HERENCIA POR LOS
ESTUDIANTES DEL TERCER AO DE BACHILLERATO DE LA
ESPECIALIDAD DE QUMICA Y BIOLOGA DEL COLEGIO
NACIONAL CONOCOTO CANTN QUITO AO LECTIVO 20112012

Interrogantes de la Investigacin:
Por qu debemos estudiar el ADN y Cdigo Gentico?
Para qu estudiamos el ADN y Cdigo Gentico?
Por qu es necesario conocer la Transmisin de la Herencia?
Cmo se da la Transmisin de la Herencia?

Objetivos
Objetivo General

Investigar el escaso conocimiento sobre la funcin del AND

y Cdigo Gentico.

Objetivos Especficos

Explicacin sobre
la transmisin de
la herencia .

Demostrar como son

transmitidas las
herencias .

Contribuir con la
explicacin de la
transmisin de la
herencia .

Justificacin e Importancia
El presente trabajo investigativo es Original porque no se lo ha copiado de otro
autor fue investigado por las estudiantes, es Interesante conocer la trasmisin de la
herencia. Esta investigacin Beneficia a los estudiantes ya que ellos adquirieron
nuevos conocimientos sobre el ADN y Cdigo Gentico. El trabajo investigativo se
Desarrollo por medio de la observacin; a travs de encuestas, entrevistas para
conocer sobre las alteraciones genticas y alteraciones hereditarias que son
trasmitidas de generacin en generacin. El trabajo investigativo fue de gran ayuda
ya que tiene conocimientos de varios textos e informacin del internet relacionado
con el problema; con la finalidad de exponer y dar a conocer a la comunidad
Educativa sobre la transmisin de la herencia.

CAPITULO II
Fundamentaciones

Fundamentacin Legal
SECCION SEXTA
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Art. 47.- el estado garantiza polticas de prevencin de las
discapacidades y, de manera conjunta con la sociedad y la familia
procura la equiparacin de oportunidades para las personas con
discapacidad y su integracin social .
SECCION CUARTA
CULTURA Y CIENCIA
Art. 22.-Las personas tienen derecho a desarrollar su capacidad creativa, al ejercicio digno
y sostenido de las actividades culturales y artsticas, y a beneficiarse de la proteccin de los
derechos morales y patrimoniales que les correspondan por las producciones cientficas,
literarias o artsticas de su autora .
SECCION SEGUNDA
AMBIENTE SANO
Art. 14.- se reconoce el derecho a la poblacin a vivir en un ambiente sano ecolgicamente
equilibrado , que garantice la sostenibilidad y el buen vivir, Sumak Kawsay.
Se declara de inters publico la preservacin del ambiente , la conservacin de los
ecosistemas, la biodiversidad y la integracin del patrimonio gentico del pas, la
prevencin del dao ambiental y recuperacin de los espacios ambientales degradados.

HIPOTESIS
Por qu existe el escaso conocimiento sobre la funcin del ADN y Cdigo
Gentico en los estudiantes de tercer ao de bachillerato de la especialidad de
Qumica y Biologa ?

Comprobacin de la Hiptesis

1.- Se pudo comprobar que los estudiantes de tercer ao de bachillerato de la especialid

Organizacin de Variables
Biologa
Citologa
( Ncleo de la
Clula )
Gentica

Estudio del
ADN y
Cdigo
Gentico

Variable Independiente

Cromosomas

Para
conocer
la

ADN y
Nucletidos
Genes

Transmisin
de la
herencia

Variable Dependiente

Constelacin de Ideas Variable Independiente

Estructura
del Cdigo
Gentico

Terminol
oga

Estructu
ra del
ADN

Social

Econmi
co

Beneficio sobre
el estudio del
ADN y Cdigo
Gentico
Importancia
del
conocimient
o

Estudio del
ADN y
Cdigo
Gentico
Psicolgico

Educativo

Constelacin de Ideas de la Variable Independiente

Terminologa
Tipos de
Alternaciones de
la Herencia

Tipos de
Herencia

Transmisin
de la
Herencia
Somtrico

Gentico
Cromos
mico

Psicol
gico

Educativo

Sexual

Consecuencias

Social

Psicolgico

CAPITULO III
LA METODOLOGIA

POBLACIN Y MUESTRA
POBLACIN
Poblacin

Frecuencia

Porcentaje

Estudiantes

75

46,20%

Padres de familia

75

46,20%

Docentes

12

7,40%

TOTAL

162

100%

MUESTRA

Muestra

Frecuencia

Porcentaje

Estudiantes

26

46,42%

Padres de familia

26

46,42%

Docentes

7,14%

TOTAL

56

99,98%

Operacionalizacin de la Variable Independiente

CONCEPTUALIZACI

DIMENCIONES

INDICADORES

ITEMS BSICOS

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

ADN: Es ampliamente

ADN y Cdigo Gentico

Desoxirribonuclico: es

1.- Sabe qu significa

Aplicacin de una

conocido como cido

Acido:

un tipo de

ADN.

