UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

INFORME DE LA PRACTICA INSTRUMENTAL METODOLOGICA

CAMPO PROBLEMTICO DESDE EL DIAGNOSTICO
SOCIOECONOMICO DEL BARRIO ALTO HUASCAR
PRESENTADO POR:
BELLIDO MAMANI, Dina Mariela
HUISA SALAZAR, Yovana Maribel
MACHACA CONDORI, Karina
NOA CALLA, Katherin Duanis
ORTIZ MASCO, Gilmar Edison
ORTIZ QUEA, Yeni Marisol
RAMOS PERCA, Synthia Shanery
SALCEDO CHAHUARA, Melva Imelda
SUCAPUCA PAREDES, Katia Margoth
SEMESTRE: VIII
2015 - II

CUESTION SOCIAL

Desde una aproximacin histrica

La cuestin social surge en

la modernidad, de este
modo las posiciones ms
ligadas al determinismo
apuntan al siglo XIX, donde
la cuestin social es
vinculada
con
las
desigualdades
que
generan
la
revolucin
industrial y su impacto
sobre la clase obrera.

De este modo la cuestin

social es una nocin
dinmica, atravesada por
una
multiplicidad
de
factores de orden poltico,
econmico, histrico, social
y cultural, en permanente
construccin
y
desconstruccin, que se
manifiesta no solo en sus
condicionantes objetivas y
subjetivas, sino tambin en
las formas de respuesta

La cuestin social de esta

manera, se vincula con la
precepcin
de
los
problemas sociales y su
construccin discursiva en
dialogo
y
tensin
permanente
con
el
contexto, el clima de poca
y
las
caractersticas
singulares
de
cada
sociedad.

En este contexto lo que se

destaca es la perdida de
los
mecanismos
de
cohesin,
comienza
a
vincularse con la esfera del
contrato social y del
mercado. Es decir que,
mientras que creca el
poder poltico de un nuevo
grupo social, la burguesa,
las formas de desigualdad
se mantuvieron.

CUESTION SOCIAL
La
autora
Rozas
Pagaza
Margarita explica que la cuestin
social se entiende como la
expresin
de
la
relacin
contradictoria
entre
capitaltrabajo.

Rozas M., coloca la intervencin

profesional
y
destaca
la
relevancia de la cuestin social
para el trabajo social, al sealar
que se construye a partir de las
manifestaciones de la cuestin
social y dichas manifestaciones
son las que configuran el campo
problemtico. La cuestin social
debe
ser
analizada
como
producto de la organizacin
funcionamiento de la sociedad

En la actualidad la
cuestinsocial:

Se expresa con nuevas

caractersticas y factores que
agudizan sus manifestaciones,
expresa
una
necesidad
creciente de ganancia del
capital econmico generando
as desigualdades e injusticia
social.

Segn
Rosavallon,
las
disfuncionalidades
de
la
sociedad
(formas
de
organizacin de la produccin),
trae
consigo
fenmenos
actuales e exclusin.
As ha hecho su aparicin una
nueva cuestin social, la cual
no pasa solamente por el
enfrentamiento de la exclusin,
sino que existe por la
precarizacin de trabajo y el
requerimiento cada vez ms
tecnificado de la mano de obra,
pero adems el quiebre de la
proteccin social y los cambios
generados en la subjetividad de
los individuos.

CAMPO PROBLEMATICO
Para el autor Heller (1978) desde Margarita Rozas Pagaza el campo problemtico es una expresin
de las manifestaciones de la cuestin social encarnadas en la vida cotidiana que los sujetos
desarrollan, lo cual adquiere una dinmica de confrontacin permanente con la satisfaccin de sus
necesidades.

Asimismo el autor Guiddens (1989) la comprensin de campo problemtico, en tanto, expresin de las
manifestaciones de la cuestin social, establece un conjunto de relaciones entre sujetos, instituciones
y saber profesional. Dichas relaciones establecen miradas diferenciadas sobre la cuestin social; en
tal sentido, debera incorporarse la lectura poltica de la cuestin social adems, de su comprensin
terica. Por ello, la definicin tico poltica y terica es una dimensin central que atraviesa el campo
problemtico.

Para el autor Bourdieu el campo problemtico es aquel escenario cotidiano de los sujetos que abarca
los procesos generales que adquieren particularidad en tanto estn referidos a las manifestaciones en
la prctica cotidiana de los sujetos.

CAMPO PROBLEMATICO PARA LA ACCIN SOCIAL

Siguiendo
a
Nora
Alwuin
podemos
afirmar que el
objeto
de
intervencin del
Trabajo
Social,
requiere
una
teora, es decir
un campo de
problemas
reales
que
demanden una
solucin.

