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Yeral Aguilar
Armando Almanza
Gabriel Cano
Al Alvarado
Luis Obregn
Elieth Aguirre
Jacqueline Lambert
SINTESIS
El doctor Richardson es profesor titular de marketing desde hace
unos 17 aos en Deerfield, una universidad del medio oeste con
larga tradicin en formacin universitaria. Imparte la clase de
marketing estratgico en la business school, y es reconocido por su
experiencia docente con casos prcticos e investigaciones.
Richardson se siente enfadado por el bajo rendimiento de su clase
de Marketing Estratgico del grupo de las 8am.
DECISION
Realizar un foro de retroalimentacin, con el objetivo de que los
alumnos/as expresen sus inquietudes o inconformidades en relacin a
clase de Marketing.
(Foro de retroalimentacin).
PLAN DE ACCION
Informar la situacin a las mximas autoridades y
presentarle la propuesta del foro.
Elegir a un moderador/a para el foro.
Informar a los alumnos/as del foro.
Elaborar un acta sobre los acuerdos y resultados del foro.
Dar seguimiento de parte de las autoridades.
Evaluacin (1 mes despus).