CIÊNCIAS DO AMBIENTE

Aula 9: ENERGIA

Profº Fernando Gurgel do Amaral.

CIÊNCIAS DO AMBIENTE
Conteúdo programático
 Listar as fontes renováveis e não renováveis de energia;
 Reconhecer a eficiência dos recursos energéticos; e
 Avaliar perspectivas futuras de fontes energéticas.

Aula 9: ENERGIA

CIÊNCIAS DO AMBIENTE INTRODUÇÃO Todos os organismos vivos desse planeta precisam de energia para se manter vivos e cumprir seus compromissos biológicos – nascer. Aula 9: ENERGIA . Fazem isso a partir da capacidade de transformação dessa energia em trabalho. transporte e todas as demais. crescer. reproduzir e morrer. na produção de alimentos. na indústria. A energia também é indispensável na realização de qualquer atividade humana.

água. e gás natural. As fontes primárias de energia são geradas pelos recursos naturais. O futuro da humanidade dependera da viabilização do uso de novas fontes de energia. As fontes de energia secundária são aquelas obtidas a partir da transformação das fontes primárias. gasolina. como a madeira. gás. carvão. Aula 9: ENERGIA . não renovável. portanto. carvão.CIÊNCIAS DO AMBIENTE As fontes de energia mais consumidas na atualidade são petróleo. renováveis. petróleo. irão se esgotar em algum momento. biomassa e etc. eletricidade. por exemplo. Todas essas fontes são de energia primária. sol e etc. vento.

pois permite transportar pessoas e bens e mover instrumentos de trabalho.CIÊNCIAS DO AMBIENTE As distintas formas de energia e seu uso Energia muscular A força muscular produzida pelo corpo humano era e ainda é utilizada em todas as atividades produtivas. Desenvolveu a alavanca usada para deslocar pedras ou outras cargas. Aula 9: ENERGIA . Este foi talvez o primeiro engenho inventado e com ele iniciou-se o uso da energia mecânica.

que começou a ser usado por volta de 1. O principal combustível era a madeira e posteriormente o carvão. que possibilitou a própria sobrevivência e desenvolvimento da humanidade no planeta..CIÊNCIAS DO AMBIENTE Energia térmica Representada inicialmente pelo uso do fogo.C. na China.000 a. Aula 9: ENERGIA .

sendo responsável pelo surgimento da principal invenção social humana..500 a. como no caso dos moinhos e mais recentemente dos geradores eólicos de energia elétrica. Desenvolveu-se outras formas de aproveitamento dessa energia.CIÊNCIAS DO AMBIENTE Energia do vento Já era utilizada pelo homem por volta de 3.C. Aula 9: ENERGIA . o comércio.

000 a.C.. Aula 9: ENERGIA . com a roda d’água. Atualmente esse mesmo princípio é utilizado para gerar energia elétrica a partir das usinas hidrelétricas. na Babilônia.CIÊNCIAS DO AMBIENTE Energia hidráulica O uso da energia hidráulica surge por volta de 3.

CIÊNCIAS DO AMBIENTE Petróleo Conhecido pela humanidade desde a antiguidade e teve vários tipos de uso na história. Inicialmente servia como fonte de iluminação e também para finalidades bélicas. principalmente envolvendo os maiores produtores e os maiores consumidores desse recurso. A maioria das atividades humanas são hoje dependentes direta ou indiretamente do petróleo. Isso já causou vários conflitos bélicos. pois o domínio das fontes produtoras é considerado vital para a hegemonia energética dos países mais desenvolvidos. Dentro desse cenário. esse recurso vem sendo usado como fator de domínio em diversas relações entre os países. Aula 9: ENERGIA .

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CIÊNCIAS DO AMBIENTE Vapor Essa forma de energia está diretamente associada a Revolução Industrial do século XVIII. onde a máquina a vapor de James Watt (1764). estabelecendo novas formas de relações trabalhistas e sociais. A partir do desenvolvimento da máquina a vapor e suas diversas possibilidades de uso. o cenário produtivo e social se transformou profundamente. Aula 9: ENERGIA .

as contribuições para o entendimento sobre a natureza da eletricidade tem se aprofundado A partir dai o desenvolvimento do conhecimento a respeito da eletricidade foi exponencial. Aula 9: ENERGIA . Desde o século XIX. conduzindo a equipamentos geradores elétricos cada vez mais eficientes.CIÊNCIAS DO AMBIENTE Energia elétrica A história da eletricidade começa na Grécia Antiga.

