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Adolescencia

Dr. Miguel ngel Nez

INTRODUCCIN

Actividad
Dialoguen con alguna persona
cercana a su asiento sobre la
siguiente pregunta:

Cul

es el miedo ms
grande que tena cuando
era adolescente?

CONCEPTOS
BSICOS

Conceptos bsicos
Cambian

las pocas, pero los


adolescentes no cambian en
esencia.
Son personas en transicin, ni
adultos ni nios.
Las necesidades de un adolescente
siguen un mismo modelo, no
importa cul sea la poca.
La tendencia es que los adultos
tienden a olvidar lo que ellos

NECESIDADES
FUNDAMENTALES

Necesidades
fundamentales de un adolescente
Saber

que es aceptado(a).
Tener modelos de vida adecuados.
Saber que puede amar y que lo
aman.
Elegir qu quiere hacer con sus
vidas.
Recibir una adecuada educacin
sexual.
Tener reglas claras que lo orienten.

Saber que es aceptado(a)


La

jerga y la ropa no es una


tontera, es una necesidad.
El grupo produce el efecto de
ayudar al adolescente a pertenecer
y sentirse aceptado.
Los padres no deben comparar o
exigir que el adolescente acte
como ellos actuaron en la
adolescencia.
Los padres estn llamados a amar

Tener modelos de vida


adecuados
Un

adolescente est buscando un


modelo que seguir.
Lo importante es que logre
modelos positivos.
Los padres pueden ayudar creando
condiciones para que se fijen en
modelo adecuados, sin presin y
sin obligacin.
Los padres son los primeros
modelos.

Saber que los aman


y que pueden amar
Un

adolescente necesita saber que


es capaz de atraer a alguien.
Necesita saber que puede amar.
No slo est en juego su identidad
sexual sino su sentido de vala
personal.
Los padres en vez de criticar,
mofarse u oponerse deben guiar,
orientar y amar.

Elegir qu quiere hacer con su


vida
El

adolescente necesita elegir el


resto de su vida.
Muchos se adultos se olvidan del
miedo que sintieron en ese
momento.
Produce temor el futuro.
La accin es guiar, orientar, crear
instancias de dilogo.
Los adultos no tienen derecho a
decidir por los hijos.

Recibir una
adecuada educacin sexual
El

despertar sexual es una poca


hermosa, pero tambin confusa.
Cuando los adolescentes no reciben
una adecuada educacin y
formacin sexual corren mucho
riesgo.
Los primeros educadores deberan
ser los padres.
No necesitan informacin sexual,
sino formacin al respecto.

Tener reglas claras que los


orienten
Puede

que el adolescente no lo
reconozca, pero las reglas producen
seguridad.
Pero deben ser pocas, bien
meditadas y dialogadas.
Las reglas tienen como fin orientar,
no ahogar.
Mientras ms grande menos reglas.

Saber que es respetado


en sus decisiones
Nada

rompe ms la relacin de
padres y adolescentes, que no
respetar las decisiones de los hijos.
Respetar es acompaarlos, aunque
se equivoquen.
La vida ensea, no el temor, el
castigo, ni la violencia.
Respetar es el primer deber de los
padres.

Elegir valores morales y


religiosos
Es

la poca de las grandes


decisiones morales y religiosas.
Pero, deben ser de ellos, no de
otros, o es contraproducente.
Los valores morales y religiosos son
la gua para la vida.
Facilita ms cuando los padres han
sido coherentes con su vida
pasada.

Elegir valores morales y


religiosos
Es

la poca de las grandes


decisiones morales y religiosas.
Pero, deben ser de ellos, no de
otros, o es contraproducente.
Los valores morales y religiosos son
la gua para la vida.
Facilita ms cuando los padres han
sido coherentes con su vida
pasada.

CONCLUSIN

Conclusin
Toda

poca de la vida es difcil.


Lo que ms dificulta la
adolescencia es la actitud de
los adultos que acompaan.
Ser padres no es fcil, sin
embargo, con la ayuda de Dios
se puede aprender.
Nunca es tarde para comenzar.

Adolescencia
Dr. Miguel ngel Nez

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