Campo problemtico
para la accin social
que propone Margarita
Rozas Pagaza hace
referencia
a
la
explicitacin
argumentada de los
nexos
ms
significativos que trae
la Cuestin Social con
la
relacin
a
la
particularidad
que
adquiere la relacin
problematizada entre
en sujeto y necesidad.

Se construye desde la
reproduccin cotidiana
a la vida social de los
sujetos, explicitados a
partir de las diversas
necesidades que se
expresan
como
demandas y carencias
llegando
a
las
instituciones para as
ser canalizadas.

DESCRIPCIN DEL CAMPO

PROBLEMTICO
En la

actualidad el sistema capitalista en el Per est determinado por el

rgimen econmico y poltico, es por ello que en la constitucin poltica del Per
se le atribuye al estado estimular la creacin de riqueza y garantizar la libertad
de trabajo como tambin de empresa, comercio e industria. Por lo tanto, cabe
mencionar que se rige por la oferta y la demanda del modelo econmico de
libre mercado (neoliberal), en donde las personas que aspiran
obtener
ganancias econmicas para satisfacer sus diversas necesidades ofertan al
mercado bienes de consumo, servicios profesionales, tcnicos o personales. Sin
embargo, la naturaleza de competencia laboral en el modelo econmico puede
desencadenar diferentes fenmenos sociales como la pobreza, exclusin,
vulnerabilidad, marginalidad, etc., que son manifestaciones de la cuestin
social,

los cuales se traducen en problemas sociales latentes en nuestro

pas como la inseguridad ciudadana con la que la poblacin se ve
vulnerada y en una situacin de incertidumbre por el incremento de la
violencia, delincuencia, narcotrfico, sicariato, pandillaje, prostitucin
y homicidios ; esto se ve reflejado en los ltimos datos del INEI en
donde 29.5% de la poblacin urbana en el Per en el 2015 el 83%
de la poblacin peruana manifiesta que se siente insegura de sufrir
algn acto delictivo. Esto implica la existencia de un peligro o de un
riesgo que afecta uno de los principales derechos del hombre el
derecho de vivir en paz en condiciones adecuadas para su
desarrollo y, de esta manera, el normal desarrollo del capital humano.

No ajeno a este problema, la poblacin del

Barrio Alto Huscar manifiesta en un 14.8 %,
que como problema que los afecta es la
inseguridad ciudadana en donde los vecinos
no pueden transitar con seguridad en horas
nocturnas por el miedo a ser asaltado o
sufrir un suceso que ponga en riesgo su
vida.
otro aspecto es el desempleo generado por
diversos factores, entre ellas el avance
tecnolgico que reemplaza el desempeo
laboral de muchas personas no capacitadas
de manera ms rpida y eficiente; otro factor
principal son las limitadas oportunidades
laborales, es decir, hay pocos puestos de
trabajo y estos son ocupados por personas
que tienen una mayor preparacin personal
y acadmica, ya que lograron alcanzar altos
niveles de estudio (maestras, doctorados,
etc.) por lo tanto se expresa una situacin
de desventaja laboral de un sector de la
poblacin (desempleada y subempleada).
Relacionado e esta situacin en el Per es
la inversin del 3.6% del PBI en educacin,
lo cual no ayuda a una mejora educativa
para la poblacin.

Los bajos recursos no les permite acceder a una

educacin con calidad de enseanza, es por ello
que en la zonas rurales las personas atraviesan
limitaciones para poder lograr una educacin y por
ende
migran a ciudades urbanas, en donde
tambin encuentran muchas dificultades sociales y
econmicas. Es as que se dedican a actividades
informales e independientes como el comercio,
transporte, artesana, construccin, actividades
que nos les permite tener una seguridad laboral,
beneficios es decir contar con derechos laborales.
De esta manera la poblacin que labora ms de
ocho horas, no tiene una buena y adecuada
interaccin, relacin y comunicacin con su familia
y entorno ms cercano (vecinos del barrio).
El barrio es la unidad bsica urbana donde se
fortalecen o debilitan por las acciones mismas de
los habitantes, Sin embargo presenta el problema
de la dbil participacin de los vecinos. Es por ello
que una de las causas de la desorganizacin de
los barrios se debe a la dbil participacin de los
vecinos, ya que dedican gran parte de su tiempo y
preocupacin a la actividad laboral que realizan, y
por lo tanto no se involucran en las actividades del
barrio y de esta manera conlleva a que en el barrio
se desarticulen diferentes problemas como la
inseguridad ciudadana, el acceso limitado a
servicios bsicos, calles en precarias condiciones,
contaminacin ambiental, inexistencia de reas
verdes, ausencia de servicios de salud entre otros .