Pode ser gerada a partir de dois tipos de reações. através do bombeamento de partículas atômicas. ocorreu a primeira reação em cadeia em um reator de grafite. Aula 9: ENERGIA . de Chicago. Fissão nuclear: quebra do núcleo de um elemento químico instável em dois menores. a energia atômica ou nuclear.CIÊNCIAS DO AMBIENTE Energia atômica ou energia nuclear No início do século XX (1901). na Univ. Pierre Curie e sua mulher identificaram a emissão contínua de calor das partículas do elemento químico rádio. como os nêutrons. Cerca de 40 anos depois. a partir dos núcleos de elementos radioativos enriquecidos: Fusão nuclear: união de pequenos núcleos atômicos que formam um núcleo maior e mais estável (energia solar e de estrelas).

somada ao fato de que se trata de um recurso natural não renovável forma um cenário preocupante para a humanidade.CIÊNCIAS DO AMBIENTE As energias fósseis Os recursos energéticos de que dispomos atualmente está fortemente baseado em combustíveis fósseis – carvão. O mundo atual ainda depende das fontes fósseis de energia. e a tendência é que essa dependência irá crescer ainda mais. Com dependência cada vez maior. gás natural e gás de xisto. cerca de 75%. petróleo. Aula 9: ENERGIA .

particularmente nos EUA. influenciada pela mudança do estado de dependência americana em relação as reservas de petróleo. onde até 2035.CIÊNCIAS DO AMBIENTE O gás de xisto é um gás natural associado a formações dessa rocha sedimentar. o xisto. 46% do fornecimento virá desse gás. Está sendo cada vez mais explorado. Aula 9: ENERGIA . Caso essa tendência realmente se concretize deverá ocorrer uma profunda transformação geopolítica no mundo.

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CIÊNCIAS DO AMBIENTE As energias renováveis .ENERGIA DAS MARÉS OU MAREMOTRIZ Aula 9: ENERGIA .

CIÊNCIAS DO AMBIENTE .ENERGIA HIDRÁULICA Aula 9: ENERGIA .

CIÊNCIAS DO AMBIENTE .ENERGIA GEOTÉRMICA Aula 9: ENERGIA .

CIÊNCIAS DO AMBIENTE .ENERGIA DA BIOMASSA Aula 9: ENERGIA .

BIOGÁS (METANO) Aula 9: ENERGIA .CIÊNCIAS DO AMBIENTE .

BIOCOMBUSTÍVEL Aula 9: ENERGIA .CIÊNCIAS DO AMBIENTE .

Contudo. O hidrogênio é rico em energia. ainda não temos uma tecnologia segura e prática para o seu uso em larga escala. principalmente através do gás natural. sendo usado pela NASA como combustível para seus veículos espaciais. devido a sua alta capacidade reativa e combustão espontânea. Aula 9: ENERGIA .GÁS HIDROGÊNIO Energia proveniente da separação do hidrogênio contido nos hidrocarbonetos.CIÊNCIAS DO AMBIENTE .

Os aerogeradores podem servir a residências ou a indústrias. com potência que pode chegar acima de 500 kW cada um. Aula 9: ENERGIA .CIÊNCIAS DO AMBIENTE . pois gera baixo impacto ambiental e pode ser utilizada em várias escalas.ENERGIA EÓLICA A energia eólica representa atualmente uma das alternativas mais importantes para se gerar energia de forma sustentável.

ENERGIA SOLAR (1) Energia solar térmica (2) Energia solar fotovoltaica Aula 9: ENERGIA .CIÊNCIAS DO AMBIENTE .

como ocorre hoje com o petróleo. Mas essa fonte. que sempre existiu e que nos fornece grande parte da nossa energia. Aula 9: ENERGIA . ira desempenhar esse papel com total relevância: o Sol.CIÊNCIAS DO AMBIENTE As energias do futuro A produção de energia no futuro devera continuar centrada majoritariamente em uma única fonte.

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