encuesta previamente

Desoxirribonuclico,

Bases Nitrogenadas:

cido nuclico, una

2.- Qu es para usted el

elaborada para los

almacena y transmite la

macromolcula que

ADN.

estudiantes del colegio

informacin gentica en

forma parte de todas las

3.- Qu entiende por

nacional Conocoto y

los seres vivientes.

clulas. Contiene la

Cdigo Gentico.

padres de familia.

CDIGO GENTICO:

informacin gentica

4.- De qu se encarga el

Aplicacin de una

Es el juego de reglas

usada en el desarrollo y

Cdigo Gentico.

entrevista previa mente

biolgicas mediante el

el funcionamiento de los

elaborada para los

cual las secuencias de

organismos vivos

docentes del colegio

bases nitrogenadas del

Son compuestos

nacional Conocoto de la

ADN son traducidas en

orgnicos cclicos, que

especialidad de ciencias.

sus secuencias de

incluyen dos o ms

aminocidos

tomos de nitrgeno.

correspondientes.

Operacionalizacin de la Variable Dependiente

CONCEPTUALIZACI

DIMENCIONES

INDICADORES

ITEMS BSICOS

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

HERENCIA: es la

Transmisin de la

Es un orgnulo

1. Conoce como se

Aplicacin de una

transmisin a travs del

Herencia

membranoso que se

transmite los genes

encuesta previamente

material gentico

Ncleo celular :

encuentra en las clulas

2. Qu tipos de

elaborada para los

contenido en el ncleo

eucariotas. Contiene la

herencias hay.

estudiantes del colegio

celular, de las

mayor parte del

3. Cules son las

nacional Conocoto y

caractersticas

material gentico

alteraciones de la

padres de familia.

anatmicas, fisiolgicas

herencia

Aplicacin de una

o de otro tipo, de un ser

4. Cules son los

entrevista previa mente

vivo a sus

sndromes y

elaborada para los

descendientes. El ser

enfermedades

docentes del colegio

vivo resultante tendr

trasmitidas

nacional Conocoto de la

caractersticas de uno o
de los dos padres

especialidad de ciencias.

CAPITULO IV
ANALASIS E INTERPRETACION DE DATOS
Escala
valorativa
SI
NO

Frecuencia

Porcentaje

Conoce el significado de ADN

22

84,61%

7.69 %
8% 8%

TAL VEZ

7.69 %

TOTAL

26

99.99%

SI
85%

NO
TALVEZ

Anlisis e Interpretacin
De la encuesta aplicada a los 26 estudiantes del Tercer Ao de Bachillerato de la
especialidad de Qumica y Biologa 20 nos dicen que si conocen el significado de ADN; 2
nos dicen que no y 2 se pronuncian que talvez.
De la muestra de 26 estudiantes encuestados el 84,61% nos dice que si conoce el
significado del ADN; el 7,69% dice que no y el 7,69% dice que talvez conocen el
significado de ADN.

Escala

Frecuencia

Porcentaje

Valorativa
SI

30,76%

NO

15

57,69%

TAL VEZ

Bases Nitrogenadas

SI
12%

11,53%
58%

TOTAL

26

31%

NO
TALVE
Z

99,98%

Anlisis e Interpretacin
De la encuesta aplicada a los estudiantes de tercer ao de bachillerato de la
especialidad de qumica y biologa 8 personas manifiestan que s; 15 nos dicen
que no y 3 se pronuncian talvez.
De la muestra de 26 estudiantes encuestados el 30,76% nos dicen que si
conocen las bases nitrogenadas; el 57, 69% manifiesta que no y el 11,53% nos
dice que talvez.

Escala

Frecuencia

Porcentaje

3,84%

Valorativa
SI

Charlas sobre el ADN y Cdigo Gentico

SI

NO

23

88,46%

TAL VEZ

7,69%

TOTAL

26

99,99%

8% 4%

NO
TALVE
Z

88%

Anlisis e Interpretacin
De la encuesta aplicada a los estudiantes de tercer ao de bachillerato de la especialidad de qumica
y biologa 1 persona respondi que si dan charlas; 23 se pronuncian que no y 2 dicen que talvez.
De la muestra de 26 estudiantes encuestados el 3,84% dicen que s; el 88,46% manifiestan que no y
el 7,69% se pronuncia que talvez.

La Propuesta