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Introduccin al
manejo de datos
Introduccin
Introduccin
La Fisiologa ha incorporado el mtodo experimental. Un
ejemplo de esto es el aporte de la Bioestadstica para
cuantificar caracteres y procesos biolgicos facilitando su
ordenacin y estructuracin, adems de interpretar los
resultados de la gran variabilidad de los procesos vitales y
que su escasa reproductibilidad hacen difcil dicha
interpretacin.
Objetivos
Determinar la relacin de los datos experimentales
inferenciales de variables fisiolgicas por medio de
pruebas estadsticas.
Metodologa
n=
13
Altura (m)
Peso (kg)
Para el clculo de t de
Student:
Grados de libertad
S
(esto es una probabilidad menor de 5%) son GRUPOS
DIFERENTES*
S
Resultados
Gnero Femenino
Gnero Masculino
Peso
Estatura
F. Cardiaca
68.300
1.78
72
55.900
1.75
78
73.200
1.69
76
60.200
1.71
51.800
1.60
Peso (kg)
Estatura (m)
F. C. (lat/min)
56.300
1.51
84
51
1.62
72
75.400
1.67
80
48.300
1.48
80
62
61.700
1.67
80
72
64.600
1.58
88
79.200
1.63
84
54.300
1.59
80
75.600
1.69
76
85.100
1.70
84
61
1.58
60
65.600
1.65
64
73.100
1.57
52
Figura
1. Comparacin del peso corporal promedio entre el gnero
Masculino y Femenino de un grupo de alumnos de la ENCB. Los datos
representan las medias E.E.
P > 0.05 prueba , .
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
40 50 60 70 80 90
Discusin
Gnero-peso-estatura:
Genero-peso
Genero-estatura
Peso-estatura
Peso corporal-frecuencia:
Alimentacin
Composicin corporal
Estatura-frecuencia
cardiaca:
Mayor concentracin de
lactato y mayor frecuencia
cardiaca
Discusin
Figura 1: Genero-Peso Corporal promedio
-Distintas poblaciones
Figura 2: Gnero y la estatura promedio
-Distintas poblaciones
Figura 3:Frecuencia cardiaca promedio
entre el gnero Masculino y Femenino
-Resistencia
-Tamao y labor del corazn
Figura 4:Estatura y el peso corporal
-Altura y el peso son proporcionales
-Funciones corporales
Figura 6:Frecuencia cardiaca y el peso
corporal
-Dieta
-Control de peso
Figura 7:Variacin en la composicin
corporal de ambos gneros
Conclusin
Las pruebas estadsticas como t de student, ANOVA,
prueba de hiptesis y regresin lineal, entre otras, son
fundamentales para tener una base cientfica de
nuestros resultados experimentales que sea verdica y
comprobable.
Referencias bibliogrficas
Konovalova E., Cruz J. 2006. Educacin fsica y deporte.
Universidad del valle. Cali, Colombia. 140 pp. Ascencio
Peralta C. 2012. Fisiologa. Mc Graw Hill. Mxico, D.F. 150 pp.
Urroz C. 1991. Anatoma y fisiologa animal. EUNED. Costa
Rica. 268 pp.
UGR. Universidad de Granada, Facultad de Ciencias de la
Actividad Fsica y del Deporte. Apuntes de Fisiologa Humana.
Disponible en: Fecha de consulta: 14/ Febrero/2015.
Navarro Asencio E. Gua para el contraste de
hiptesisestadsticas. Creative Commons. 2014. 33 pp.