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Aspectos a tratar
en esta sesin
1.Recapitulacin sobre mito
2.Socializacin de ejercicios
3.Algunas consideraciones sobre el
cdigo heroico
4.Introduccin (ahora s) a la pica
5.Planeacin de las siguientes
clases
Formas de la pica
Poema pico
DIVINA COMEDIA
Epopeya
ILIADA
PICA
Cantar de gesta
CANTAR DE MIO CID
LA CNCIN DE ROLDN
Parodias
BATRACOMIOMAQUIA
CULTA
Poetas que
conscientemente operan
desde una tradicin
literaria
Eneida, Virgilio
Os Lusiadas,
Camoens
Orlando Furioso,
Ariosto
Jerusalem
Libertada, Tasso
, Kalevala Lonroth
La Araucana, de
Ercilla
El paraso perdido,
Milton
POPULAR
Surge de la poesa
popular, tiene un carcter
annimo y oral
Beowulf
Gilgamesh
Ramayana y
Mahbarata
El cantar de los
Nibelungos
Ciclos (Eddas,
Artrico)
Corridos Mejicanos
Homero y la tradicion
narrativa
Antes de Homero se supone la existencia
formas
picas y lricas de las que no existe testimonio
directo, pues la transmisin fue de carcter oral.
Quin fue
Homero?
La cuestin homrica
Son la ILIADA y la ODISEA obras de un mismo autor?
Desde la poca helenstica hasta el siglo XIX, las
distintas corrientes e interpretaciones resultaron
positivas para el mayor conocimiento de los poemas.
A partir del siglo XIX donde las teoras ANALTICAS,
que niegan la unidad potica de la obra, encienden de
nuevo el gran debate.
Despus de la Primera guerra mundial se comenz a
considerar la unidad de las epopeyas homricas, con
las llamadas teoras UNITARIAS.
5. El rasgo principal
de la poesa oral lo constituye el papel
dominante de algunos elementos tpicos. Entre stos tenemos: el
adjetivo tpico o las formas discursivas tpicas (p.ej. La
manipulacin); la frmula ms extensa (o lenguaje formulario),
que se repite una y otra vez, y que presenta las escenas
caractersticas, tales como los preparativos, la partida, la boda y
los funerales.
6. Se trata de un arte artesano (ars o tejn, artifex, opus), que el
maestro transmite al discpulo (o el padre al hijo). Esto explica, por
ejemplo, la yuxtaposicin de nociones como la de la moira o el
destino.
7. El cantor debe poseer una doble competencia: una semntica o
enciclopdica (el conocimiento de los relatos mitolgicos o
leyendas de su pueblo), y una modal (el aparato de frmulas
adecuado para cantar ese legado). No cuenta con un texto
prefijado y crea su cancin de nuevo en cada actuacin. Va
variando constantemente su texto, y, por lo general, esto supone la
ampliacin de lo anteriormente cantado. No era, pues, una poesa
prefijada sino un relato oral que volva a configurarse con el auxilio
de numerosas frmulas.